精准审题、恰当立意，提升写作质量

<正>【教材原题】1.阅读下面的材料，在认真审题的基础上，列出两三个写作的主题，从列出的主题中选择一个，自拟题目，写一篇作文。不少于600字。匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它：“你要到哪儿去？”猫头鹰回答：“我打算搬到东方去。”斑鸠不解地问：“为什么呢？”猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说：“你只要改变自己的叫声就可以了。     

研讨中考审题策略

有这么一个故事：宋朝绘画之风盛行。宋子房做画院博士时,曾以“深山藏古寺”为题让考生作画。画作中有的着意表现“深山”,有的着意表现“古寺”。然而,束子房认为这些画作都很平庸,其原园就是不切题,因为最关键的“藏”字并没表现出来。那“藏”该如何表现呢？一考生是这样画的：苍郁的群山,代写语文教育论文中问露出庙里的半截旗杆,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山下水涧边,有个小和尚正在担水。这样就把“深山藏古寺”之“藏”字表现得淋漓尽致。这幅画的成功之处就在于真正抓住了“题眼”,即能集中传达旨趣的关键字——一“藏”。审题审得准、立意立得妙。作文如作画。作画要审题。作文更要审好题。审题,是作文的第一步。     

话题作文的审题、立意和拟题

话题作文,是用一段提示语指明写作范围,启发思考,激活想象的一种作文形式。这种作文题型是高考作文命题的一大进步,体现了高考作文改革的方向——淡化审题要求,放宽文体限制,鼓励创新思维。根据近几年来的高考作文命题趋势,笔者预测2003年高考作文试题仍将会是“开放中有限制”     

命题作文的审题立意

<正>【教材原题】以《翻过那座山》为题,写一篇记叙性文章。不少于600字。近年来作文考题类型多样化,对初中学生来说,命题作文还是最主要的考题类型。这类题目大多由标题、提示语和几个要求组成,其中会对文体、字数、人称、选材范围、情感等要素做出限定。如何进行适当分析,全面细致地把握要求,客观准确地解读题意,确立新颖、深刻的立意呢？     

浅谈话题作文的审题

话题作文是近几年来较受青睐的一种作文样式。这种作文命题方式往往先提供一段材料,然后对材料稍加分析引出话题,要求学生围绕话题展开,可以“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”,给了学生很大的自由选择的空间,但自由度的增加并不意味着可以放松审题。如何审清话题作文的题意?我觉得要从以下几个方面着手: 一、审读材料,把握其意思及作用话题作文不像材料作文那样必须要紧扣材料、提炼观点,作为一种命题形式,其表现形式是多种多样的,有时所给的材料只起引子的作用,对话题不构成限制;有时所给的材料对话题则有限制作用。     

作文教学的立意艺术

在当前多样性的作文考核背景下,作文教学的开展要引导学生把握好个体作文立意与材料之间的相关性,在学生分析作文题目进行个体理解的过程中,其对作文的构思要建立在良好的理解能力与分析能力之上.为了使学生面对具体的作文材料,以更加准确的立意来保证写作内容与材料内容的相关性.本文在探究立意必要性的基础上,提出了当前作文立意中存在的...     

从容修之，光彩润之

<正>教材原题1.选一篇自己这学期写的作文，从“言”和“意”两个方面进行修改。2.回顾自己以往的写作情况，如写了哪些文章，哪几篇写得好，哪几篇不太好，好或不好的原因是什么，等等。以《谈谈我的写作》为题，写一篇作文。不少于600字。好的文学作品大多都是精雕细琢而成，在反复推敲中才能经得起时间的考验，才能经得起万千读者的追问。虽然同学们的习作只是随笔或是考场作文，也要养成日常修改的习惯，在反复修改中，锻炼自己审题立意、谋篇布局的能力，在咬文嚼字中提升自己运用语言文字的能力。     

高考考场作文成功的关键

高考是人生的一个重要转折点,而语文成绩的高低又是高考成败的关键,语文中的作文分值为60分,作文又成了高考语文的重头戏,所以,高考语文"成也作文,败也作文",下面,笔者浅谈一下高考作文成功的关键:一、审题精准高考作文写作要求中有"不要脱离材料内容及含义的范围作文",材料作文中所提供的材料是审题的要点,是立意的根基,是观点的依托。高考作文必须紧密结合材料进行审题立意,审题是决定作文成败的第一个重要环节。在考试时,只有审题正确,才能拿到基本的分数。有的同学行文中只字不提原     

准确审题的三条捷径

中考作文命题,从内容上看一般会暗合时代热点,又不会直接表达;从形式上看会延续本土风格,但又不会一成不变;从难度上看不会设置太大的审题障碍,但又会体现测试的梯度。这些特点,都会巧妙地体现在作文试题里。怎样才能练就命中“靶心”的审题本领呢？下面提供最为实用的三招。     

2011年上海市中考作文试题解析与佳作选评

【中考真题】题目:悄悄地提醒要求:1.写一篇600字左右的文章。2.不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。(60分)【试题解析】一是深入审题,立意精准。审题,是作文时必不可少的环节。审题细致,立意才能不偏不倚,内容才能紧扣命题;审题不细,容易导致下笔千言、离题万里的失     

考场作文必先过好审题立意关——2005年南京市中考作文阅卷感言

2005年南京市中考作文命题颇具特色,它一改近几年来话题作文的命题套路,而采用了命题作文的形式,题目是“从‘头’说起”。一个“头”字,可谓意蕴丰富,关涉万千。头部、头脑、头发、头领、头等、头功、头角、头名、头衔、点头、摇头、低头、埋头、源头、开头……“头”字,作为立意的基点、起点、着力点,它不偏不怪,不虚不泛,贴     

中考作文考前辅导之——扣住题眼理思路

<正>同学们,在你们即将参加中考的关键时刻,本刊特别策划了中考作文考前专题辅导系列,从本期合刊开始,一直到6月中考结束。考前辅导主要从审题立意、结构、内容、选材、细节等方面进行。“写作文最怕什么？”面对这样的问题,很多学生会回答：“怕跑题。”诚然,一旦偏题走题,即使自己才华横溢,也会陷入“滑档”的尴尬境地。因此,审题立意是写好作文的第一步,     

谈命题作文的审题技法

写好考场作文的前提条件是内容切合题意。要做到切合题意,就应在审题上下足功夫。从写作的结果看,作文的范围、角度、中心、材料、文体、表达,哪一个环节出了差错,都与审题不够准确、全面有关。随着命题作文的升温,笔者结合平时的教学实践,全面地谈谈命题作文的审题技法。     

魏晋南北朝文论视角下的公文立意与布局

魏晋南北朝时期公文文种丰富,文体大备,名篇迭出,是公文写作大发展、公文理论大繁荣时代。相关文论著述中关于公文立意运思与结构布局的论断,涉及公文之“意”与“道”是密切关系,公文写作需要的“怀霜之心”和“临云之志”,以及结构上的“首尾周密,表里一体”等等,具参考价值和借鉴意义。     

材料作文的立意秘笈

作文半壁江山。作文立意的好坏直接关系到作文成绩的及格与否。笔者在材料作文的这一方面做了一些探索,觉得还是有路可寻的。提出了一些行之有效的巧方法,让学生好学,乐学,易学。如"对话抓词句""故事析原因""角度取动心""多写正能量"等方法,学生以此为试金石,去实践应用,学生的作文一定能够稳中取胜。     

从中考作文阅卷谈九年级作文训练

中考作文占了试卷的半壁江山,所谓"得作文者得天下"。总的印象今年的作文得分偏低,高分不多。对于新一届九年级学生而言如何改变这一现象,作文训练中应该注意哪些问题,下面简述我的看法,以供九年级同学参考。一、网上阅卷,作文阅卷教师普遍注意四个方面第一眼看审题。主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。作文跑题了,那你的文章也就被立即判为"死     

材料作文的审题

材料作文,是由命题者提供一定数量的材料(文字或图画),要求考生以此为条件,根据试题上指导性文字规定进行写作。就材料的数量看,大多供一则材料,但也有提供多项材料的;就命题方式看,有指定题目的,也有要求考生自拟题目的。材料作文的特点是要求考生根据材料来立意、构思。材料所反映的中心就是文章中心     

读笔会中的六篇《月》

古往今来,“月”被文人墨客所钟爱,或因之而寓以意:“秦时明月汉时关”,“烟笼寒水月笼纱”;或借之而寄以情:“海上明月共潮生”,“别时茫茫江浸月”。但各人各爱好,“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”于是月也就显示出姿、色、声、味、情、意的万千变化来。今年金秋笔会120篇获奖作文中就有40篇写月,可见今天的年轻人是同样爱月的。这里发表的6篇都是写月诗情画意,抒情春风扑面,都各有特色,各有魅力。《月·月夜·四季曲》是一篇情采     

打磨我们粗糙的心灵——也谈写作的立意

阅读的核心是理解意义,这是阅读研究形成的结论性认识。反之,写作的核心就应该是写出意义,一篇美文一定是至性深情的流露,至理名言的思辨,至趣机智的穿透。所以,情、理、趣是文章的灵魂,文章立意的关键所在,所谓“千古文章意为高”。一篇考场作文同样如此,评判者评判的第一把尺子首先是丈量文章的立意：立意的基本正确使文章获得基本等级,立意的深刻巧妙使文章获得发展等级。     

中考作文指导

初三同学很快就要参加中考,为了帮助同学们在中考作文中取得好成绩,提醒大家写应试作文要注意以下几个问题: 一、要会审题审题、立意、选材、框架文章(写提纲,打腹稿)、成文、修改文章,是写作流程中最重要的六个步骤。不同的命题样式,审题有不同的区别。