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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
方志馆、图书馆是我国社会公益事业的重要组成部分,是课外社会文化教育的机构,培养少儿读者养成正确的阅读观念,提高阅读能力,配合学校教育,培养孩子健康向上的品格,使广大少儿读者成为德才兼备的优秀人才。  相似文献   

2.
谢如晶 《神州》2014,(14):102-102
少儿舞蹈是一种综合舞蹈、音乐、文学三位一体的艺术表现形式,属于艺术启蒙教育,对于熏陶儿童的艺术情操,激发儿童内在的艺术潜质,美化儿童身心,促进儿童的健康成长都具有极其重要的现实意义。目前,少儿舞蹈已经受到广大儿童及家长的喜爱和青睐,在小学教学中占有重要的作用,为了更好的发挥少儿舞蹈教学作用,广大教师应采取灵活、有效的教学策略,充分激发学生的舞蹈兴趣,让学生们能够真正的爱上舞蹈。  相似文献   

3.
何宝亮 《神州》2012,(18):192
少儿时期的图书阅读作为儿童接受新事物的有效方式,不仅丰富了少年儿童的知识眼界,而且培养了儿童良好的阅读习惯,对儿童在少儿时期知识的获取和心智的成熟都具有至关重要的作用。本文通过对新形势下少儿图书管理的相关工作进行分析,从而论述一些管理少儿图书管理工作的体会。  相似文献   

4.
公共图书馆少儿阅览室服务的对象是儿童,儿童作为一群比较特殊的读者群体,阅读对儿童的健康成长有着非常重要的影响。由于在当今趋于多元化、多样化的社会中,公共图书馆少儿阅览室能够非常有效的教育孩子。公共图书馆是儿童汲取知识的一种教育培训,能够为少儿读者提供更多的知识,在公共图书馆少儿阅览室的管理中,少儿阅览室是公共图书馆提供服务的重要组成部分,要强化公共图书馆少儿阅览室的服务及管理,能够发挥出应有的价值和作用。  相似文献   

5.
她是不幸的,两岁那年,对她宠爱有加的父亲因工伤导致高位截瘫,全家的顶梁柱一夜之间坍塌了;她又是幸运的,在她四处艰难学艺之际,一对好心夫妇向她伸出了关爱之手,使她的音乐天赋和潜能得到了充分发挥,10岁不到,她便荣获“全国首届少儿童乐舞蹈大赛儿童声乐组一等奖”,成了众多业内专家一致看好的音乐苗子。  相似文献   

6.
李端 《神州》2012,(9):341-342
在美术培训中,培养少儿审美情趣是文化馆社会价值存在的重要表现,也是一项重要的美术培训目标。一堂培训课就好比一篇精美的散文,不但要做到构思巧妙完美、文辞生动朴实,更重要的是讲究形散而神不散。在美术欣赏这一门课中更是要实现这一目标,才能体现欣赏的品味,才能提升少儿良好的审美情趣。因此,实际少儿美术培训中,如何做到注重少儿审美情趣的培养对文化馆的美术老师来说确实是一次挑战。  相似文献   

7.
李端 《神州》2012,(11):44+46-44,46
在美术培训中,培养少儿审美情趣是文化馆社会价值存在的重要表现,也是一项重要的美术培训目标。一堂培训课就好比一篇精美的散文,不但要做到构思巧妙完美、文辞生动朴实,更重要的是讲究形散而神不散。在美术欣赏这一门课中更是要实现这一目标,才能体现欣赏的品味,才能提升少儿良好的审美情趣。因此,实际少儿美术培训中,如何做到注重少儿审美情趣的培养对文化馆的美术老师来说确实是一次挑战。  相似文献   

8.
刘雯 《神州》2014,(18):185-185
舞蹈是一门形体艺术,需要舞者通过形体去表现作品的思想和内容。不同于通常意义上的舞蹈,少儿舞蹈更注重的是符合儿童本身的特点,属于儿童游戏的升华形式。近几年来,我国的少儿舞蹈事业蓬勃发展,少儿舞蹈的创作工作也受到了相关人士的重视。因为舞蹈的核心和根本在于其别具一格的内容创作,而创作的根本则是编舞者对素材的选择。本文,笔者将结合少儿舞蹈应该具有的特点,对少儿舞蹈的创作选材问题进行深入研究。  相似文献   

9.
张蕾 《神州》2012,(24):47-48
随着人们物质生活水平的提高,家长对孩子的教育已不停留在文化层次方面的满足,而更加重视对孩子兴趣爱好多方面的培养,并参加各类艺术考级。本人根据多年少儿音乐培训的经验,写出几点心得,供大家参考。  相似文献   

10.
任晓力 《神州》2013,(3):34-35
电视少儿节目不仅扩展了儿童视野,同时也对他们的道德观念、行为能力以及智力开发、身心健康等方面产生着积极影响。本文就地方电视传媒少儿节目的创编等方面提出一些想法和建议,以期能产生出更好更多更有利儿童健康成长的优秀栏目。  相似文献   

11.
图书馆少儿图书利用率及对少儿读者资源分析思考,引起图书馆及学校、家长社会对儿童的共同关心  相似文献   

12.
在知识经济时代,阅读是人们文化学习和认知的基本方式。图书馆工作人员应当帮助少年儿童从小养成良好的阅读习惯,让他们享受阅读的快乐,图书馆在全面开展少儿阅读推广服务工作中,结合共享工程信息资源,使图书馆这一课外教育基地,发挥出了引导少儿健康阅读的重要作用。  相似文献   

13.
韩燕燕 《神州》2014,(3):214-214
儿童的心智与大人相比,成熟度相差太多,且儿童的感知多是以画面感强烈的动作图式为主的,因此,在策划与制作少儿文艺晚会时,便需充分地遵循儿童的心理活动特点。本文就以我国的少儿文艺晚会为例,对晚会的策划与制作展开探讨,以供相关人员参考所用。  相似文献   

14.
魏永欣 《神州》2012,(18):277-277
在素质教育不断深入的今天,音乐教育更需要以有效的、丰富多样的形式来展开。“音乐教育并不局限于课堂教学”让美好的音乐融进生活,通过课外音乐活动让学生接受艺术的熏陶,使学生具有审美的体验。我认为,课外音乐活动的有效开展可以提高学生的素质。  相似文献   

15.
王芳 《神州》2013,(12):110-110
经过大量的音乐教学实践,我认为在高职高专院校种,非音乐专业的音乐教学不能仅有课堂教学,更要进行课外教学。课外教学具有形式多样化等特点;另外,在课堂教学中不能只欣赏高雅音乐,更要有符合高职学生年龄、心理特点的流行音乐。另外,对于不同的专业的学生,要有适合的教学内容。高职高专院校的教学管理部门还可以在显示教学条件允许的前提下对音乐的课程设置进行合理变更,用以适应不同学生群体的需求。  相似文献   

16.
张路明 《神州》2013,(12):137-137
随着新课改不断深入,音乐教学也通过不断的发展创新日趋成熟起来,传统的少儿声乐教学方法已经不能适应目前的教学要求,必须不断地改进和完善。本文通过作者的实际教学经验,针对传统教学的局限之处,从教材内容、教学方式、教学工具、师生关系等几个方面提出了自己对少儿声乐教学的几点建议。  相似文献   

17.
语言艺术是戏剧表演艺术中必不可少的一环,而少儿语言艺术课是珠三角地区一项热门的少儿艺术培训课程,对于提高少年儿童普通话水平、培养其自信心和艺术感悟能力有重要作用。上好语言艺术课需要寓教于乐、寓教于剧、寓教于行;并借助表演等艺术等多种手段。面对当今少儿语言艺术培训市场上教师水平良莠不齐、教学质量欠缺、课程设置不合理等情况,需要通过喜悦、想象、游戏的方法以及教师的人格力量加以解决。  相似文献   

18.
程学红 《黑龙江史志》2014,(22):108-109
为了进一步完善公共文化服务体系,提高公共文化服务质量,各级图书馆纷纷开辟了儿童服务,本文从公共文化服务产生的背景入手,详细介绍了当前图书馆少儿服务中存在的问题,以及图书馆少儿服务在公共文化体系中的作用和如何发挥这些作用。  相似文献   

19.
刘强  柳莹 《黑龙江史志》2013,(13):307-307
我国电视儿童新闻节目产生的原因为传媒小众化的要求,成人电视新闻节目有许多地方不适合儿童观看,满足儿童媒介需求的重要途径,专业儿童渠道发展的需要,国外少儿传媒竞争的需要。  相似文献   

20.
视唱练耳教学在儿童音乐教育中具有一定的启蒙意义,可以锻炼儿童形成良好的乐感,并提升音乐审美能力。视唱练耳教学的内容不仅包括音乐的理论知识,还包括音乐技能。在本文中,我们主要就儿童视唱练耳教学中节奏训练的审美实施做出一定探讨,为儿童音乐教学建言献策。音乐是一种具有审美性质的艺术形式,视听练耳教学侧重了对儿童进行音乐感觉及情感体验的培养。视听练耳教学是一种独特的教学方式,儿童通过对音乐作品的听、读、唱、弹、写等,可以感受到音乐的感染力,并激发儿童的想象力、创造  相似文献   

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