日本中国新移民人口迁移的特征分析——以名古屋个案为例

论文以名古屋个案研究为基础,通过对在住中国人的出生地、社会阶层、数量变化和职业结构等方面的实地考察,解析了近年来日本中国新移民的人口迁移主要因素、人口变化趋势、要因以及职业分布特征。论文认为就业机会、居住环境、地域国际化政策是中国新移民迁入名古屋的主要影响因素;中国的经济实力增强、中国独生子女政策、中日关系的波动和恶化,是中国人口增加率呈现迟缓趋势的主要因素;在日本"构建多文化共生社会"的新政策背景下,华侨华人社会迎来了崭新时代。新华侨适应主流社会的方式和形态与老华侨大不相同。     

浅谈现代家庭教育的现状

<正>自1979年实行计划生育政策至今,"独生子女将近1亿"。如今处于现代社会的独生子女的生活环境己发生了很大的变化:他们生活在改革开放、市场经济、物质丰富,大众流行文化、信息技术和和电子媒体发达的时代。社会变迁和转型期的矛盾困惑,无不反映在学校和家庭教育之中,并对成长中的一代独生子女们产生了复杂的影响,给新时期独生子女家庭教育带来全新的挑战。     

为什么不要赞美孩子漂亮

随着计划生育政策的深入推广,独生子女家庭越来越多,如何看待独生子女,教育他们成长,越来越受到社会的普遍关注。笔者发现,独生子女家庭对孩子多为赞美有加,许多专家学者大多也认为,教育孩子应以赞美、表扬为主,"好孩子是夸出来的"的观念已广为传授。于是,现在的"小皇帝"们从小每天都能听到诸如"好可爱的宝贝"、"长得真漂亮"、"真聪明"之类的赞美     

动向

重点“只生一个不好”29名委员联名提案废止独生子女条例我国的独生子女政策再次在全国“两会”上引发热议。全国政协委员、中国科学院研究员叶廷芳等29名委员认为,现行的独生子女政策的负面效应日益凸显,就此委员们联名提交提案,要求我国尽快停止独生子女条例的执行,恢复原先的“一个不少,两个正好”方针。     

新中国生育政策:你不知道的那些事儿

正2015年10月,党的十八届五中全会发表公报提出,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。2016年1月1日,全面二孩政策正式实施。至此,在中国实施了30多年的独生子女政策宣告终结。自新中国成立以来,生育政策几经反复。从禁止节育、堕胎,到提倡节育、避孕;从"人多力量大"到"晚、稀、少",从独生子女政策到"二孩"政策,发生过多次转变。在这个过程中,中央高层有哪些政治考量?是谁第一个提出了计划生育?计划生育这项影响亿万中国人家庭生活的基本国策,当年是如何出台的?在实践中又是怎样不断调整、完善的?     

图片报道

中国的计划生育政策催生了整整一代独生子女,人数高达9000万。目前中国的新生儿男女比便为119：100。预计到2020年,未婚男青年（俗称“光棍”）将达到3000万人。调查显示,45%的受访中国女性称不会为了婚姻而放弃事业。30%的中国家庭三代同堂。北京强制实行一户限养一条狗的政策,并禁止饲养肩高超过35厘米的宏物狗。     

试论清朝对汉族的政策

清朝是以满族统治者为主体联合蒙古族、汉族等民族统治者而建立的中国最后一个封建王朝,在以少临众的历史条件下,统治中国近三百年,这与其成功的民族政策是密不可分的。清朝的民族政策大致可分为对汉族的政策和对少数民族的政策,本文主要分析清朝对汉族政策形成的社会背景与主要内容,以及对我们今天民族工作所给予的启示。     

“非汉”族群

鉴于91％的中国人是汉族,中国从表面上看似乎可以算作一个单一民族的国家。然而以13亿人口总量来算．中国的少数民族人口已经相当可观了,而且还在持续增长。这55个少数民族大多可以免受“独生子女”政策约束,总人口已超过1亿。与墨西哥的人口相当。     

不能让“尴尬”重演

一、造成教育＂尴尬＂的原因（一）中学阶段是学生滋生心理异常的温床期多年的独生子女政策,以及社会竞争的日趋激烈,许多中学生存在着心理困惑,并演变成＂问题生＂。这些＂问题生＂给中学教育提出了一道又一道的难题。从心理上分析这些现象,     

浅谈中国独生子女的家庭教育

当今社会独生子女引发了一系列社会问题,特别是教育问题,日益引起社会广泛关注。当前,我国在家庭教育中出现了一些普遍的问题,造成了孩子的依赖和自我中心的意识增强,不当的教育方式造成了孩子的不良心理品格。本文首先探讨独生子女家庭教育中存在的问题,并提出了解决独生子女家庭教育问题的对策。     

趋势

计划生育的经济代价真的是只生一个好吗?从新的人口普查数据来看,中国推行独生子女政策的经济成本远远高于政府愿意承认的水平。中国政府声称生育率是1.8,低于保持人口总量稳定所需的2.1。生育率指的是妇女一生中预计所生孩子的平均数量。     

中小型企业新生代员工管理刍议

随着时代变迁,当代中国中小型企业员工交替,新生代员工大多是“80后”、“90后”,由于他们在出生时正当国家提倡独生子女政策,家庭的溺爱使他们个性较为独特,自私心理较强,因此需要人力资源管理部门掌握他们的个性特点和工作理念,用创新的管理对他们进行管理。     

浅谈独生子女大学生的特点及管理教育

独生子女大学生成长在我国经济、社会发生深刻变革的时期,由于家庭、学校和社会的影响,他们形成了群体特点。对独生子女大学生的管理、引导和教育需要根据他们的特点,转变思维和方式,要变管理为疏导、变教学为自学、变个体为群体、变弥补为预防、变良师为益友。     

"近五百年来中国社会结构变迁"国际学术讨论会综述

近500年特别是19世纪以来,中国社会结构处于急遽的历史变动进程之中,探寻转型与变动中的中国社会结构及其内在奥秘自然成为社会史学研究的重要课题与方向。由南开大学中国社会史研究中心暨历史学院共同主办的“近五百年来中国社会结构变迁”国际学术讨论会即围绕近500年来中国社会结构的历史变动主题,在社会结构的特征及其变迁、经济发展与社会结构变动、社会阶级阶层结构、社会流动与社会分层、城市社会结构、国家与社会结构变动等方面进行了深入研讨,力图再现500年来中国社会结构变迁的历史图景,并为当代中国社会结构转型提供历史借鉴。     

计划经济时代的“黑孩”问题

中国到底有多少没户口的“黑人”,国家统计局局长马建堂在公布2010年第六次全国人口普查结果时曾说是1300多万。“黑孩”的问题并非今日才有,也不是知识界和媒体自以为的是从独生子女政策实施以来才有,而是到1973年就不少了,以至于能引起党和国家领导人的关注和表态。     

隔代教育可采用优化方案

在我国,素有"几代同堂、其乐融融"的传统家庭文化,加上"独生子女"政策以及激烈的竞争与广泛的人口流动,隔代教育就成为一个非常普遍的现象。     

“421家庭”一声叹息

随着第一代独生子女人群进入婚育年龄,以及他们的父母渐渐年老,由“四个父母,一对夫妻,一个孩子”构成的“421家庭”模式,成为当下中国社会的主流。而越来越多的现实问题也随之暴露。     

“首届中国近现代社会文化史国际学术研讨会”综述

2010年9月25日,由首都师范大学中国近现代社会文化史研究中心和中国社会科学院近代史研究所文化史研究室联合主办的首届中国近现代社会文化史国际学术研讨会在北京举行。来自中国、日本、韩国     

近30年来的中国海外移民：以福州移民为例

近百年来,华侨、海外华人被誉为中国现代化的主要推力之一。20世纪70年代以后,海外华人社会发生了两个重大变化：一是以东南亚为中心的传统华侨社会的转型,华侨落地生根,归化于当地,成为当地多元民族之一的华族;①二是中国人再次掀起大规模的国际移民潮,这些新移民②的足迹遍布世界各地,尤其集中于发达国家,改变了中国人以东南亚为传统移民目的地的布局,为传统的海外华人社会注入了新鲜血液,也使中国与海外华人的关系发生了新变化。本文讨论近30年来中国国际移民的动机、规模及中国政府对国际移民的政策。[编者按]     

从“新年贺词”看中国社会政策的演变——基于符号互动论的视角

运用ROST CM6软件梳理了我国1990-2017年国家领导人新年贺词,基于符号互动论的视角,将新年贺词作为语词符号进行分析,从中探索中国社会政策的历史演变和发展脉络,概括出五个发展阶段。同时,结合新年贺词中的具体语词,分析各阶段的主要特点:阶段一(1990-1997),社会政策依附于经济政策;阶段二(1998-2001),社会政策发展起步;阶段三(1999-2006),社会政策全面发展;阶段四(2007-2012),社会政策成为独立领域;阶段五(2013-2016),社会政策上升到国家治理的高度;阶段六(2017年至今),具有中国社会主义新时代特征的社会政策。这是一条中国社会政策从无到有的建设过程。