试析学校档案管理和利用

学校档案是学校广大教职员工在教育教学工作、学校管理及其他各项工作和学习等活动中形成的,具有保存、查考、利用价值的文字、图表和声像等多种形式、各类载体的原始记录,是全体师生员工智慧的结晶,是历史的凭证,是学校的财富。学校档案工作是学校各项工作的重要组成部分。因此,加强学校档案管理和利用工作是学校教育教学的需要,学校应该在抓好教学管理的同时抓好档案管理和利用工作。     

浅谈学校档案工作存在的问题与解决的途径

学校档案工作是学校管理的重要组成部分,是学校的宝贵财富.抓好学校档案工作,对于强化学校管理、促进教学改革、提高教育质量、开展科学研究等具有重要作用.但是,从目前看,学校的档案工作还有一些问题亟待解决,这些问题已经影响到学校档案工作的进一步发展.     

浅谈学校档案工作中存在的问题

学校档案在学校改革发展、教育教学、常规管理、基本建设等方面有着特殊的作用,挖掘并利用好学校档案资源,对学校建设和发展具有积极的推动作用。     

浅析学校档案管理中存在的问题及对策思考

学校档案是学校集体或个人在教育教学和生产实践活动中直接形成的,具有查考价值的各种文字、图像、声音等材料,是一定时期学校在教育、教学、科研和社会实践活动中的真实反映,是对学校建设的真实记录,它客观地反映着领导决策、基础设施建设、学科建设、人才培养等各方面的过程和成果。随着教育制度改革力度的不断加大,学校的档案管理存在着诸多问题有待加以改善,从而提高学校档案的利用水平。     

浅议学校档案管理工作人员的意识与能力

档案是第一手的原始材料,它不仅记录了历史活动的事实经过,还记录了人们在各项活动中的思想发展、社会实践中的经验教训,以及科学研究和文化艺术的创造成果。是现实的写照,真实地反映。所以说档案是人类智慧的结晶,是社会文明的思想宝库,是科学研究不可缺少的第一手资料,借助珍贵的档案资料研究和解决实际问题,可以减少人力、物力和财力的浪费,不断提高工作效率。只有为社会提供优质服务才能使档案价值得以实现,充分发挥其社会功能。档案管理是学校管理的重要组成部分,是办好学校的重要基础性工作,是衡量一所学校管理水平的重要标志之一。充分有效地开展档案工作,都有着极其重要的不可估量的作用,这主要表现在以下几个方面：一是利用档案为学校各项事业的发展提供计划和管理依据,有利于学校进行科学管理,提高教育教学质量;二是档案可以作为学校各项工作查考的依据,有利于对教职工和学生进行全面考核;三是利用档案为学校编写历史、理论研究和科技研究提供第一手资料,为教学科研事业服务;．四是利用学校档案可以为在校学生或已毕业学生提供真实可靠的在校信息;五是学校档案可以反映学校各个方面管理水平。     

对学校档案管理工作的几点认识

学校档案管理是学校常规管理的一个重要组成部分。它既是学校管理和教育、教学、财务工作的历史纪录,又是全校教职工工作成绩的客观见证,是学校常规管理的重要基础工程。因此,加强档案管理工作显得尤为重要。     

新时期如何加强学校档案工作的思考

学校档案是学校重要的组成部分,是对学校教育发展的历程、学校的管理水平和学校文化内涵的一种真实体现,因此对于学校档案的整理、收集和保存都是非常重要的,这也是学校可以长期发展的依据。同时有效快速的整理好学校档案也是促进学校发展的一部分,但是就目前而言,学校档案的管理工作存在着明显的不足,无法适应新时期教学工作的需求,因此如何加强学校档案工作成为了学校教学最亟待解决的问题。     

让档案赞歌在学校唱响——谈如何做好学校档案工作

学校的档案管理是学校基础工作之最,是政策依据之源,是规章制度之都,是学校教育工作的重要组成部分,在学校管理工作中起重要作用.因而,学校档案员应该努力做好本职工作,让档案赞歌在学校唱响.     

浅谈学校档案在学校建设中的作用

档案是指国家机构、社会组织或个人在社会活动中直接形成的有价值的各种形式的历史记录。学校档案是一定时期学校在教育、教学、科研和社会实践活动中的真实反映,是对学校建设的真实记录。本文就学校档案的作用以及如何开展创新服务等方面提出了切实可行的方法与对策。     

浅谈高校档案管理人员应具备的职业素养

<正>档案工作是维护党和国家历史真实面貌的重要事业,高校档案工作是学校建设的重要组成部分,随着社会主义市场经济的发展和国家人事制度改革的推进,教育系统的人事制度改革已全面铺开,全员聘任、竞争上岗已势在必行。为适应新时期档案工作的需要,高校档案管理人员必须从以下几方面提高职业素养。     

浅谈中小学的档案管理

进入21世纪后,学校教育特别是中小学教育从应试教育转向素质教育,学校档案工作,要接受上级的“素质教育评估”、“文明学校评估”等一系列的考核,为适应当前教育部门的改革,学校档案分类更加具体精细。根据近几年上级主管部门对学校工作进行检查、考核时要求校方提供各种档案佐证材料的实际情况以及本人多年来档案管理工作的经验,笔者认为中小学档案管理工作应加强以下五个方面文件材料的建立、收集、整理、归档工作。     

围绕学校工作 做好档案服务

近几年随着教育体制改革的不断深入,为推动基础教育,提高教学管理水平,学校经常迎接各种类型的评估检查。学校档案是开展教育系统评估检查的依据和基础,在各类检查中需要利用大量的档案资料。教育系统的评估检查,跟档案升级时的分类不一样,如果不加区分地照搬,往往不符合每次检查的需要,材料不是越多越好。那么,面对繁多的档案材料,档案人员如何才能及时、准确地提供所需的档案材料呢?笔者谈几点自己的看法,供大家参考。     

浅谈学校档案工作存在的问题与解决的途径

学校档案工作是学校管理的重要组成部分,是学校的宝贵财富。抓好学校档案工作,对于强化学校管理、促进教学改革、提高教育质量、开展科学研究等具有重要作用。但是,从目前看,学校的档案工作还有一些问题亟待解决,这些问题已经影响到学校档案工作的进一步发展。     

论中等职业学校档案管理人员综合素质的培养

职业院校档案的管理是学校管理的重要阵地,具有很强的规范性、秘密性和服务性。近年来职业院校的规模不断发展,国家也愈来愈重视职业教育的发展,这对档案管理人员的综合素质提出新的更高的要求。本文以身边学校为例分析了中等职业学校档案管理人员素质现状,根据新形势对学校档案人员素质的要求,结合实际工作的体会,就如何培养提高档案管理人员素质,提出了一些建议。     

浅谈学校档案保护工作存在的问题及对策

学校的档案管理是学校的基础性工作之一。强化学校的档案管理,努力维护学校档案的真实、系统和完整,能够有效地提高教育质量和学校的管理水平,对促进教学质量提高具有很大的作用。目前,学校的档案管理依然存在着很多问题,这些问题严重影响着学校的运作。本文将对学校档案管理问题进行分析,并探讨可行的方案,确保学校档案管理能够更加完善,促进学校的发展。     

中职学校档案工作存在的问题及对策

学校档案是学校广大教职工在从事教育活动、教学管理和学生学习等活动中形成的具有保存或参考价值的档案资料,对学校的发展具有重要的作用,然而现阶段中职学校的档案工作仍然存在着许多难点,本文将就此阐述学校档案工作中存在的问题,并探讨相应的对策。     

高职学校档案人员的继续教育

随着信息技术的高速发展和普遍应用,知识老化的周期大大缩短,更新知识,接受继续教育变得越来越重要。本文就高职学校档案人员继续教育问题谈几点粗浅的看法。     

浅谈新时期学校档案管理

学校档案是学校树立自我形象和价值观,从而树立学校文化的载体。一方面,学校档案记述了学校树立自我形象和价值观建设的过程,可以为新时期学校建设提供借鉴和依据;另一方面,加强对学校的档案管理也是学校自我形象和价值观建设工作的重要组成部分。新的时期,学校档案管理工作必然面临新的机遇和挑战,如何加强学校档案管理,使其最大限度的为学校发展服务,是档案工作者必须面对的问题。     

论学校档案信息资源的开发与利用

档案管理是学校管理工作的重要组成部分，是办好学校的重要基础性工作，是衡量一所学校管理水平的重要标志，是学校教育教学、科研和管理活动的真实写照，它记载和反映了学校教育活动的全过程和具体成果，是储备学校教育活动信息资源的主要载体。在学校信息资源中，档案以其独具的所载信息的原始性、真实性等特殊性质，有着极其重要的地位。加强对其开发利用,也是落实科学发展观、推动学校各项事业全面发展的重要途径,当我们把档案工作与学校的中心工作结合起来考虑时,我们就会看到档案与学校的发展有着千丝万缕的联系,创建名牌学校与档案信息资源的开发利用息息相关。     

浅谈学校档案管理工作

学校档案是学校树立自我形象和价值观,从而树立学校文化的载体。一方面,学校档案记述了学校树立自我形象和价值观建设的过程,可以为新时期学校建设提供借鉴和依据;另一方面,加强对学校的档案管理也是学校自我形象和价值观建设工作的重要组成部分。新的时期,学校档案管理工作必然面临新的机遇和挑战,如何加强学校档案管理,使其最大限度的为学校发展服务,是档案工作者必须面对的问题。