给孩子花钱的误区和策略

镜头一：拔苗助长 刘先生夫妇工资待遇优厚，生活比较富裕。上小学五年级的儿子，是全家人的宝贝。看着别人家的孩子学这学那，夫妻俩也不甘落后。让孩子读贵族学校，在假     

领着孩子走进小学

“幼小衔接期”是指孩子从幼儿园进入小学这一段时期的统称,时间跨度大致为孩子从幼儿园大班到小学一年级这段时期。在我国,每年都会有大量小学一年级的孩子因为不能适应小学的学习生活而产生各种各样的生理、心理的障碍。而产生这种问题的根本原因就是孩子在“幼小衔接”问题上处理的不当所造成的。以下方法可以助您的孩子顺利度过“幼小衔接期”。培养能力有资料表明,孩子从幼儿园进入小学一年级后,不适应的真正原因是其能力发展水平低,主要包括以对符号学习感到困难为表现的抽象逻辑思维能力差,以主动性、规则意识、任务意识不强为表现的…     

幼小衔接,家长要做好四项工作

幼小衔接,家长要做好四项工作我家的孩子已经三年级了,想起他刚上小学那会,完全没有其他孩子的不适应,那是因为我们在"幼小衔接"的问题上非常地重视。在他才上幼儿园大班的时候就开始注意并引导他的生     

孩子与父母作对,怎么办?

孩子上小学五六年级或者进入初中后,自认为长大了,往往父母的话很难听进去,有的与父母产生对立情绪,甚至与父母对着干。那么,我们父母应怎样根据孩子的心理特点,与孩子沟通,帮助孩子健康地度过青春期呢? 一、掌握孩子的心理特点孩子并非有意与我们父母作对,有意气我们父母,而是他们在体现不成熟的“自我意识”。     

走近孩子 了解孩子——《家庭教育》教案（四年级）

教学目标： 1．让家长认识自己的孩子,走进孩子,了解孩子。把握四年级孩子身心发展的特点,掌握科学育子方法,使孩子更优秀。     

吃点小“亏”长大了“智慧”

不少家长都不希望自己的孩子过于老实,因为过于老实的孩子容易吃亏,但又希望他们拥有老实孩子的那种高洁品行,那应该如何教育呢!这时,有些家长往往干脆就教育孩子做个纯粹的老实人,不让孩于沾染一丝“社会浊气”;也有一些家长有意识教导孩子学成人的“成熟”,宁愿孩子“聪明点”,也不教育孩子做容易吃亏的老实人;还有些家长让孩子吃一“亏”长一智,让孩子在吃点小亏中做个高尚的老实人。到底哪种教育是正确的呢!以下三个案例就是最好的解答"镜头一:老实的小轩小轩今年已经上一年级了,在他的成长中,世界仿佛童话般和谐无瑕,一切都是简单、安…     

浅谈如何提高小学英语课堂教学效益

小学生是活泼天真的年级，好动好玩，且好胜好奇心强，在小学英语教学中利用灵活教学的多样方式，培养孩子的学习兴趣，从而提高课堂教学效益。     

饥不择食的阅读记忆

翻阅《读书》2007年第12期耿占春《一个孩子的阅读史》,想起我国小时候的读书生活。耿说他“刚上小学三年级‘文化大革命’就开始了,对于一个孩子来说这就是放了长假”,而我的“假期”更长,“文革”爆发的时候我上小学二年级。“文革”的一个印象就是,课本突然变薄了。我是“老六届”,“文革”爆发前在校的小学生,1965年上的小学,记得课本厚厚软软的,     

走进家门,请脱掉您的“职业外衣”

案例一":教师妈妈"的苦恼我女儿今年12岁,正在读初二。作为一名小学老师,本来我一直都在中高年级任课。孩子上小学一年级的时候,为了管好孩子,我特意要求从一年级任课,孩子就在我的班上,直到小学毕业。我希望女儿学习好,就处处严格要求,却让女儿非常反感。我很希望女儿是个小书迷,给她买了不少书,可她偏不爱看书,只     

我和小顿珠

当兵第一年初春,部队为当地建立了一所希望小学,我受命到学校当上辅导员。那阵子,我同一群藏族孩子打得火热,尤其是那些比我小不了几岁的四、五年级的孩子,喜欢同我摆“龙门阵”,要我给他们介绍内地     

“一年级”的教育实验

36个刚刚升入一年级的孩子共同组成了一年1班,在这个班级里,他们像其他一年级孩子一样学习、相处,但一举一动都被摄像机记录了下来,一场教育实验正因他们悄悄展开     

孩子看电视无节制怎么办?

南京市张女士问: 我的儿子今年已上五年级,迷恋电视卡通片,常常不做作业没完没了地看电视,成绩明显下降,视力也不好,我们说了多次,一点效果也没有,真不知该怎么办?张女士: 孩子迷恋电视卡通片,毫无节制地看电视,确实会影响学习和视力。关键是父母要帮助引导孩子学会看电视。你的孩子已是五年级了,他有自尊心,光靠禁止或批评并不能奏效。是否可以试着用以下方法。 1.父母和孩子共同讨论,制定行为规则,让孩子有计划地选择一部卡通片,规定每天看半小时或40分钟,如能控制好,双休日可增加时间,如控制不好,则要减时间。 2.父母要充分相信、鼓励自己的孩子,孩子有了信心,意志也就会坚强起来,控制力也会提高,慢慢地孩子既能完成作业又学会有节制地看电视。 3.父母可以和孩子一起看电视,一起讨论片中内容,有效     

家长信箱

如何增强孩子学习的自信心?武汉刘女士问: 我的儿子今年上4年级。一天放学回来哭丧着脸对我说:“妈妈,我不想上学了。我每天都很努力地做作业,背书,结果成绩还是搞不上去,老师还认为我是差生,笨学生。我对学习一点信心都没有。”请问我该如何帮助儿子提高学习的自信心?刘女士: 孩子在学习上缺乏自信心,这是普遍存在的问题。其主要表现为;孩子认为学习是一件很难的事,尤其是启蒙的学生。这一问题的产生,既有孩子自身的原因,也有家庭和社会的原因。那么,作为家长应采取什么办法来提高孩子学习的自信心呢?经验告诉我们,家长可以从以下几个方面着手: 第一,要正确估价孩子的能力。每位家长都应对自     

教孩子看电视

看了这个题目你一定很惊讶:看电视还要“教”?应该是“管”吧?不,“教”和“管”虽有相近之处,但其中的差别却如同天壤之别。我的朋友张士康发明的一个妙招就很有意思。士康的女儿今年三年级,暑假后就要上四年级了,暑假当中两个大人都要上班,只好把女儿一个人留在家里。与一般家长一再强调不让孩子看电视不同,士康从积极的方面认识到电视已经是孩子不可缺少的     

不给女儿当“靠椅”

女儿小学毕业了,成绩一直名列前茅。有人说我教子有方,有人夸孩子聪明灵气,更多的朋友希望我能谈谈辅导孩子学习的经验。孰不知,我是一个很不称职的父亲,孩子也不是先天聪明,若说有什么体会,那就是不给孩子当“靠椅”。而今的独生子女有一个共同特点:喜欢依赖父母,“自己惯自己”。爱子心切,望子成龙的父母们也乐意围着孩子转,百般迁就,甘当仆佣,无形中助长了孩子的惰性和依赖性。一位上小学五年级的“小公主”,洗脚     

谈“孩子自尊心的保护”

自尊是包括孩子在内的每个人的心理需要,是人们心灵的保护层,家长在关心教育孩子时却总会有意无意地伤害他们的自尊。主要表现如下: 1．过分保护孩子父母处处为子女考虑,担心他们的安危,孩子就像生活在温室里的花朵,经不起风吹雨打,过分的关爱保护会使其自身抵抗能力下降,带给孩子的信号是“你不行,你需要保护”。这种伤害是无形的,后果却是孩子遇到挫折易自卑。 2．过分注重成绩南京某民办学校初三女生小林,今年期中考试成绩由年级前几名“滑落”到年级二十几名,父母抓紧监督,小林感觉学     

携手走过教子路

如今的父母,在对待孩子的教育问题上是绞尽脑汁、想尽办法、倾其所有,希望孩子将来即使不能成为什么“家”,至少也能受个高等教育,摆脱就业的危机,在今后的人生道路上远离坎坷、一帆风顺。我们也同天下所有的父母一样,希望孩子在同龄人中崭露头角,出类拔萃。因此,在孩子牙牙学语的年龄,我们就选择了与孩子一同成长的教子方法。孩子从小是人工喂养,随着年龄的增长,自身的抗原体能力有所下降,上学后,感冒发烧的现象时有出现,并逐渐影响到正常学习。二年级结束后,针对孩子活泼好动的特点,我们加强对其体能方面的训练,为他在二十一世纪业余篮球学校报了名。一周三次的训练,虽然很苦很累,但我们始终陪同孩子参加训练。     

小小图书管理员

1965年的五月份,美国西雅图景岭学校图书馆来了个孩子。他瘦瘦的,个子也不算高,看上去只有10岁左右,一双忽闪忽闪的大眼睛里,充满着好奇的目光。他对值班的管理员说:“我是比尔·盖茨,他们推荐我来,让我到图书馆帮忙。”“好的,比尔。”图书馆管理员记起了这件事。他开始用最通俗的话向这位才四年级的孩子介绍图书的分类法,告诉他每一本书的书脊上都有一张标签、标签上的编号表示各类书不同的内容、体裁、作者,有了编号,每一本书在架子上     

坏，孩子的天空

“从小我就是个没人管的孩子，爸爸大概很讨厌我和妈妈，我三岁以后就再没见过他。从我上小学三年级开始，教室的最后一排墙角儿就是我的家。作业不想写，上课不想听，唯一的爱好就是趴在那里看看天，看看云，看看鸟儿（就是不想看老师）。我并不喜欢打架，但看不惯时也会出手。不过你放心，我从不欺负小个儿，如果班里有同学受欺负的话，我一定会帮忙的……”     

让孩子融入群体中

7岁的小真自幼儿园到小学一年级,不管是上课还是游戏时间,经常都是一个人,自己玩自己的。幼儿园阿姨教唱歌、教数数,他也从不张口;问他为什么不跟小朋友一起玩,小真就回答一个字:不!再问就始终不说话了。小真家住在一幢高层公寓楼中,从出生到上幼儿园这一段时间很少与别的孩子接触,加之小真父母关系一直不好,家庭吵吵闹闹时常发生,在这样环境中成长的小真在家里就很少说话,更别说到幼儿园和小学。心理学家告诉我们:要培养孩子合群的性格,家长首先要以身作则,为孩子创造一个良好的家庭环境。要让孩子在互敬互爱的家庭气氛中健康成长。小强本…