关于高中生物理学习兴趣培养的思考

本文主要阐述了高中物理学习的重要性,并强调了物理学习中学习兴趣培养的重要性,结合自己实际工作情况,就如何提高高中生物理学习兴趣进行探究分析,有针对性地提出了几点有效措施,在一定程度上为广大高中物理老师物理教学提供一定的依据和借鉴意义,并且为广大高中学生学习物理提供了一定的帮助。     

高中思想政治课趣味性教学之探索

兴趣是青少年自我提高的良师,培养高中生的学习兴趣在思想政治教育教学中起着的不可低枯的作用,他们对学习有了兴趣,积极性才会有较大的提高。因此,培养与调动高中生的学习兴趣,是我们高中思想政治课堂教学中不可或缺的内容。本文就思想政治课堂教学中,如何提高思想政治课的趣味性与调动高中生的学习兴趣这一课题,进行有效探究。     

浅谈如何提高学生学习高中物理的兴趣

高中生是一个自立性较强的群体,许多学生已经有了自己的思想,父母的思想已经只是作为参考。要教好高中学生,教师不能将自己的思想强加于其思想之上,而是要用自己的思想进行合理的引导。因此在高中物理的教学中,要想让学生取得较好的学习效果,老师首先要让他们形成一种自主学习的良好习惯,通过一定的教学方式来培养他们的学习兴趣,从而让他们从被动式学习转变成主动学习,提高他们的主动学习积极性,为达到教学目标打下坚实的基础。     

高中语文阅读理解能力提高的有效途径

在高中语文考试中,阅读部分常常令高中生头疼,高中生一见到阅读理解题就望而却步,毫无解题思路。其实,做阅读题不是件难事,只要掌握一定的阅读方法,平时多阅读、勤积累,自然就会提升自己的阅读能力,从而解题轻松自如。本文笔者结合自己的多年高中语文教学经验,浅谈了自己培养高中生语文阅读理解能力的一点体会,以供参考。     

浅谈高中生学习数学心理之我见

在科学技术迅猛发展的今天,我们普通高中教育改革正从应试教育向素质教育发生巨大转变,高中生在数学学习中出现了不平衡,学生发展不平衡的原因是什么？高中生个体之间存在着很大差异,原因又是什么？现在的高中生学习数学心理又是怎样的？本文就针对这些问题展开探究,以有效解决这些困扰我们广大高中生的心理问题,以提高我们高中数学教学实效。     

论如何培养高中生的物理学习兴趣与信心

高中物理科目是很多高中生在高考中面临的重要难题,物理偏重于理论理解起来不是十分容易,导致学生在学习时非常吃力,甚至到最后失去兴趣和信心,本文主要针对如何培养高中生的物理学习兴趣和信心进行探讨分析,并给出相关建议。     

浅谈高中化学有效课堂教学策略

高中生学习时间紧、学习任务重,在有效时间内产生最大效益是高中化学教师共同追求的目标。新课程理念的＂有效＂更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。本文就＂高中化学课堂如何进行有效性教学＂谈谈自己的看法。     

浅谈高中化学有效课堂教学策略

高中生学习时间紧、学习任务重,在有效时间内产生最大效益是高中化学教师共同追求的目标。新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。本文就“高中化学课堂如何进行有效性教学”谈谈自己的看法。     

浅谈高中英语后进生的形成及转化策略

新课程要求我们在高中英语教学中重视每一位高中生,重视每一位孩子的学习感受和学习态度。在英语教学中,我们发现总有一部分高中生不能及时完成高中阶段的英语学习计划,这就是令我们经常头疼的＂后进生＂。本文通过对后进生形成的原因进行了分析,从而找出解决方法,把后进生转变为优等生。     

论高中生英语口语学习的问题与对策

在当今世界,英语已经逐渐成为一门重要的国际性语言,获得了无法取代的地位。英语学习的最终目的是为了在实际生活中沟通和应用,因此英语口语的重要性不言而喻。然而,在如今在高中校园里,高中生的英语口语水平却往往不尽如人意。通过对高中生在校学习英语口语的实际情况进行阐述,分析了一系列主要原因,并从教师教学的角度提出了切实可行的对策。     

高中生学英语心理疲劳现象分析与对策

高中生在学习中普遍存在一定的心理疲劳现象,如记忆力下降、思维迟钝、焦虑不安等,在英语学习中,情景教学的有效使用等,使他们减少心理疲劳现象,并积极、主动、热情、信心百倍地投入到学习中,以推进英语教学的顺利进行,为有效学习打下基础。     

简析高中历史问题意识的培养策略

新课改的不断推进,要求学生们有创新意识,创新意识的培养前提是有问题意识。学生只有不断思考问题,提出问题,才能在解决问题中不断创新。在高中历史的教学过程中培养学生的问题意识,就是要培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。本文将结合笔者多年来高中历史教学经验,为培养高中生在学习历史过程中的问题意识提出自己的几点意见。     

浅谈高中体育教学

为了提高高中生的体育水平,增强高中生的身体素质,必须建立健全体育教学体系,开展有效性的体育教学活动。在新时期素质教育的形势下,增强高中生的体育综合素质成为体育教育的关键。本文作者结合多年的高中体育教学经验,参考国内相关研究成果,对高中体育教学提出了自己的一点看法,以飨读者。     

发挥网络环境优势 提高美术教学质量

在美术教学中结合网络环境,利用网络资源与技术,能够引导学生进行探究性学习,同时可以大幅度提高教学质量。l网络技术是高中生学会学习和学会终生学习、自主学习的坚强后盾,也为所有高中美术教师提高教育教学质量提供了方便。     

新课改下高中英语词汇教学方法初探

英语词汇量的大小直接影响听、说、读、写各项能力的发展,因此词汇能力在基础性教育过程中显得至关重要。本文通过分析高中生英语词汇学习现状,对英语词汇学习策略相关内容进行了阐述。为了扩大高中生的词汇量,提高他们的词汇运用能力,提出了一些词汇教学策略,为英语词汇教学提供理论基础。     

英语完形填空解法浅议

完形填空是高中英语测试的一种重要的方法和题型,对于学生综合利用英语的能力具有较强的检测性,因此在各类的英语试卷中常常被采用。完形填空的练习对于提升学生关于英语单词的音、形、义以及相近语法都有很好的作用。在本篇文章中,作者根据自己多年从事高中英语老师的经验,对高中英语考试完形填空的解法进行了简单地分析,希望能够对广大高中生在学习英语的时候起到一点儿帮助的作用。     

高中班主任如何做好班级管理工作

高中生不会轻易地佩服一个人,他们总是用挑剔的眼神审视自己的班主任,因此,班主任必须严格要求自己,用自身的人格魅力赢得学生对自己的肯定,让学生心甘情愿的支持班级管理工作,积极的参与到班级管理工作中来。     

新课改下如何激发高中生的数学学习兴趣

兴趣是最好的老师,在教学中学生学习兴趣的培养十分重要。新课改对课堂教学提出了更高的要求,在新课改下进行高中数学教学,如何激发学生的学习兴趣成为了教师所关心的问题。本文就新课改下如何激发高中生的数学学习兴趣进行了探讨。     

让学生徜徉于音乐殿堂

高中音乐教学高中生创新能力的培养使通过学生创造性的想象、融洽的学习氛围、学生的情感体验以及学生之间的个体差异来完成的。在新课改的今天,我们还要不断学习,用于创新、创造性地进行教学．使学生在学习中受到美的享受和陶冶,让他们展开想象的翅膀,在音乐的海洋中自由翱翔。     

谈提高高中生英语单词记忆能力的方法

词汇是英语学习的一个关键,也是同学们英语学习中的一个弱项。如果想提高高中生的英语水平,学好英语单词是一个重要方面。在英语词汇的学习中,要重视瞬间记忆的作用,掌握读音规律,注重对单词的理解,学习词的构成,并及时进行复习。只要找到适合的学习方法,一定会提高英语学习的效率。