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清代是我国方志学成熟时期,章学诚总前人修志理论经验之大成,形成了较完整的方志学理论体系。民国期间是我国方志学理论向现代方志学发展的时期,此间最著名的方志学者有李泰(芬木)、傅振伦、寿鹏飞,瞿宣颖和黎锦熙等人。笔者对他们在方志学理论方面的成就有所了解, 相似文献
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三部《方志学》之比较研究山东省青州市志办公室张景孔梁启超首提“方志学”这一学科名词①,为近代方志学学科的建立开辟了道路。民国期间李泰《方志学》和傅振伦《中国方志学通论》(又名《中国方志学》)等专著的出现,无疑也是受其影响的②。李泰和傅振伦的专著代表了... 相似文献
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梁启超首倡"方志学",其背景是近代方志发生重大转型。本文首先梳理梁启超方志学理论发展变化的动态过程,旨在探索梁氏运用现代学术方法考察方志学的研究理路,厘清近代方志转型时期方志学理论构建的历史脉络与渊源流变。以近代方志转型的视角,探析近代方志学产生的历史渊源和发展变化,对于当今方志学理论建设和方志学学科构建也具有重要意义。 相似文献
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<正>李绂,字巨来,号穆堂,江西抚州府临川县人,清代著名"陆王心学"学者,康熙四十八年(1709)进士。李绂学术甚优,仕途却屡经坎坷,起伏骤然。尤其在雍正朝,元年(1723)正月即以带罪之身擢升重用,二年外放为广西巡抚,一跃为封疆 相似文献
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地方志编修在我国有悠久的历史,但"方志无学"的传统偏见使方志学学科建设和学历教育相对滞后。方志学定位为历史学(中国史)的二级学科在今天已无意义,可以考虑成为管理学的一级学科,或与图书情报和档案管理合并为"图书情报与方志档案管理"。无论是否有官方名分,校地协同都是打破目前高校方志学专业发展困境的有效途径。 相似文献
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《黑龙江史志》2013,(18)
党的十八大报告对于我国文化工作(包括地方志工作)提出了更高要求,实现中华民族伟大复兴的"中国梦"战略构想,体现了构建方志学的"方志梦"。"百花齐放、百家争鸣"方针,是我们党长期的促进学术发展繁荣的政策方针,亦为构建方志学的政策方针,在新的历史起点,更应鼓励各种学术流派齐放与争鸣,形成百舸争流。"建设哲学社会科学创新体系",这是当前我国哲学社会科学工作一项战略任务,亦为地方志工作和构建方志学应很好地抓落实。本文对于贯彻中央有关精神,对于学习与设计"方志学学科建设规划"指导思想、实施方案、奋斗目标等提出学术见解。这些学术论点亦为大型学术著作《中国现代方志学》政治基础理论的拓展与创新。 相似文献
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中国现代方志学在中华人民共和国建立以来的发展过程中,经历了兴衰荣盛的变化。科学地划分其所经历的各个发展阶段乃至阶段中的发展时期,并对其间的发展状况予以归结,不仅有裨中国现代方志学的深入研究,进而促进中国方志学整体研究的深入,而且有裨新一轮方志的编修工作,并促进完整的、科学的方志学理论体系和中国方志学学科体系的构建。本文认为,中国现代方志学的发展经历了孕育待兴、探索、中挫冷落和新兴发展4个阶段,而新兴发展阶段又可分为复苏新生、全面兴起、繁荣兴盛和深入发展4个时期。对各个发展阶段及时期的起迄时间、发展状况、相关特点、成果得失等进行了探论。 相似文献
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现代方志学的发展离不开社会科学其他学科的支撑,特别是地理学、历史学、文献学、政治学、经济学、文化学、社会学、城市学等学科。同时,自然科学对方志学的产生和发展也有着重要的影响。现代方志学和这些学科有很多相通之处,但作为一门独立的学科和这些学科又有所区别。方志学与其他相关学科相互借鉴,相互融合,共同促进我国社会科学的繁荣和发展。 相似文献
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方志学在漫长的发展过程中已经形成一套属于本学科的具有自身特点的术语,但一直以来,方志学术语处于自我生发的状态,不规范现象普遍存在。方志学术语研究与规范严重滞后,难以适应方志学科建设和方志事业快速发展的需要。当前,应组织力量开展方志学术语的研究与规范工作,从研究基本术语着手,按照术语审定一般性原则要求,结合方志学学科自身特点以及中国语言特点的实际,创造性地开展方志学术语规范研究与方志学基本术语的正式发布工作,实现方志学术语的规范化。 相似文献
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台湾地区的现代方志学研究始于1945年,2000~2010年间,台湾期刊发表了相当多的方志学论文,同时与方志学相关的著作成果亦是非常丰富。台湾方志学研究内容包括方志发展史研究、方志学史研究、方志文献整理、方志编纂研究、方志应用研究、方志批评等方面。台湾学术界对方志学的研究颇具特色:研究的地域范围主要以台湾为主;研究的内容尽管没有大陆广泛,但对方志学的核心分支学科已多有贡献;由于方志学研究的实践性强特点以及台湾的社会大环境的影响,围绕“二战”后方志编纂形成的论文是台湾方志学研究的主流。尤其是台湾高校、科研机构的研究者成了方志学研究的主力军,他们给方志学研究带来了新视野与新方法,方志学科的交叉趋势日益明显。 相似文献
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一、方志学应还其本义。“方”即地方、区域,“志”兼有知和记的双重意义。方志学是研究和记述区域发展的科学。我国方志学历来就主张记述一方,必须认识一方,即主张研究和记述区域发展。二、本届修志热潮的出现,是以区域研究的客观需要为背景的,中外区域发展研究的崛起,其相互影响,将促进我国方志学水平的提高。三、方志学具有高度务实的品格,必须以地方志为依托,要研究地方志和方志编纂学,但方志学仍应以区域发展的历史和现状为研究对象。四、方志学的理论框架以“区域”和“发展”这两个概念为基础。“区域”是多元的多层次的人类生存和活动一定空间的抽象。方志学的“发展”概念具有马克思主义关于社会发展的动力、目的、任务和方法论的全部内涵。方志学主要研究如何认识和记述区域发展历史和现状的一般规律,它统辖方志编纂学、方志应用学、方志目录学、方志发展史、方志学史等学科。社会发展的现实要求把方志学提高到新的水平,方志工作者要勇敢地承担历史赋予的开拓性任务。 相似文献