关于国有博物馆对口帮扶民办博物馆的几点思考

作为国有大中型博物馆的有益补充,近年来民办博物馆数量快速增加,展品日趋丰富,覆盖的行业和门类也较为齐全。然而民办博物馆的良性发展却举步维艰,为发挥国有重点博物馆的引领辐射作用,带动区域民办博物馆的进步,使民办博物馆更好地融入博物馆行业大家庭。     

赤峰市非国有博物馆发展现状分析

近年来,赤峰市非国有博物馆快速发展,是博物馆事业的重要组成部分,为观众提供了丰富的文化大餐,然而,在发展过程中面临着一些问题。文章基于赤峰市非国有博物馆的发展客观现状,剖析发展面临的问题,探讨促进非国有博物馆可持续发展的研究对策,以推进非国有博物馆健康发展,推进文化大繁荣大发展。     

探索博物馆产业化之路

博物馆建设走产业化的道路,是我国社会主义市场经济下文博事业发展的新途径。它代表了博物馆自身发展的要求,反映了市场经济条件下博物馆建设应具备的客观条件与发展动力。     

国有基层博物馆现状分析及思考

从物基本陈列,《物法》的宣传和物保护,物档案工作,走经营开发性的化事业之路这四个主要方面就国有基层博物馆的现状、遇到的问题以及如何解决等方面进行阐述。     

探索中国的参与式博物馆原则

浙江大学文物与博物馆学系联合荷兰阿姆斯特丹艺术大学开展的"参与式博物馆:机遇、挑战与问题"工作坊每一周都安排不同的教学活动。第一周熟悉主题,接下来是参与式展示、参与式征集、参与式研究,最后进行工作坊成果总结与思考。博物馆1.0传统模式是博物馆自己制作展览、自己发布内容和信息,观众只需要被动接受。而现在的博物馆2.0应该是由观众创作和生成内容,并与其他观众和博物馆工作人员进行分享和交流的一个平台。参与式博物馆是一种新的博物馆理念,其核心应该是创造、分享、互动、交流,博物馆是一个观众能够围绕其内容进行创作、分享并成为与他人交流的场所。     

校企合作模式下党支部结对共建创新发展实践

高校教工党支部和国企业务部门党支部紧紧围绕产学研教融合开展党建工作,充分发挥高校无损检测专业的优势,通过结对共建的形式创新党建工作模式,更好地促进高校和企业在各自领域多方面的深入合作与发展.南昌航空大学测控教工党支部和江西电建检测中心党支部依托特色主题党日实现党建+业务互融互促,共同开展红色教育基地学习活动,交流党建工...     

博物馆研学教育的多元合作模式探索

为了进一步推进中小学生研学实践教育工作,同时解决博物馆内场地小、研学教育老师人数不足等问题,根据博物馆的现状,充分利用博物馆资源和景区优势,进一步丰富汉字研学课程,完善汉字教学体系,拟制定“汉字文化探源之旅”汉字科普教育双博物馆合作模式。     

构建和谐博物馆探索

大力加强和谐博物馆的构建是建设和谐社会的一个组成部分,也是构建和谐社会的一个重要切入点,又是传承中国优秀传统文化和顺应时代发展的需要。因此,本文围绕"什么是和谐博物馆"、"为什么要构建和谐博物馆"、"怎样构建和谐博物馆"等问题,从不同侧面、不同观测点、多角度地进行了探讨。     

省志编委开展帮扶活动

4月27—28日,为了落实省委、省政府对“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动整体安排部署,省志编委党组书记、副主任马小彬率党组成员、副主任罗亚夫及相关处负责人、驻村联络干部到泸州市古蔺县实地调研。与古蔺县委、县政府共同确定将永乐镇作为联系乡镇．永吉村作为对口帮扶村。初步开展了帮扶工作对接．确定永吉村两农户为省志编委支部帮扶对象。在古蔺县相关人员的陪同下,在永吉村召开了帮扶对接工作座谈会．听取了镇、村工作汇报,     

基于传统文化教育的博物馆研学旅游模式探索

文章首先探究文旅融合背景下研学旅游开发现状,发现国内众多研学旅游基地的研学内容各有侧重,研学方式也存在较大差异,研学旅游产品的需求也在不断增加。其次,对博物馆作为研学旅游目的地的价值评估与存在的问题进行分析,发现资金短缺、软硬件设施缺乏,师资力量不足,课程开发数量和质量有待提高,沟通、交流、组织能力不足,研学效果不佳等是博物馆研学旅游发展存在的主要问题。最后,文章针对存在的问题提出了一系列解决措施,即明确研学旅游目的,多渠道吸引投资;以馆校联合的方式,通过课程开发与活动策划来丰富研学内容;充分利用网络资源,通过线上旅游体验模式,在宣传推广以及安全保障方面积极争取各方资源等。     

中国遗址博物馆文物本体保护与展示模式的探索

文物本体是遗址博物馆展示的核心要素,本文通过对国内遗址博物馆的文物本体保护与展示模式的分析,探讨了遗址博物馆文物本体保护与展示模式的相关性,及影响遗址博物馆本体保护与展示模式协调统一的关键因素,提出了在环境条件允许及保护手段可行的基础上,通过选择展示的内容及展示模式,建立遗址博物馆科学展示模式及相关适宜保护系统,实现遗址博物馆的预防性保护功能。     

简论博物馆文化与博物馆事业

人类社会迅速发展,为了迎接新的发展时期并力求自身的全面发展,博物馆必须进行改革创新,寻找新的科学发展机制。博物馆文化正是博物馆改革的突破口,是博物馆的一种深厚的发展机制。全方位提倡博物馆文化,树立博物馆工作新概念,更广泛、更深入地发挥其社会职能,为社会提供多种服务,满足社会和大众的需求,可进一步推动博物馆事业向前发展。     

适应西部大开发形势 建设省会城市和谐博物馆——甘肃省博物馆建设和谐博物馆的努力与探索

博物馆既要服务社会、服务民众,不断适应人民群众精神文化的需求;又要不断增强自身的素质和活力,为博物馆长远发展谋划和努力。甘肃省博物馆为适应西部大开发形势,适应省会城市建设,适应博物馆建设,做了大量工作,进行了有益的尝试和探索。     

博物馆与博物馆文化传播

博物馆这座神圣而高雅的文化殿堂,承载着人类发展的记忆,它是一部我们祖先创造的物质与精神文明的百科全书,也是一个国家、一个城市的胎记和文化脉络。目前,全国博物馆面向社会为公众免费开放,大量的观众涌入博物馆,我们有责任让更多的人了解和关注博物馆。本文主要介绍了博物馆的产生和博物馆文化传播。     

博物馆职业生涯管理的理论探索

20世纪80年代以来,随着以创新知识为核心理念的学术思想广泛兴起,并成功地应用于生产、经营领域,推动了科学技术的全面进步,由此引发了世界性经济结构的深刻变革。世界经济以前所未有的速度迅猛发展。以人为本、鼓励创新、实现知识价值的转化成为理论界和经济学家最为关注的话题。其间,     

一拖二:城乡幼儿园结对帮扶的有效模式

正《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:【幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用。】这说明幼儿园教师群体是影响幼儿发展的重要因素,幼儿园教师群体建设对幼儿的健康成长意义重大。然而,农村幼儿园教师队伍素质相对于城市园不容乐观,要建设和进一步优化农村幼儿园教师群体,需要发挥城市优质园的示范作用。城市优质园要发挥中央空调"一台主机拖动多台末端设备"的作用,对农村幼儿园实行"一拖二",甚至"一拖三"、"一拖四"式的带动和帮扶。在结对帮扶过程中,我园发挥了中央空调"主机"的作用,探索了"一二三四"帮扶模式,即成立一个领导小组,搭建两个交流平台,实施三条有效途径,形成四个协作层面。从而对乡镇幼儿园实施一年至三年不等的有效帮扶和指导,固化江苏省优质园创建成果,真正达到了优化农村幼儿园教师队伍,促进城乡幼教均衡发展的效果。     

刍议虚拟博物馆与实体博物馆的关系——兼谈数字化博物馆的发展

虚拟博物馆是利用计算机和网络技术而存在的博物馆,它既是传统的实体博物馆面向新世纪、适应信息时代发展要求的产物,又是现代博物馆发展的必然趋势和利用信息时代的先进科学技术对博物馆业务的有益探索和尝试。虚似博物馆与实体博物馆共同生存、互为补充、相得益彰。     

博物馆科学技术能力建设的实践与探索

<正>中国的博物馆事业处于一个前所未有的繁荣发展时期,然而,科学研究是博物馆可持续发展的后劲力量。一方面,无论博物馆事业在适应社会需求中如何变化,科学技术在博物馆中的地位和性质不会有根本的改变;另一方面,博物馆科学研究应该与时俱进,为博物馆事业的繁荣发展提供支撑体系。今天,博物馆必须保持较高的科学水准和较好     

关于我国国有博物馆基金会的内部治理的几点思考

国有博物馆成立基金会是博物馆多渠道筹措资金的重要方式之一.基金会通过筹募社会善款,为博物馆事业发展提供资金补充的同时,也为社会参与博物馆事业搭建了桥梁.我国国有博物馆基金会发展十余年来仍处于萌芽阶段.一直以来,博物馆与基金会之间密不可分的关系,也使博物馆基金会的独立运作成为待商榷的问题.本文基于对国有博物馆与博物馆基金...     

博物馆的转型:智慧博物馆建设中的探索

在物联网、智能AI、大数据、云计算、AR、VR技术的飞速发展的背景下,传统博物馆已不能满足新时期多样化的观众服务需求和现代化博物馆管理、服务、保护水平,必须开启智慧化建设。智慧博物馆应该怎么建,什么样的技术、什么样的系统是博物馆最需要的,是每一个博物馆智慧化建设人员都应思考的问题。