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顶岗实习已经成为高等职业教育重要的教学环节,如何做好顶岗实习、使其能够有效、有序的进行,是摆在我们面前的首要问题。企业在顶岗实习过程中发挥着其自独特的作用,是这个特殊阶段的直接参与者,因此在学生实习过程中企业如何担负起其应尽的义务、发挥其在实习过程中独特的作用,对实习能否达到预期的效果,起着至关重要的作用。 相似文献
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顶岗实习是高职院校全面实现专业人才培养目标的一个重要教学环节。在我国由于受诸多因素的制约和影响,旅游管理专业实习管理难度极大,这是一个普遍存在的问题。本文对旅游管理专业学生在顶岗实习管理方法上进行了"分层次·多方位"实习管理模式的探索。 相似文献
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顶岗实习,是职业教育"2+1"模式的重要环节,对于学生的动手实践能力提升有很大的帮助。但是根据相关调查,中职学生在进行顶岗实习的过程中却存在权利被侵害或者缺乏保护的状态,笔者将就这个亟待解决的问题围绕问题现状、问题原因、解决办法来进行探讨。 相似文献
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学生实习是职业学校实现培养目标,将理论学习和实践锻炼相结合的重要方式,是职业学校培养应用人才、提高人才综合素质的重要环节。这就要求实习班班主任在学生实习期间,根据他们遇到的不同问题,扮演不同的角色来帮助学生顺利完成实习工作。 相似文献
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教学技能是指教师在掌握一定教学理论知识的基础上,通过有效的训练而形成的教学技术或行为。是从事教师职业必须要掌握的任教技巧。高校师范生参加顶岗实习是教育学习中的一种职前实践性学习。实习生要在顶岗实习中取得好的教学效果,关键要掌握教学技能。根据当前顶岗实习的现实需要,实习生在顶岗实习前必须强化教学技能的训练,这有利于在顶岗实习中有效运用教学技能,确保顶岗实习的教学质量。 相似文献
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对于培养技能应用型人才的中职学校,顶岗实习是其培养方案中的重要组成部分,顶岗实习的效果直接关系到中职学生能否将在校学习的知识与技能转换成适用岗位的职业能力,更是学生毕业后能否成功就业的关键环节。笔者近年来作为顶岗实习的指导老师,通过对不同专业学生在不同岗位实习情况的巡查和了解,逐步发现和掌握了一些存在于顶岗实习中的问题及影响实习效果的因素,本文以酒店专业学生为例,通过对实习现状与问题的调查、归纳和分析,提出了相应的解决对策,其目的在于以此来探索中职酒店专业实习管理中的内在规律,以便更好的提升顶岗实习效果。 相似文献
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培养学生的实践动手能力是高职高专院校的人才培养目标之一,校外实习又是实现这一目标的有效途径之一。我校酒店管理专业在开展校外顶岗实习上积累了一些经验,对于端正学生实习心态,提高学生职业素质,拓展学生的就业能力起到积极的作用。本文就酒店管理学生实习中出现的一些问题,提出管理教育的几点建议。 相似文献
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<正>中国的明式家具被誉为"东方艺术的明珠",是家具史上的巅峰之作。"苏作"红木家具是中国三大传统家具流派之一,经历了漫长的历史积淀,是一代代工匠对制作技艺传承的结果。今天的"苏作"工艺是站在无数历史巨人肩膀上的。接力棒到了我们之手,我们这代人该如何让"苏作"家具这朵奇葩,绽放出时代的光芒,创造出属于我们这个时代的苏作家具呢?对于苏作家具人来说,既是责任,也是使命。 相似文献
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西藏有"世界屋脊"、万山之宗,万河之源"美称,众多世界一流和独一无二的自然风光和人文景观,堪称绝品。西藏民族风情浓郁、文化艺术独特。近年来,政府决定把西藏建设成为世界旅游目的地,这极大地带动了第三产业,尤其是酒店服务业的发展。由于西藏旅游呈季节性变化,夏秋季节人流密集,冬春季节门可罗雀,另外加之西藏招工困难,因此校企合作项目便应运而生。如何管理好实习学生并取得预期实习效果,成为学校、酒店必须面临的问题。本文通过酒店对酒店管理专业实习生管理的现状分析,针对酒店对实习生管理上存在的不足,提出有效管理实习生的建议。 相似文献
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高等职业院校电类专业的电工生产实习是在学生通过进校学习一年或两年文化课和理论课后,对电类专业有了一定的了解和具有了一定的专业理论知识,如何实施电类专业技能的教学。怎样才能使这些从未接触电类技能的学生能较好得掌握这门技能,本人在长期的电212生产实习教学过程中,认为启发式教学法是一种行之有效的教学方法。 相似文献
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我国基础教育改革的深入对教师专业素质的发展提出了更高的要求。顶岗实习作为教育实践的一项创新,是教师职前教育的一部分。顶岗实习为师范生提供了充裕的实习机会及高度的实习自主性,这对师范生专业素质的发展起到了重要的促进作用。 相似文献