加强公务员职业道德建设提高公务员道德水平

本文通过研究我国公务员职业道德建设的过程,结合我国的发展现状,分析当前我国公务员职业道德建设存在的主要问题及出现这些问题的主要因素。探索各种促进公务员职业道德提升的途径和方法。本文的主要内容有:1.加强公务员职业道德建设的现实必要性。2.研究本课题的学术意义和现实意义以及公务员职业道德国内外的研究现状。     

大力加强公务员职业道德建设的必要性

公务员职业道德是整个社会道德的表率,其道德取向直接昭示着社会的道德导向,它是社会的主体性道德,在各行各业的职业道德中居于首要地位,因此,加强公务员职业道德建设具有十分重要的意义。     

浅谈对公务员职业道德建设的几点认识

《公务员职业道德培训大纲》的制定和印发,标志着我国在公务员职业道德建设领域已经进入了一个全新的局面,因此我们必须要对公务员职业道德建设的内涵、意义和方法等方面,有一个清晰的认知和准确的把握,从而保障这项战略任务得以顺利进行。     

我国公务员失业保险制度存在的问题及对策

公务员已经不再是＂铁饭碗＂,我国现在的公务员保险制度还在试点之中,它有许多问题需要我们关注。本文主要对公务员失业保险和公务员失业的现状、建立公务员保险制度的必要性和可行性及建立中国特色的公务员保险制度的对策提出一些看法。     

改进基层公务员绩效考核之我见

当前,在公务员队伍中存在着“庸政”、“懒政”现象,这些虽属个别现象,但是如果不严格治理,将严重损害党和政府的形象。因此,对公务员特别是基层公务员开展程序规范、便于操作、导向明确、约束力强的绩效考核,对于改善公务员的工作状态和提高公务员的工作水平意义重大。本文借鉴实践中的一些成功经验,对改进绩效考核提出基本设想。     

青海省公务员培训需求调查

客观、准确地了解公务员的培训需求,对行政学院有效开展公务员培训有着非常重要的意义。本文在深入调查的基础上,分析了青海省县(处)级公务员的培训需求及特点,并就今后的公务员培训工作提出了初步的意见和建议。     

对完善我国公务员培训制度的几点认识

公务员的培训是为了提高公务员的素质和技能．使之具备担任某种职务的资格。对公务员的培训方法应谊根据需要和可能,采取灵活多样的形式。本着重从公务员培训的涵义和意义、存在的问题以及对完善公务员培训制度的基本思路方面进行了分析和论述。     

数字图书馆与公务员远程教育

近年来,各级行政学院在公务员培训中开展了不同模式、不同层次的远程教育实践活动。在公务员远程教育中,数字图书馆具有为教师备课和各级公务员学习提供文献资料支持与服务的作用,是远程教育培训的第二课堂。远程教育应用于公务员培训领域,有利于扩大培训规模,有效化解工学矛盾,提高培训质量和效率。     

公务员责任追究机制简析

我国公务员制度中责任追究机制的失灵已严重影响着我国公务员依法行政的水平和公共行政的有效性。责任追究机制之所以失灵,主要是由于公务员多重法律身份导致责成其负责的法律依据不足、责任种类及追究方式的非法律化导致的公务员容易规避责任等原因所致。因此,建立公务员职位分类制度、平衡公务员权利与义务、明确责任种类、使追究方式法律化,是完善公务员责任追究机制的必由之路。     

我国公务员职业生涯管理研究

将职业生涯管理理念引入公务员系统,是一种全新的公共部门人力资源管理观念探索的结果,是区别于以前的人事管理的创新。合理、系统地开展公务员职业生涯管理,有利于提高公务员工作的积极性、主动性和创造性,提高公务员队伍的整体素质,对政府而言,有利于提高工作效率和绩效状况,从而从整体上进一步提升当前我国政府的执政能力。本文通过分析我国公务员职业生涯管理的现状,提出了一些完善我国公务员职业生涯管理的对策。     

中美公务员考核制度比较分析

完善的公务员考核制度可以为公务员的任用、奖惩、培训等活动提供可靠的依据。本文主要从分析中关两国公务员考核制度入手,比较分析两者的差异之处。在此基础上,为中国公务员考核制度的完善提出相关的建议。     

中美公务员考核制度比较分析

完善的公务员考核制度可以为公务员的任用、奖惩、培训等活动提供可靠的依据。本文主要从分析中美两国公务员考核制度入手,比较分析两者的差异之处。在此基础上,为中国公务员考核制度的完善提出相关的建议。     

公务员考试的职业化现象的原因分析

随着市场就业形势的严峻,公务员考试报名的人数也在随着年份的增长在持续增加,越来越多的人开始投向公务员考试的队伍中来,甚至出现了公务员考试的＂专业户＂。有些人不惜时间和金钱,仅仅是为了谋得一只＂铁饭碗＂,而公务员考试的持续升温,不仅增加了国家为考试投下的成本,而且使市场人力资源的分配方式失去平衡。公务员考试职业化趋势仅仅是因为公务员岗位待遇的优越吗？事实不然,导致这种现象的原因是多元的、深层次的,既有外在的市场环境因素,也包括考生个人的主观判断原因。文章以此为研究背景,深入挖掘导致公务员报考热的各方原因,以期能够找到降低公务员报考＂高温＂的有用材料。     

西欧公务员制度的类型特征及其历史演变

由于英、法、德三国的社会结构、政治体制与化传统的差异,其制度规定也相应地具有各自的特点,而公务员的政治地位及其在政治过程中的作用也不尽相同。英国公务员制度的“通才”优势、法国公务员制度的“通才”与“专才”结合以及德国公务员制度的“律师统治地位”,作为西欧公务员制度有代表性的三种形态,不仅影响了上述三国的公务员制度本身的发展,而且对这些国家的政治生活产生了深远的影响。     

台湾的公务员考试

2013年的国家公务员面试工作陆续结束，备地公务员的面试也陆续开始。“一位难求”成为这些年公务员考试的显著特点。     

有关公务员制度几个热点问题的思考

从1987年5月研究提出在我国建立公务员制度的方案,同年10月党的十三大宣布建立公务员制度,到1993年10月实施公务员条例,再到2005年4月全国人大常委会审议通过公务员法,共经历了18个春秋.     

公务员范围扩大弊大于利

新颁布的《公务员法》扩大了我国公务员的范围,其目的是为了方便干部人事的统一管理,初衷是好的。但公务员范围的扩大弊犬于利,如：把法官、检察官纳入公务员行列,使法官的独立地位得不到保障,将制约法官素质的提高,不利于司法和行政职能的分离。在我国目前的法治环境下,《公务员法》扩大公务员范围的规定容易导致制度在实施中出现扭曲,不利于我国法治化进程。     

服务型政府建设背景下公务员培训的问题与对策研究

服务型政府建设是我国政府职能转变的重要举措,对满足我国人民对美好生活的向往具有重要意义。公务员是人民的公仆,是服务型政府建设的根基,做好公务员培训是服务型政府建设的根本要求。基于此,本文立足于我国公务员培训体系的现状,深挖目前我国公务员培训的现存问题,并结合现存的问题提出相应的改进举措,以期为我国公务员培训发展提供理论基础,更进一步地促进我国政府职能转变,加速服务型政府建设。     

论公务员培训效果评估及路径选择

目前,理论界对于公务员培训制度的研究正处在探索阶段,特别是在公务员培训效果评估方面是一个薄弱环节,其理论储备和实践经验都极为欠缺。因此,科学、系统、客观地对公务员培训效果评估存在的问题及对策进行研究,对理论界和政府部门都具有重要的现实意义。     

我国公务员制度对古代科举制度的继承与借鉴

我国当前实行的公务员制度与古代的科举制密切相连。科举制度作为古代一项涉及内容全面、环节有序、公正严明的考试和选拔人才的制度,对于现阶段的公务员制度影响重大。本文首先介绍了公务员制度和科举制度,讨论了公务员制度对古代科举制度的继承与借鉴,旨在完善现行的公务员考试制度,促进我国公众行政事业的良性发展。