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图书馆是高校学术的发源地,也是学校师生精神文明发展的摇篮。本文首先对高校图书馆建设进行概述,说明探讨高校图书馆人性化服务的必要性;接着从阅读环境、借阅服务和管理行为三部分说明高校图书馆人性化服务的内涵;最后为高校图书馆实施人性化服务给出了三点建议。希望本文能够为高校图书馆人性化服务的实施及高校图书馆建设与发展提供帮助和建议。 相似文献
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本文主要探讨了在网络环境的影响下,如何管理图书馆的信息资源。高校图书馆信息资源建设应以实际藏书量为前提条件,建立一个以虚拟的馆藏为主体的体系。这样,高校图书馆的资源可以被广大读者享用,同时也可以鼓励读者参与图书馆的信息资源建设。 相似文献
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从\"以读者为本\"的人性化服务理念出发,阐释了高校图书馆进行人性化环境建设的具体做法,包括外部景观的人性化设计,外部设施的人性化设计,内部环境的布局设计、室内设计与美化,服务细节设计,从而实现高校图书馆内外环境的人性化统一。 相似文献
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众所周知,在高校中要想收集到大量的文献资料,就必须去图书馆,由此可见高校图书馆在学生学习以及发展中的重要意义,它服务的对象不仅包括高校的教研人员,还包括管理工作者以及学生。值得重视的是,目前我国高校图书馆服务中还存在诸多问题,为有效解决这些问题,学校相关管理者做了大量尝试,但见效甚微。那么,高校要如何做好服务工作、如何解决新时期高校图书馆服务中存在的问题呢?显而易见,仅仅只靠一张行政命令是行不通的,它需要工作人员的不断努力,真正意义上的实现服务的人性化。 相似文献
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浅谈高校图书馆开架借阅 总被引:2,自引:0,他引:2
读者服务工作是图书馆的首要任务,而开架借阅的方式让读者能更便利地利用图书馆的馆藏资源,扫除读者与藏书间的障碍,使读者能够自由地、更好地使用图书. 相似文献
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以高校图书馆自助服务为研究对象,介绍了自助借还书服务、自助文印服务、网络自助服务、手机自助服务四种主要的自助服务,指出了高校图书馆自助服务发展中存在的资金短缺、技术不成熟等问题,并对高校图书馆自助服务的发展提出了几点建议。 相似文献
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高校图书馆是高等院校的三大支柱之一,是教学和科研的学术机构,同时也是推进大学生素质教育的重要阵地。本文首先讨论了大学生素质教育的内涵及要求,阐述图书馆在大学生素质教育中的优势与作用,并提出高校图书馆提高大学生素质教育的工作方法和措施。 相似文献
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图书馆办馆理念是图书馆的灵魂,决定着高校图书馆的发展方向,纵览全国很多高校图书馆的办馆理念,将其归纳为六个坚持:服务是核心、资源是基础、素养是前提、技术是保障、创新是动力、特色是生命,本文围绕这六个方面进行了阐述。 相似文献
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高校图书馆读者服务工作是高校图书馆工作的重要组成部分.本文对高校图书馆读者服务工作的内容、高校图书馆读者服务工作现状以及如何做好高校图书馆读者服务工作提出了建议. 相似文献
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图书馆是高校的文化建设的支柱,图书馆为教学和科研提供了大量的文献资源。本文通过高校图书馆的现状,从文化建设、道德建设、人力资源配备建设、网络建设及阅读环境的建设角度分析图书馆建设的完善措施。 相似文献
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提高服务质量和水平,追求读者的满意是图书馆服务创新的基础。论文分析了高校图书馆读者服务现状,并提出了实施服务创新的一些措施。 相似文献
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坚持以人为本促进高校图书馆管理创新是新时期发展的主要任务,而这就在高校图书馆管理创新方面提出了新的要求.以人为本型高校图书馆管理创新的开展,必须更好地适应时代发展的需要,始终将人本理念为指导,切实加强高校图书馆管理创新.本文正是基于这一视角,从高校图书馆人性化管理的概述入手,分析了以人为本型高校图书馆管理创新的新要求,... 相似文献
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在充分认识到目前高校快速发展的强劲势头前提下,文章分析了高校图书馆对现有资源的综合管理、开发利用以及开展服务的现状。从自身寻不足、找差距,就图书馆如何充分发挥自身潜能;更好地为学校的教学、科研发展服好务,提出了相应方案。 相似文献
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在社会主义市场经济环境下,高校图书馆应该在保证其基本职能的基础上充分发挥其社会职能,已成为不争的事实。本文从高校图书馆开展社会服务的现状出发,进行了分析和探讨,并提出了相应的方法和措施。 相似文献
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图书馆是社会知识、信息保存与传递、扩散的重要机构之一,高校图书馆通过收集、整理和保存文献信息,实现思想、知识信息的交流,从而提高高校学生和老师的文化教育水平,提高高校的科技实力和创新能力,促进高校学术的发展与进步。本文将从高校图书馆创新服务理念、创新服务内容、创新服务方式等方面进行深入探讨,提高高校图书馆的服务水平,发挥积极作用。 相似文献
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文化是人类在社会实践过程中所获得的能力和创造的成果,在饱满文化的氛围里,校园是学生学习和生活的小环境,图书馆是读者学习和生活的大环境。图书馆作为读者学习的汲取人类文明精华、充盈精神世界的重要场所,读者心灵的归宿,是校园文化的重要组成部分,是校园文化建设的重要阵地。 相似文献
