试论高等学校职业指导建设

开展高校职业指导工作既有利于学生的职业选择,也有利于用人单位选择理想人才。目前,我国高等学校职业指导工作有待进一步加强,学校应当建立职业指导的专门机构,加强职业指导的理论研究工作,构建职业指导的网络,指导毕业生合理选择职业。     

浅谈职业指导对学生职业生涯规划的重要意义

科学技术的日新月异,使得教育系统也进行了相应的改革,高职院校也不例外,在这样的新形式下,面临着充满竞争力的就业市场,高职院校对学生的职业指导工作有了足够的重视,对于学生来说,选择高职院校进行学习的目的是为了能够进一步解决就业问题,因此,作为职业指导老师在这里起着非常重要的作用。通过对职业指导的内容和方法进行阐释,进一步分析职业指导对高职院校学生的全面发展有着重要的意义,以促进高职院校职业指导工作的顺利进行。     

浅谈对中职生的就业心理指导

如何对中职生进行有效的职业指导,是中等职业学校职业指导人员需要认真思考的问题。本文阐述了就业心理指导工作对中职生的作用,并且针对中职生职业心理素质的不足提出了对其加强就业心理指导的措施。     

关于职业院校学生就业的几点建议

社会经济的迅猛发展对人才的需求提出了更高的要求。为了帮助学生掌握选择职业的知识,提高高校就业率,同时,为祖国建设培养合格的技术人才。笔者所在学校经过多年职业指导实践取得可喜成果,本文从就业课程的设置、做好职业信息采集工作、充分利用知名求职网站、建设实习基地、获取职业资格证书提升就业竞争力以及职业测评系统的作用六个方面进行了阐述。     

关于职业院校学生就业的几点建议

社会经济的迅猛发展对人才的需求提出了更高的要求。为了帮助学生掌握选择职业的知识,提高高校就业率,同时,为祖国建设培养合格的技术人才。笔者所在学校经过多年职业指导实践取得可喜成果,本文从就业课程的设置、做好职业信息采集工作、充分利用知名求职网站、建设实习基地、获取职业资格证书提升就业竞争力以及职业测评系统的作用六个方面进行了阐述。     

方志馆公共文化服务效能刍议

方志馆是地方志工作的前台和名片,是地方志实施公共文化服务的重要阵地。提升服务效能是方志馆的法定职责,是满足人民群众精神文化需求的应有举措,是履行教化育人职能的必然要求。当前,方志馆公共文化服务体系初步形成,但服务效能总体不高,提升服务效能是面临的一项紧迫任务。通过分析方志馆服务效能的现状,可以从管理制度、文化供给、机构特色、宣传推广和队伍建设等方面着手,提升其公共文化服务效能。     

高职院校职业指导课堂教学存在问题与对策

高职院校在我国尚属新兴院校,发展的时间不长,其主要目的是为社会主义现代化建设培养专门的技术人才,所以高职教育的职业性很强。作为引导高职学生职业设计和规划的重要环节,职业指导课发挥着举足轻重的作用。但如今众多高职院校的职业指导课存在出多问题,影响着学生以后的职业规划。本文从当前高职院校职业指导课问题入手,分析其原因,进而提出相应的对策。     

试论高职院校就业指导保障体系建设

高职院校就业指导保障体系建设是就业指导工作可持续发展的重要基础,笔者结合海南经贸职业技术学院就业指导工作实际,提出从机构、师资、经费、媒体等方面做好就业指导保障体系建设。     

试论地方高师院校职业指导的开展

随着高校招生、就业体制的变革和社会主义市场经济的发展,特别是进入21世纪后,人类社会发展要求个体的全面发展,职业指导在高校中的开展日渐显得迫切和必要。实践证明,职业指导已成为劳动力市场不可缺少的调节和引导手段,是人职和谐配置的重要措施,也是沟通教育与职业、学校与社会、教育与学生的重要桥梁,是高校培养社会发展需要人才的重要环节和内容。本文对地方高师院校开展职业指导的重要意义与存在的问题进行粗浅分析,并结合工作实际就如何进一步开展学生职业指导的对策与措施谈几点看法。     

新媒体时代提升博物馆公共文化服务水平研究

博物馆承载着服务社会和促进社会发展的职责,是大众不可缺少的文化资源库。作为非营利性的机构,博物馆在互联网时代,要积极应用新媒体创新公共文化服务模式,以满足大众对文化的要求。博物馆在服务大众的目标指引下,积极开通微信公众号和微博等等,借助新媒体加强和大众的互动和交流。本文主要介绍借助新媒体提升博物馆公共文化服务水平的意义,分析新媒体对博物馆发展的良性影响,以及新媒体提升博物馆公共文化服务水平的具体措施。     

参照公务员法管理体制下开展地方志理论研究的对策建议

全国各级方志工作机构绝大部分参照公务员法管理的意义在于：强化了方志2T_作机构履行《地方志工作条例》赋予职能的能力;稳定了地方志工作队伍;有利于引进高素质人才。但在方志理论研究方面出现了新情况、新问题。应在工作中切实贯彻落实《地方志工作条例》中关于推动方志理论研究的相关规定;充分发挥方志文化产品的公共文化服务作用;建立行之有效的组织管理和激励机制以及人才培养机制。     

中职生就业指导中的心理辅导探究

职业指导教育是指学校帮助学生了解专业或职业,树立正确的职业观和择业观,指导学生根据社会需要和自身特点选择专业和职业方向,辅导学生准备职业和获得职业能力的教育活动,它是中职学校教育的重要内容之一。本文针对中职学校在职业指导工作中尤其是学生就业前可能存在的心理问题进行调研,对就业前的职业指导工作进行了思考,提出建议。     

试论职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性

本文首先分析了职业指导的含义及功能,重点分析了职业指导具有利于树立正确的人生观和价值观、有利于提高求职者职业素养,有利于促进高质量稳定就业,最后提出了职业指导具体工作措施,从而得出职业指导在推动实现更高质量就业就业中的作用和重要性。     

人才与乡镇图书馆、站管理服务之我见

专业人才是图书馆开展群众公共图书服务的生命,图书馆在群众读者中的服务功能是任何其它机构都无法替代的,图书馆是培养青少年新一代人才的学校。随着时代的发展和创新图书为读者服务方式的拓展,社会对图书馆、站的服务职能提出了更高更新的需求。图书馆储备了图书专业管理人才,就能拓展图书为读者服务功能创新图书服务方式,开展图书馆改革,全面繁荣图书馆事业,推进基层农村图书馆、站的建设。     

公共文化服务国家示范区建设经验与青海省发展选择

青海省作为具有特殊省情的西部边陲重要的少数民族省份,在公共文化服务发展中面临着公共文化服务投入不足、基层公共文化基础设施建设滞后、公共文化服务效能低、供给主体多元参与机制不完善、人才队伍建设短板突出等诸多困境。国家公共文化服务体系示范区创建工作的经验表明,公共文化服务发展要重视公平、效果和效率。在主要做法上,嘉定区、株洲市和江津区三个地区在资金投入机制;树牢"为了人民、依靠人民、共建共享"的理念和坚定以人民为中心的工作导向;促进各种社会力量参与公共文化服务体系建设;立足地方特色,坚持公共文化服务活动特色化、品牌化发展;坚持创新融合发展,提升公共文化服务效能及总体水平等方面的成功经验对青海省具有极大启示。青海省应从以下几个方面着力优化和加强建设:优化供给资金结构,建立健全公共文化服务经费保障机制;优化供给主体结构,推动公共文化服务共建共治共享;建立健全供需对接机制,增强公共文化服务供给有效性;重视和加强公共文化服务人才队伍建设和专业人才培养;加强信息科技创新,推进公共文化服务与科技融合发展,推动公共文化服务均等化发展。     

县级公共图书馆免费开发的实践探索

南涧县公共图书馆作为政府文化事业的基层机构,其对外免费开放是符合图书馆公共文化服务这一根本职能要求的,南涧县公共图书馆以免费开放为契机,采取了多种形式的文化服务手段,满足群众文化需求,提升群众文化素养。     

试论职业指导人员的职业素养——以高等职业医学院校为例

在全社会就业岗位供给趋减、结构性矛盾突出的情况下,高校大学生就业成为社会普遍关注的重大民生问题。笔者结合高等职业医学院校学生职业指导工作实际,尝试分析职业素养影响因素,从而探索构建新形势下职业指导人员职业素养内容体系以及如何培养问题。     

用职业锚理论指导大学生职业生涯规划

职业锚理论实际上是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心,是个人的动机、需要、价值观、能力相互作用和逐步整合的绪果。在大学生职业生涯规划中引入职业锚理论,开展职业锚类型识别,使学生认识自我,分类指导各类型学生的职业生涯规划,对于提升学生职业素质,从而促进高校就业指导工作朝着科学化、专业化发展具有十分重要的意义。     

刍议职业技术学院学生职业指导的开展和实践

本文主要探讨了应当怎样系统、深入、全面地对学生进行职业指导,以帮助他们了解社会、了解专业、了解自己,使他们能够树立正确的就业、创业和择业观念,在实践和学习的过程中进一步地完善自我,明确自身的职业位置,做一名符合社会需要的优质人才。     

从博物馆视角看公共文化机构人员的服务地位

博物馆教育包含于博物馆服务之中,并在其中有着特殊的地位和作用。教育服务人员在博物馆提供公共文化服务的过程中发挥着主导作用,重视发挥教育服务人员的主导地位,有利于推动各级博物馆乃至所有公共文化服务机构逐步完善教育服务职能,实现公共文化服务事业的可持续发展。