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随着新编地方志书的逐步完成,各地已广泛开展年鉴编纂,为续志工作积累资料。年鉴是分年度反映特定地域内自然和社会全貌的带有政府公报性质的,集资料、信息于一体的大型资料性工具书。因此在年鉴中设置索引甚为必要,以便和目录、参照系统一起组成完整的检索系统。没有索引的年鉴是一部不完整、不成熟的年鉴。年鉴索引的编纂与文献索引、古籍索引不同,仅限于某一卷范围,大多采用较为实用的主题索引, 相似文献
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随着新编地方志书的逐步完成,各地已广泛开展年鉴编纂,为续志工作积累资料。年鉴是分年度反映特定地域内自然和社会全貌的带有政府公报性质的,集资料、信息于一体的大型资料性工具书。因此在年鉴中设置索引甚为必要,以便和目录、参照系统一起组成完整的检索系统。没有索引的年鉴是一部不完整、不成熟的年鉴。 相似文献
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众所公认,许家康先生是近年来我国年鉴编纂理论研究及推动年鉴事业发展的领军人物。他长期从事年鉴编纂出版工作和年鉴编纂理论研究,致力于领导开展全国性的年鉴理论研讨会、评奖会,建立中国年鉴网和年鉴资源全文数据库,极大地推动了学会工作和各地年鉴事业的发展。多年来,他刻苦钻研年鉴理论,著书立说,创新年鉴内容和形式及年鉴编纂出版理论,极大地促进了全国各地年鉴编纂和理论创新与学科建设。研究并拓展许家康年鉴学术思想,对于提高年鉴编纂质量,加强年鉴理论创新与学科体系建设,我国年鉴事业科学发展,具有重要意义。 相似文献
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年鉴发展需要创新,但在年鉴编纂中很多进步或成果都不是创新,而是与时俱进、常编常新的。长期以来,年鉴编纂工作中存在五个认识误区:将年鉴定性为资料工具书,年鉴不是“官书”,年鉴资政、存史、教化的功能过于陈旧和狭隘,主张创新是年鉴发展的主题,讲年鉴规范就是“千鉴一面”,因此,亟须正本清源,回到正确的认识上来,年鉴工作才不会走弯路。年鉴规范是基础,人人必须遵守;年鉴创新是提高,不是人人都能做到的。年鉴创新必须具备创新能力,这种创新能力来自于年鉴理论学习和研究,更来自于年鉴编纂工作实践,没有年鉴编纂工作实践的创新是空洞的、乏力的。 相似文献
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地方年鉴是以年为期系统记载、汇集上一年度自然社会历史发展进程性的资料和重要的文献信息。我国年鉴事业自上世纪80年代以来,经过各级地方志部门的不懈努力,如今年鉴编纂工作已步入正常的轨道,笔者认为,提高思想认识、创新组稿模式、优化篇目设计、加快编纂进度、革新传播手段是信息时代下做好年鉴编纂工作新的关键,这不仅有利于推动年鉴编纂工作,也有利于确保年鉴编纂质量。 相似文献
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编写地方综合年鉴,由于在编纂体例、结构、内容及编纂方式等方面,呈现出与志书不同的特点,因此,编写年鉴必然有它自己的规律。如何编纂综合年鉴,是一个摆上议事日程的新课题。笔长期从事志鉴编写工作,对编纂综合年鉴的工作启动,谈一点粗浅的认识,以求教修志同仁。 相似文献
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志书和年鉴的编纂,是各级地方志部门的主业.认真研究年鉴和志书编纂的关系,发挥年鉴编纂对续志的促进作用,对同时做好修志和年鉴编纂工作,不断提高地方志工作人员业务水平,有着重要的现实意义和作用 相似文献
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2011年8月8日,广东省人民政府地方志办公室在东莞市召开广东省年鉴工作会议。这是省地方志办第一次以年鉴工作为主题召开的全省工作会议。会议总结过去五年与布置未来五年全省年鉴工作,并向获得首届年鉴编纂质量奖的单位颁发奖牌证书,交流年鉴编纂工作经验,培训年鉴主编。地级以上市、县(市、区)地方志工作机构主要负责人,省直及中央驻粤部分专业年鉴编纂机构负责人共190人参加会议。 相似文献
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首轮修志工作已经完成,志书续修业已全面展开。与此同时,地方志系统编纂出版年鉴如火如荼。如何结合年鉴和地方志编纂工作特点,适时抓好年鉴编纂工作促进地方志续修,则是摆在我们面前的重要课题。 相似文献
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年鉴是集众人之作的出版物。年鉴的组稿工作,是年鉴编纂全过程的重要工作之一,一部年鉴编辑质量的高低,固然有编辑人员的水平问题,但很大程度上也取决于撰稿人的素质。在目前年鉴仍作为“官书”的状况下,年鉴撰稿人员是开展年鉴工作的“主体”,其思想政治素质如何,业务能力的高低,直接关系着年鉴编纂的后期工作,关系到年鉴事业的兴衰成败。加强和改进年鉴撰稿人员的队伍建设,全面提高其政治、业务素质,充分调动他们的工作积极性,是做好年鉴工作的基础,也是年鉴编纂部门的一项重要任务。 一、年鉴撰稿人员的基本素质要求作为为领导层决策… 相似文献
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正值年末岁首之际,《陕西年鉴》编纂委员会召开2001年度《陕西年鉴》工作会议,总结2001卷《陕西年鉴》的编纂工作,部署2002卷《陕西年鉴》的编纂任务。借此机会,我代表省政府和《陕西年鉴》编纂委员会,向一年来为《陕西年鉴》编纂工作付出辛勤劳动的全体同志表示诚挚的问侯和衷心的感谢! 相似文献
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年鉴是系统工程,作为年度项目,可以结合项目阶段、项目工作包干、项目活动等相关项目管理实践,有效实现年鉴项目的计划、组织、实施、控制和决策,最终完成预期的质量目标。《北京教育年鉴》编纂实践中,从通过项目生命周期概念界定年鉴的流程模块;按照项目范围管理要求梳理项目实施与控制阶段工作;在年鉴项目阶段范围界定的基础上完成年鉴项目工作分解;通过项目时间管理把握年鉴工作流程进度,高质量完成年鉴编纂工作,年鉴编纂通过项目管理实现科学化管理。 相似文献