在整体创新中化解人民内部矛盾简

正确认识与妥善处理人民内部矛盾,是坚持和发展中国特色社会主义的一项重要任务.面对新的历史条件下复杂多变的人民内部矛盾,应当从社会基本矛盾运行的视角深入分析其复杂成因,并从整体上采取创新的思路与方法加以化解.     

和谐社会建构中人民内部矛盾的新认识

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。在构建社会主义和谐社会的过程中,必然会面临如何正确认识和处理人民内部矛盾的问题。正确认识和处理人民内部矛盾是构建社会主义和谐社会的关键。我国现阶段人民内部矛盾呈现新的表现形式和特点,要采取行之有效的方法和措施进行解决。     

坚持以人为本 正确处理人民内部矛盾

文章首先从坚持以人为本为正确处理人民内部矛盾提出的四个新要求着手,指出要正确处理好人民内部矛盾,只有按照以人为本的要求,针对现阶段矛盾的表现和产生原因,坚持标本兼治,重在治本,大胆探索新思路,采取新举措,才能实现正确处理人民内部矛盾的新成效。     

陪少奇调研人民内部矛盾

今年是少奇同志诞辰100周年,很多人通过各种方式纪念他。我更是难忘和他在一起的时光。这里,我根据1957年陪同少奇到五省调查研究的随行笔记,回顾少奇同志就正确处理人民内部矛盾的问题所作的探索和思考。     

在继承中创新 在创新中发展——访南明区政协主席郭敬阳

“人民政协要坚持用‘三个代表’重要思想指导实践推动工作,在履行职能的各个方面、在自身建设的各个环节始终不渝地认真贯彻落实‘三个代表’重要思想的要求,使政协工作真正适应时代和任务的要求。政协工作要在新的实践中取得新的成就,必须要积极探索政协履行职能的新形式、新途径,做到建言     

年鉴要在创新中发展

我国已正式加入世界贸易组织(以下简称WTO),WTO将对我国的各行各业产生重大影响,出版也不例外。年鉴出版也会逐步改变过去的运作模式,探索适应社会发展的新路子。进入WTO后,中国经济发展将摆脱计划经济的体制,进入市场经济社会,市场经济的本质就是竞争,     

让学生在创新中学习

在初中思想品德教育教学中培养学生的创新精神。教师要引导学生敢持己见,大胆的标新立异,培养学生思维的多样性,批判性,以此来支持他们独特的人格,培养他们的创新精神和创新能力。     

在创新中续修 在续修中实干

涟水县二轮修志工作自2008年5月启动以来,已经由业务培训、资料收集、分志撰写等阶段,全面转入志稿初纂扫尾阶段,目前将迈入总纂阶段。对待二轮修志工作,我们做到了创新续修,并坚持了科学实干,具体做法是：     

正确处理人民内部矛盾努力构建社会主义和谐社会

正确处理人民内部矛盾,确保社会政治稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要途径,也是加强党的执政能力建设的重要内容。我们要从实现国家长治久安的战略高度,充分认识正确处理人民内部矛盾的极端重要性,正确把握新形势下人民内部矛盾的特点和规律,积极主动地处理好人民内部矛盾,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。     

正确处理人民内部矛盾努力构建社会主义和谐社会

正确处理人民内部矛盾,确保社会政治稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要途径,也是加强党的执政能力建设的重要内容.我们要从实现国家长治久安的战略高度,充分认识正确处理人民内部矛盾的极端重要性,正确把握新形势下人民内部矛盾的特点和规律,积板主动地处理好人民内部矛盾,不断提高构建社会主义和谐社会的能力.     

扬弃中创新 创新中发展

江泽民总书记指出：“创新是一个民族的灵魂。”红塔区志办实践了这一真理,得到较好的发展。     

对新时期人民内部矛盾问题的思考

随着社会主义市场经济体制的建立,社会主义现代化建设进入了一个新的发展时期,社会的变革,引发出人与人的关系新的变化,人民内部利益矛盾和思想矛盾随之增多,表现的形式和特征与以往任何时期都不同,正确认识和处理人民内部矛盾,对于社会政治稳定和建设有中国特色的社会主义顺利发展,具有十分重要的现实意义,本文就人民内部矛盾的几个问题作一探讨。一、人民内部矛盾的集中反映——利益矛盾在建立社会主义市场经济体制的条件下,人民内部产生的各种矛盾,集中反映在利益矛盾。社会主义建设在改革以前,实行的是计划经济体制,人民内…     

在语文教学中大胆创新教学方法

学习同样需要动力,如果学生对学习产生兴趣,其学习热情势必高涨,学习效率会显著提高,教学效果便不言而喻。然而,传统语文教学形式呆板,内容枯燥,不利于学生语文素养的提高。因此,对作为基础学科的语文而言,趣味教学研究尤为重要。我结合多年教学经验谈自己的一点看法。     

在教育教学中解放思想创新思维

职业教育是为市场经济条件下培养社会应用型人才为主的教育,这就要求教师在教育教学工作中时刻把握市场变化,时刻改变教育教学思路,做到“解放思想,创新思维”。本文试论现代信息技术条件下中等职业学校教师如何更好的做到“解放思想、创新思维”,以适应新形势下的教学工作。     

创新在美术教学中合理渗透

中职生美术教学应当培养学生的创新能力。构建以学生为主体的教学模式和建立以学生为主体的课堂教学格局等方面进行尝试,并在教学中采取多种培养学生创新能力的教学方法。     

浅谈在教学中培养创新兴趣

正创新是人类生存和发展的基石。众所周知,兴趣是学生学习动力,是学生学习的源泉,是学生创新兴趣先导。为此,在化学课堂教学中,我们要运用多种教学手段,克服诸多不利因素,去减轻学生学习压力,并抓住他们好胜心理,进行巧用媒体教学,激发各层次同学学习化学兴趣,有效的培养学生创新兴趣,使我们的学生牢牢地树立创新信心,达到提升他们学习化学潜能的目的。那么如何在教学中培养学生创新兴趣呢?下面,笔者根据自身教学经验,谈几点个人     

陈云对正确处理人民内部矛盾理论的贡献

陈云对正确处理人民内部矛盾理论做出了重大贡献,但长期以来被学术界所忽视,值得我们认真深入挖掘整理:首先,牢牢把握生产关系的变化,正确区分人民内部矛盾和敌我矛盾,从而深刻地认识了执政后人民内部矛盾与敌我矛盾的复杂变化;其次,明确人民内部矛盾的根本原因在于经济建设还不能满足人民群众提高生活水平的需要,大力探索经济建设的规律;最后,注重经济手段的作用,强调从人民的根本利益、长远利益和整体利益出发,从而在经济工作中大力践行了对人民内部矛盾的正确处理。陈云的这一贡献形成了自己鲜明的特点,有很强的理论意义和现实意义。     

抢抓机遇创新思路整体推进二轮修志工作

连云港市二轮修志工作从2005年11月正式全面启动。近三年来,市委、市政府对修志工作高度重视,将其纳入“文化连云港”建设范畴．动员方方面面力量,提供全方位支持。全市地方志系统确立了“打造一批精品良志”工作目标,制定了“统一规划,分块实施,上下联动,整体推进”工作思路。采取了部署、培训、规范三位一体,研讨、督查、互动、评比四轮驱动的工作方法,全面推进全市二轮修志健康有序开展。     

毛泽东正确处理人民内部矛盾学说与和谐社会建设

毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的学说对于构建社会主义和谐社会具有重要的方法论意义。文章阐述了毛泽东正确处理人民内部矛盾思想的理论创新与重要贡献,提出正确处理新形势下的人民内部矛盾与构建和谐社会的思路及对策。     

人民内部矛盾的历史发展及其当代价值

改革开放以来,随着我国社会生活的巨大变革,人民内部矛盾也发生了相应的变化。当前,应根据人民内部矛盾的新情况、新特征,采取政策的经济的法律的等多种有效措施,妥善及时地处理好人民内部矛盾,以保障社会的稳定和和社会主义建设事业的顺利进行。