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地方志文献资料的征集是管理与运用的基础,运用是征集、管理的必然要求。地方志工作要处理好三者的关系,从机制上、内容上、观念上拓展地方志文献资料工作的新路子,不断推进地方志事业全面、协调、可持续发展。 相似文献
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新闻上稿率是地方电视台影响力的重要体现。新闻时效、新闻视角、新闻质量可以从不同角度影响地方电视台的新闻上稿率,所以地方台应及时捕捉新闻亮点,把握合理的新闻视角,并增强新闻报道的深度,从而提升新闻上稿率。 相似文献
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从西藏高原岩画的整体上看,它是一个大的体系,在表现题材、制作手段、符号系统等诸多方面都拥有本质上的共性,因而制作岩画的人也应当属于一个相对统一的大的古代族群。当然,不同的历史时期在不同的区域,也会出现风格上的不同,有时这种区别还会比较明显。 相似文献
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明清时期,江南地区很多士人加入习医的队伍,究其原因,主观上是自身兴趣和家学渊源所致,客观上则是由于科考不得志、谋生以及自身抱病、父母生病等。 相似文献
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涉农培训的法律课教学要做到。在内容上要贴近农民,有的放矢,应用、实效。力求做到让农民能够学以致用;在形式上丰富多彩,形象、生动。采用多媒体教学。 相似文献
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西北地区和亲文化内容丰富,影响深远,具有历史连贯性、主体复杂性和类型多样性等特点,反映了民族交往交流交融的深度与广度。西北地区不同政权之间的联姻、西北地区诸政权与中原王朝的联姻、联结两个民族亲缘关系的联姻、联结多个民族亲缘关系的联姻,都在推进各民族文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近的历史进程中发挥了独特作用,使西北历史上各民族的存续命运紧密联系起来,在中华民族由多元凝聚为一体的进程中深化了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的中华民族共同体理念。 相似文献
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传统的思想政治教育方法,往往是通过摆事实、讲道理,启发、开导教育对象,以理服人。但是新的方法不仅在宣传形式上,要改变生硬的教条式话语,更要在宣传风格上,要改变居高临下的单一灌输方式,更多地运用包容、平等的双向对话方式;在宣传主体上,要改变仅仅依靠专家学者授课的方式,更多地运用群众自我教育,注重将理论宣传与群众生活有机融合,贴近生活,通过广播思想宣传工作创新实现理论的大众化。 相似文献
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在教学过程中,教材、教法、教学语言是教学的三大中介因素。随着教学改革的深入发展和教学的高标准要求,课堂教学的语言愈来愈被广大教师所重视。上好一堂课,教师的语言至关重要,准确生动的教学语言,能始终紧扣学生的心弦,使学生保持高度的注意力。正如教育家苏霍姆林斯基所说“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。 相似文献
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逆光薄雾中,我看到山脊上矗立着一座座大小不一、层叠起伏的羌族碉房。在顶层的平台上沿石墙垒着一圈圈黄澄澄的玉米垛,那玉米垛在阳光的照射下,犹如一顶顶金色的皇冠戴在石房上。 相似文献
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所谓应变能力,通俗地说是指一个学生能够根据具体情况的变化,在心理上、行为上敏捷地作出调整,以适应变化的环境和条件,在学习中取得良好成绩的能力。在思想政治课教学中,能否培养学生具备良好的应变能力,对于学生灵活、准确地运用所学过的知识,提高学习成绩有着重要意义。 相似文献