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相似文献
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1.
曹健  田朋飞 《神州》2012,(32):206-206
大学生活动中心是学生们课余生活的重要场所,往往由学生自我管理和服务,这样的管理模式,不仅丰富了学生们的课余生活,也锻炼了学生的社会活动能力和组织管理能力。  相似文献   

2.
在初中语文的教学中,让学生敢问、善问、想问,是培养学生们发现能力的关键。但是从目前情况来看,教师对初中生发现问题能力的培养还有所欠缺,学生们形成只听不问的不良习惯,笔者结合多年教学实践,分析了初中生的语文发现能力的理论与实践,希望对提高初中生语文有所帮助。  相似文献   

3.
王芬苗 《神州》2012,(3):195-195
短文改错的设题的目的在于考查学生们的分析、判断、纠正语篇中语言错误的能力以及考查考生在语篇中对语言的观察能力,评价能力和综合运用英语的准确性能力。做此类题型,要求学生们具备扎实的语言基础知识和灵活运用语言的能力。命题者主要在行文逻辑、一致关系、  相似文献   

4.
邓亚最 《神州》2012,(20):127
小学语文教学的重点和难点主要是如何提高学生的语言表达能力,从这个角度来说,在教学中如何提高学生们的口语训练显得尤为重要。语文教学大纲中明确小学语文教学就是以指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字为主要教学目标,同时也要培养、锻炼学生们一定的听说读写的能力。笔者主要对小学语文教学中如何进行口语交流等方面进行了探讨。  相似文献   

5.
随着社会经济的飞速发展,当下已进入了全面的信息时代,随着现代信息技术应用面的拓宽,它不仅渗透到了生活、工作、文化娱乐,也同时渗透到了教育行业,随着"多媒体课件"和"网络课件"的兴起,使学生们假期自主学习的途径更多样化,学习效率也得到了显著提高。现代信息技术无疑为当下的教育发展注入了新的生机,在潜移默化中改变着学生们以往沿用的传统学习方式,在一定程度上提高了学生们的假期自主学习能力,也对学生的学习积极性起到了极大的推动作用。本文将从学生的实际感受和现代信息技术为学生所带来的实际帮助为出发点,分析现代信息技术对学习假期自主学习能力的培养所起到的作用。  相似文献   

6.
孙艳斌 《神州》2013,(2):167-167
近几年,随着随着改革的不断深入,对高中物理课程指出应该打了的提高学生们的创新能力。创新这种能力从大家一出生就具有的,但是在这种社会化中,很多人逐渐的丧失了这种创新的能力,但是这种创新能力是潜伏在人身上的一种能力,这种能力只要通过后天的培养,是会有很大的提高的。创新能力对一个国家的发展有很大的影响,所以现在的教育越来越重视对学生创新能力的培养了,这也是现在教学中教师们想要达到的教学目标。传统的教学方法观念已经不在适应现在的教学发展,教师需要不断的转变新的教学观念,运用新的教材,充分的发挥学生们的自主创新的能力。  相似文献   

7.
田友琼 《神州》2011,(7S):136-136
关于如何提高民族学生的汉语口语交际能力这个话题已成为汉语教学的一个热门话题,教育界的学者、专家们对这个问题给予了高度关注和具体阐述。那么,在民族地区对民族学生需不需要提高本民族语言交际能力呢?  相似文献   

8.
何宁 《神州》2020,(5):229-229
口语交际是小学语文教学中的一项重要内容,它对于学生们综合素质的提升起着十分关键的作用。因而,教师要注重对学生们口语交际能力的培养,并着眼于学生们的实际情况,制定出切实可行的教学策略,使小学生们可以在一个轻松愉悦的氛围中,开展口语交际活动。  相似文献   

9.
舒萍 《神州》2012,(3):368-369
本文详细的论述了自己讲解历史的一些做法,用形象、生动的语言感染学生,激发了学生学习的兴趣,活跃了课堂气氛,提高了学生分析问题的能力,四满完成了教学任务.把枯燥的历史课堂变成学生们都喜爱的课堂,效果特别好。  相似文献   

10.
马兵霞 《神州》2013,(24):74-74
提高学生的自主探究学习能力是提高课堂教学效率的关键因素之一,这就要求教师们在教学中要充分调动学生的积极性、主动性和创造性、激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。本文从激发学生兴趣,拓展探究活动空间,还原规律探究过程,以及注重发展直觉思维等四方面探讨了探究性教学在物理课堂教学中的应用。  相似文献   

11.
袁丽 《神州》2014,(8):134-134
由于中等职业学校的教学重点是“职业”教育,所以学生们对语文的学习兴趣不大,对语文的重视不够,致使语文成为中等职业教学中的短板。事实上,忽视语文课,使得中职学生们缺乏文化底蕴,达不到用人单位所要求的人文素质,在一定程度上也会影响中等职业学校学生的就业。为了提高学生们的学习积极性,我倡导“以赛促教”的语文教学法,以加强学生们的综合能力。  相似文献   

12.
王晨曦 《神州》2012,(30):114-114
英语课堂是每一名学生获得英语知识的主要场所,同时也是广大英语教师们对他们的学生们进行听、说、读、写能力训练的重要场所。所以,英语课堂教学质量的优劣对能否提高在校学生们的英语水平起着至关重要、不可或缺的作用,提高英语课堂的教学效率是任何一名英语教师工作中重中之重的任务。那么如何做到这一点呢?  相似文献   

13.
孙素华 《神州》2013,(36):128-128
学生的自学能力是在原来的的学识功底上,使用恰当的学习策略,单独来学习的某种技能。 为挖掘学生之各种能力,鼓舞他们的积极性,充分发展学生的主体作用,努力提升他们的各方面素养,老师们要假借阅读教学,重点提升学生的自学、探究能力。  相似文献   

14.
黄黔林 《神州》2013,(33):96-96
素质教育是培养学生的自主能力、科研能力、基础能力、专业能力、自我发展能力的综合能力的教育,是综合素质的体现,是从应试教育转向能力培养的教育目的和过程。田径运动作为"体育运动之母",在素质教育中是重要内容之一,包括了思想、文化、能力、心理、身体素质的综合性教育①。本文运用文献资料法、调查分析法、逻辑分析法等方法,对田径运动在素质教育中的开展现状、田径运动在素质教育中的作用等进行了分析,旨在明确田径运动在高校中开展的重要性,引起学生与老师们的重视。  相似文献   

15.
周胜杰 《黑龙江史志》2013,(21):227-227
随着近年来电子商务的迅猛发展,物流行业的规模也跟着实现了爆炸式的增长,由此便导致了物流企业对物流管理人才的大量需求。而为了在实践中培养学生们的实际物流管理能力,可以利用各高校的图书教材资源,对学生们进行实践培训,以便他们在日后能够更快地适应工作岗位,更好地服务于社会。  相似文献   

16.
语文是小学课程中的重要课程,小学语文这门课程是学生们接触语言与文字的起点,是为其他学科的学习奠定基础,培养学生们从小就具有良好的语言表达能力,交流能力,写作能力。这门课程在教学过程中,要求教师在教学过程中有一定的方式方法,要激发学生兴趣来促进学生学习,这样才能促进学生的进步,才会使学生自主地学习。只有阅读的好,才能理解的好,才能表达的好,才会写作的好。  相似文献   

17.
安琪 《神州》2020,(5):222-222
兴趣是学生们进行各项美术学习的推动力,在美术课上,带领学生们积极参与课堂活动,可以提高他们发现美、鉴赏美、表现美的水平,学生们的动手操作能力和审美创新能力都得到了有效发展,因此,教师不仅仅要关注学生们的课堂表现,还要注重教学策略,要能着眼于小学生们的自身特点和实际学习情况,为学生们创设一个生动有趣的学习氛围。  相似文献   

18.
杨开春 《神州》2012,(27):207-207
(一)围绕应用文写作开展综合实践活动,充分挖掘语文的专业素养,奠定学生就业之基。应用文是处理事务、沟通关系、联系工作、商洽业务等不可缺少的文字工具,能写应用文是中职生必备的能力。但应用文一直是学生们最怕上,老师们最怕讲的一类文章,因为比较枯燥无味,常常台上讲,台下打瞌睡,效果极差。  相似文献   

19.
赵世静 《神州》2020,(5):102-102
在初中英语教学中,学生们开展自主的学习活动,可以进一步提高他们的学习主体意识和自主学习的能力,更符合以学生为中心的素质教育理念。初中英语教师要设计,更能够促进学生自主学习能力提高的学习活动,让学生可以在学习的方法,习惯方面得到培养和加强。  相似文献   

20.
大学语文对培养学生的感悟能力、提高学生的创造力和综合素质等方面有着积极的作用,然而由于对大学语文的认识不到位、教材内容陈旧、教学方法单一等原因,学生们对大学语文的兴趣越来越低,为了提高学生学习大学语文的积极性,本文对大学语文陷入尴尬境地的原因进行了分析,从增强兴趣出发对大学语文的教学改革进行了探讨,提出了改革课程设置、教学内容和教学方法的建议。  相似文献   

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