知识管理是数字图书馆管理的核心

在知识经济时代,经济增长从依靠资本积累转向依赖于知识积累、管理与创新,知识已成为社会发展和机构生存的关键性资源.知识管理因此而成为全球性研究热点。当前知识管理的主要应用领域在企业,那么作为人类知识集散地的图书馆,应该如何认识知识管理,又该如何在图书馆内运作知识管理呢?     

区域知识管理的目标、原则与方式研究

为了能动响应信息化、全球化带来的机遇与挑战,在动态市场中持续发展,以及解决区域内部知识生产、知识交换和知识分配等方面的问题,区域必须进行有效的知识管理。作为知识系统,区域知识管理目标应该是如何设计出一个适应系统,强化私人主体和公共机构的知识生产能力和知识价值实现能力,管理的核心在于激励私人创造知识的积极性和公共管理的核心在于激励私人的创造知识的积极性和公共知识流通与分配方面。区域知识管理必须遵循人本主义原则、遵循市场规律原则、区域性原则和制度学习原则,并相应采用多级管理模式。     

关于图书馆知识管理模式探究

虽然国内外一些图书馆或相关机构正在推广与实施知识管理,但是目前并没有形成系统化的知识管理模式。对于处于网络化、数字化环境中的图书馆来说,如何在管理实践中实施知识管理,仍是一个有待进一步探索的紧迫问题。本文对盛小平教授的"三级知识管理"模式进行了概述,仅希望相关管理者能从中得到启迪。     

面向档案地情信息知识服务的网站系统研究

知识经济到来后．信息技术及信息化有了新的发展,数据管理从信息管理进入到知识管理。其中,面向知识管理和应用,提供数字化学习和知识服务,使用户能够获取、利用知识和知识应用方案的知识网站管理信息系统正在逐渐形成。知识服务的本质是将知识、经验、技能、智慧融入对显性知识和隐性知识的揭示,是开展信息搜寻、知识分析、知识整合、知识创新的服务过程,而这一过程的全部内容都离不开知识技术的支持。本文就是针对如何利用知识技术对档案地情信息网站进行管理,并通过网络与知识技术。     

知识动态化管理的总体特征及其规则探析

在知识经济时代,知识更新换代的速度越来越快,知识型组织与知识型个体也就面临着如何促进知识动态化管理的挑战。本文从知识动态化管理中的总体特征以及在此管理过程中知识型组织应遵循的总规则对此作出分析。     

完善图书馆的服务与管理——以人为本

公共图书馆作为人类知识的宝库,作为人们获取、检索、传播知识的重要场所,在现实生活中有着不可替代的地位。在进入信息社会后,公共图书馆与每一个人的关系必将更为密切。如何尽快完善公共图书馆的服务与管理,以发挥公共图书馆的最大效益?笔者认为最重要的应是确立"以人为本、读者第一"的服务理念"和以人为本,管理创新"的管理理念,并阐述了如何才能做到以人为本。     

高校图书馆读者服务中的隐性知识传递

本文主要探讨了隐性知识深刻含义及在知识管理中的重要作用,并在此基础上提出了如何利用隐性知识传递提升图书馆读者服务水平以实现读者和图书馆工作人员见隐性知识共享的方法。     

试论图书馆知识管理与工作创新

图书馆是人类的知识宝库,随着网络的快速发展和知识经济的到来,知识的收集、获取、利用和创新将成为贯穿于图书馆各项业务工作的主线。如何运用好知识管理,并进一步创新图书馆管理工作,已成为关系图书馆事业可持续发展的重要环节。     

用知识管理企业科技档案

科技档案知识资源开发是档案管理工作的重要内容。如何运用知识管理科技档案,发挥档案资源在知识生产和社会生产中的作用,最大程度发挥档案利用价值是档案管理的重要课题。     

加强用户安全用电管理的探讨

本文从用户进网前安全管理、签订供用电合同、日常用电检查、安全知识宣传等四个方面就如何加强用户安全用电管理进行分析和探讨。     

谈图书馆的知识管理

图书馆是知识交流的平台,是知识创新的阶梯,是知识储备的资源,它伴随着人类社会文明发展的全过程,因此图书馆知识管理的好坏直接关系人类进步程度,具体说全世界所有大学和科研机构都有图书馆,人类生活离不开图书馆,人类上天更离不开图书馆。但目前人们往往注意电脑网络的多了,图书馆在人们心目中有些淡化,感觉可有可无,这就亟需提升人们对图书馆的需求意识,提升图书馆工作者对图书馆的管理意识,那么现代图书馆如何管理是摆在图书馆工作人员面前的新课题,本文谨从图书馆知识管理的必要性谈一点个人见解。     

现代图书馆知识管理的探索

文章从知识、知识管理到图书馆知识管理连续发展的逻辑顺序,抓住显性知识与隐性知识的特征,应用知识管理的原理,论述了图书馆知识管理的新目标、新内容以及可操作性实施策略。     

怎样选拔和培养优秀学生干部

学生工作是学校管理工作中重要的一环,学生干部是学校管理的一支重要队伍。本文主要从学生干部性质、知识能力、素质情感需求等方面着手来探讨如何培养优秀学生干部。     

基于知识管理的数字图书馆创新研究

文章首先阐述了知识管理与数字图书馆的概念及特征,廓清知识管理与数字图书馆的内在互补性。之后探讨知识管理在数字图书馆方面的若干应用创新,分别是打造知识仓库与构建知识共享系统、应用网络信息技术建设知识管理平台、革新数字图书馆组织管理体制等。希望通过这些分析对知识管理在数字图书馆的应用活动提供有益借鉴。     

现代图书馆知识管理的探索

文章从知识、知识管理到图书馆知识管理连续发展的逻辑顺序,抓住显性知识与隐性知识的特征,应用知识管理的原理,论述了图书馆知识管理的新目标、新内容以及可操作性实施策略。     

创新管理方法提高图书管理成效

21世纪是知识经济时代,在信息革命的冲击下,越来越多的人开始关注信息,渴求知识。如此,作为知识和信息的最重要的载体之一,图书备受人们的青睐。在新的历史时期,如何创新图书管理方法,提高图书管理成效,是值得每一名图书管理工作人员深思的课题。作为文化单位图书管理人员,我们更要以科教兴国为契机,积极探索科学有效的图书管理新方法,提高图书管理成效,让图书更好地为国民经济增长做贡献。     

大数据时代公共管理学数字化课程建设

作为实践性和应用性较强的公共管理课程,在坚持经典传承的传统授课方式下,如何深度挖掘数据资源,教授学生如何搜集数据信息、甄别有效信息,既结合当代现实社会问题,又能适时动态地用管理学、行政学和公共政策知识对现实问题进行教与学的转化。     

基于知识的数字图书馆DRS

基于知识的数字图书馆DRS,是以数字图书馆为平台的第二代知识管理。数字图书馆DRS第二代知识管理理论,包括知识生命周期理论、知识供求理论、知识＂金字塔＂模型、组织表现理论、知识资本理论、组织适应理论、可持续发展理论等。DRS中知识管理理论是研究DRS价值及其创新机制、评价DRS复杂信息系统的基础。     

浅谈高校图书馆知识管理的实践

在现代知识经济背景下,知识管理的重要性不言而喻,在高校图书馆建设过程中,对于知识管理的重视程度越来越深,这源于现代图书馆管理改革的实际需要,也是创新和发展现代高校图书馆的必然选择。本文从知识管理实践基本要素出发,对于高校图书馆知识管理内涵、特征以及原则进行了分析,对创新改革现代高校图书馆知识管理实践提出了具体的措施,并分析未来的高校图书馆知识管理的发展趋势,对于指导高校图书馆知识管理改革具有重要的借鉴和参考价值。     

图书馆管理中对于RFID技术的运用分析

在日新月异的当今时代,各种技术应用到了生活中,知识的重要性使得教育得到了重视,在获取知识的同时,在阅读的同时如何对图书馆进行有效的管理,在二战时期发现的射频识别技术(RFID)发展到了人们的视线中。本文对RFID技术进行探讨,分析RFID技术的重要性的同时,就图书管理中对RFID技术的运用进行简要分析。