教育不能“一刀切”

在教室的门上放一把扫帚,同学推门时砸在他的头上;起立时,悄悄把前排同学的凳子移一下,让其不小心坐在地上;往女老师的粉笔盒里偷放一条毛毛虫。小时候的这些恶作剧,现在想来觉得可笑,与昔日的老师、同学谈起这些,他们也没有认为这些事是多么大逆     

教育不能“一刀切”

在教室的门上放一把扫帚。同学推门时砸在他的头上;起立时．悄悄把前排同学的凳子移一下,让其不小心坐在地上;往女老师的粉笔盒里偷放一条毛毛虫。小时候的这些恶作剧,现在想来觉得可笑,与昔日的老师、同学谈起这些,他们也没有认为这些事是多么大逆不道,认为那是儿童的天性。自已当初做这些事也就是为了搞笑,写一下检查,一切便可了事。     

让爱融入聋生的心灵

正这位雷夫老师在洛杉矶市中心一间又小又破还会漏水的小学教室,一干就是25年。虽然学校里高达九成的学生家庭贫困,并且大部分来自非英语系的移民家庭。可是,就是在这样的环境下,雷夫老师班里小学生的成绩高居全美标准化测试前5%,而且孩子们谦虚有礼、诚实善良。长大后,他们纷纷进入哈佛、普林斯顿等名校就读,取得不凡的成就。他是一个备受56号教室孩子喜欢的老师,他热爱自己的学生,并致力于将56号教室打造成孩子们     

教室风波

正9月26日多云我们班是个超级活跃的一个班级,每次课余时间班级里就会吵闹无比,如果不是老师来,有时屋顶都快翻个底朝天了!有一次午休,我刚吃完饭回到教室,当时还没有几个人,我便开始写作业,渐渐地,同学们开始鱼贯而入,声音也渐渐升级了。午休的铃声响了,几个在外面疯的同学才不情愿地回到教室,人虽回来了,躁动的心还在疯,他们把声音也带动起来,于是,整个教室像     

快乐拥抱

正今天,温暖的阳光照进我们的教室,欢笑与祝福回荡在我们耳边。告诉你吧,我们班特有的"交友节"正在举行!老师一进教室,就高兴地告诉我们今天是"交友节"。当我们听到这个温暖的名词时,就开心地议论起来。老师见我们不明白怎么做,就说:"在交友节里,你     

半个世纪前的乡村教育：南山明珠黄西沟（连载）

<正>黄西沟学校原来仅有三孔坐东朝西的枕头石窑，右边一孔供教师办公、住宿以及村里办公合用，左边两孔连通为教室。教室前后墙上都挂有黑板，全部学生依年级分为两班，两班学生背靠背各自面向自己的黑板。老师给这边讲课，让那边做作业；半节课后，又给这边留作业，到那边讲课。这种教学法，人们称之为“复式教学”。走出教室外，是一个约一米长的石板台阶，一直是村里人的走道。     

找优点

语文课上,李老师在前面滔滔不绝地讲着,沈飞扬在后面用手拽着女生的头发。女生含泪报告给李老师后,李老师怒不可遏地喝令沈飞扬滚出教室。沈飞扬大大咧咧地站起来,趾高气扬地向外面走去,走到讲台边向全班同学做了个鬼脸,将门摔得“砰”的一声。是可忍,孰不可忍?李老师将书本往讲桌上一摔,走出教室。沈飞扬孤零零地蹲在操场上,李老师拉着沈飞扬的手,将沈飞扬推到讲台上。沈飞扬摆出一副死猪不怕开水烫的架势,头高高地仰着,盯着天花板,一脸的不屑。他将双手放在裤兜里,兜里装着他在操场上弄的沙子。如果李老师再羞辱他,他就学天女散花将沙子撒…     

写作,让我们发现生活的美好

<正>教材原题刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。南京市金陵中学河西分校武传方刚刚走进初中校园的同学都是热爱生活的。从领到小学毕业证书的那天起,我们已经对初中生活充满了向往。暑假里,我们在大脑中无数次想象初中校园的布局,班级各科老师的形象,未来同桌的性格、脾气,等等。     

活动案例：好玩的蹦蹦虫儿

早晨,在教室窗台上发现一蹦蹦儿虫。我象发现宝贝一样,把它捏在手中,然后,小心翼翼地将它放进纸盒里。随即,我查阅了相关的资料,于是一个有趣的活动设想产生了!,孩子们对于蹦蹦儿虫的了解有多少呢？为此,我们首先展开了有针对性的谈话活动：我拿着装有蹦蹦虫的纸盒神秘地说“：今天,老师请了一个小小杂技演员!”一听这话,孩子们小眼睛＂唰＂地一下集中在我手中的纸盒里。     

我替父亲写＂检查＂

正1963年岁末或1964年初,在一个寒冷的冬天早晨,我正在上早自习,父亲走进了我学校的教室。他一边抽着旱烟袋,一边同我们的班主任李修田老师在教室的火炉旁聊着什么。一会儿,父亲先走出教室,然后李老师走到我的座位前,让     

老师成了“大恶人”

事件:上小班的西西在幼儿园是一个乖巧可爱的孩子:衣服自己穿,饭自己吃,时常还当老师的小帮手,帮老师摆放玩具等等。但是,在家里,就成了另外一种情况:吃饭要喂,不喂就不肯吃;把家里的东西乱丢后也不去整理。而且家里人不管谁的话也不愿意听,最后,妈妈不得不把班上的老师抬出来警告西西:“你再不好好吃饭的话就告诉老师了。”或者:“让老师来批评你!”等等之类的话。这些话一说在短时间内是起到了一定的作用的,但是接下来就出现了以下的现象:西西有时候一来到教室时就躲到一旁,不怎么愿意出现在老师的面前,生怕老师在小朋友面前批评她。而且,对老师也没有以前亲热了。     

知行有道讲思政，丹心满怀育桃李

<正>三尺讲台传诵上下五千年文明赞歌，一支粉笔谱写古往今来华夏篇章——这是教师光荣的使命。小时候遇到一位王老师，一个人教四个年级的语文。那时的教室是一排低矮的瓦房，地面是纯天然的黄土地，历经几代学子的踩踏已经被磨得平整光滑。桌椅是村民动手伐树、切板拼凑而成的，没有讲台，也没有电灯。那时的王老师年轻帅气，他给我们讲尧舜禹的故事，讲历代王朝的故事。那时的我觉得王老师就是一本会说话的书，     

感觉被朋友孤立，怎么办？

<正>亲爱的陶老师：您好！有一个问题一直在困扰着我。现在在学校里我有两个最好的朋友（小A和小B）,说起来是好朋友,可是我总感觉她们两个会有意无意地孤立我,把我当作第三者。比如说体育课时老师让两人一组,小A和小B就一定会抛下我,她俩一组,然后我就是落单的那个。再比如吃午饭或者晚自习放学后,她俩总会以各种各样的理由不让我和她俩一起走,她俩在前面聊天,把我丢在后面,而且队伍里,     

一节公开课

正俗话说:"养兵千日,用兵一时。"这是为什么呢?因为,老师要当着全校老师的面给我们上节公开课,可正是到了把我们拉出来"溜一溜"的时候了……那是周一的上午,数学老师一大早就走进教室,兴高采烈地对我们说:"同学们,今天我要宣布一个好消息……"老师还没有说完,同学们便早已交头接耳,有的说是不是要春游了,有的说是不是要发奖品……不过,老师说的可令我们大吃一惊,"好消息是我们要在全校老师包括校长前上一堂     

一份特殊的作业

正我烦恼地踢着路边的石子,一下又一下。哎,老师也真是的,竟然布置了这么一份作业,让我们感到一头雾水,这怎么完成嘛。"同学们,今天的作业是当一回小母鸡。我们大家一起来保护鸡蛋。明天,带一个鸡蛋来,在一天里,鸡蛋不能破。要好好想办法呀!"老师说完便离开了教室,留下了一脸茫然的我们。回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,给它画上精致的小脸。我边画边玩,嗯,真漂亮。我一直对着鸡蛋笑。"你在干什么?冲着蛋傻笑!"听妈妈这么一叫,我才回过神来。哟,差     

平安馍

听大人们说,王老师得了一种连医院也不能治的病,就要离开我们。这一年我们读小学二年级,全班18个孩子是18只小麻雀,扑腾在王老师的眼里。很清晰地记得王老师给我们上的那最后一节课。上课铃响过了,王老师还没有来。这时不知谁喊了一声:“村支书老婆来了。”我们一下子就炸了锅,纷纷探头向窗外看,只见王老师与村支书老婆在院里说着什么,村支书老婆还神情庄重地向王老师手里塞了一个红布包,王老师要塞回去,村支书老婆却扭头捂着脸走了。王老师脚步缓慢地走进教室,把一个红布包放在讲台的课桌上。王老师脸色苍白,说:“同学们先朗读上一节课讲的…     

教学心得——“挠头抓痒”的背后

2011年7月,我毕业于西安外国语大学。毕业后,我成功的考取了安徽省六安市小学乡村特岗教师。刚走出学校,还带有几分稚气的我,对工作充满了期待。在大学里,我受到了很多先进教育教学理论的熏陶,老师也传授了许多的课堂管理技巧。因此,我胸有成竹的等着开些学这一天的到来,让我在教室这个小舞台上展示自己!     

浪子上岸四年半

表哥曾是一代狂浪少年,上高中的时候他逃学,气老师。长辫子的实习老师来了,他又不逃了,在人背后贴纸条,还把烟头塞进老师麻花辫梢儿里。     

默契不能缺席

<正>“停！停！停！听着，这首曲子可不是这么弹——节奏、轻重、踏板……在你的曲子里，每一部分都是割裂的，就好像你和琴只是硬生生地接触，一点儿默契都没有。”《沂蒙山小调》才弹了一小半，就硬生生地被老师打断了。听着老师每次课都大同小异的“指导”，     

那把戒尺

应该有二十年了,那时候学校里的老师,多半备有教鞭。教鞭一般长约一米,竹条做成,上课时放在黑板的下方,发现哪个学生犯错或做了小动作,教鞭就派上用场了。而我现在仍能记起王老师,是因为他那把戒尺。