学会说话

无论是生理年龄、心理年龄或从自然年龄的角度而言,十几岁的中学生都没有达到成人标准.他们不谙人情世故,又喜欢自以为是,不顾他人的感受,以个人的方式方法去说话办事,一意孤行,进而导致待人接物的幼稚。尽管这不是错误,但难免给人以不近情理的感觉,既暴露了社会（生活）常识不足的缺陷,也令人生厌,失去好感。     

不要说话

我自己讲解的时候,遇到开小差的客人,我会使出老师们惯用的手段：提问.可事情常常是这样的,一分钟前我刚刚讲过中国最长的河流是长江,一分钟后提问,必定还有很多人回答是黄河.我觉得当导游和当老师,是有异曲同工之处的.我有一个哥们,有一次带团去八达岭长城,一路上,照例要给老外们“上上课”,介绍中国的风土人情、社会面貌.他拿着麦克风在车上讲着,后排有几个客人顾自在那里聊天.这本来也没什么的,我讲我的,你听不听随意.     

武汉人说话

武汉人说的话属于北方方言区,基本吐字跟普通话相差不了多少,只是音调不同而已。远不像上海话、广州话、福州话等,一开口叽哩呱啦的,仿佛跟中国话没什么关系,用的是另一套语言。很多的外地人都说武汉话好懂,但武汉话不好听,硬梆梆的,说话跟吵架一样。武汉人自己也觉得自己的话不那么好听。很多的外地人     

说话要简洁

说话要简洁,不哆嗦。清代小说《镜花缘》中有这样一个故事。林之洋、唐敖几个人在淑士国一家酒楼喝酒。酒保错把一壶醋给了他们。林之洋喝了一口,忙喊：“酒保,错了,把醋拿来了。”这时旁座的一个老儒连连摆手．示意他不要喊．接着说道：     

说话的技巧

自古以来,言传就是家长教育孩子的主要方式,社会发展到今天,教育手段不断更新,丰富多彩,更加直观,生动活泼,但言传仍然和身教一样是有力的教育方式。从这个意义上说,是否注重言语艺术、是否善言就成了家长能否教育好孩子的一个重要因素。善言者,春风化雨,事半功倍;不善言者,唠唠叨叨,事倍功半。注重言语艺术即抓住时机,注意讲话的方式和讲话的技巧,将所要表述的意思准确无误地表达出来,使孩子能够领会父     

用事实说话

某日,在街头见一卖刀哑巴席地而坐,面前铺着一张皱巴巴的纸,几十把刀剪压在上面,纸上歪歪扭扭地写了这么几句广告词：“我是个哑巴,不会吹牛,刀剪的钢火好坏,让事实说话。”最后标出各种刀剪的价目。只见他埋着头,时而漫不经心地用刀砍铁丝,一节节8号铁丝迎刃而断,喳喳喳地在刀下飞溅。时而又用剪子剪着一绺头发,一把把断发在剪刀下飘洒。围观者渐渐增多,卖刀人仍重复着他那些单调的动作,不动声色。人们看到,他这些动作是在宣称：“我的刀削铁如泥,我的剪子吹毛可断。”真可谓此时无话胜有话。大家看到货真价实,都争相购买。有的人怕上当,接过刀剪、铁丝、头发,学着哑巴的动作亲自验证,而且任挑任选,任砍任剪,果然把把锋利可信,最后欣然解囊。     

让石头说话

通过分析石器的使用痕迹,并结合其他考古材料,进而探索遗址的性质,是微痕分析的重要应用之一。下图中的三处遗址,属于距今万年前的虎头梁遗址群,它们大体分布在河北省阳原县泥河湾盆地中。考古人员根据出土石器的微痕特点,结合其他信息,探讨了遗址点的性质,并由此推测当时已经出现了分工和遗址功能的分化。     

用心灵去说话

一个合格的人民教师,必须心中有爱。这种爱,她包容并超越了母爱,是情爱的极至。我们从事着最神圣也是最美丽的职业,母爱使我们更加圣洁。让我们怀揣着母爱走进每一个学生,关心、了解、呵护他们,让他们感到被尊重,成为一个自信的人,成为一个有用的人!她是一个整天嘻嘻哈哈、大大咧咧的女孩。如果不是那件事,我至今都不相信她会承受着巨大的压力,     

戴上括弧说话

要在电子邮件里调戏朋友一下？那就加个挤眼的标志：-）。这叫表情图式．是用键盘敲出来以传达情感的符号。这些可爱又乖巧的符号如今大行其道．但它们其实诞生于数码时代以前。1881年,美国杂志《小妖精》刊载了一篇题为《铅印艺术》的稿件,其中有4个可以通过打字机键盘描绘出来的面部表情：忧愁、冷淡、惊讶和欢悦。一个世纪后．卡内基一梅隆大学的斯科特·法尔曼教授在校内的在线留言板中引入微笑图式。     

大声说话的艺术

“自觉改造思想,争取政治挂帅,不但提高了思想水平,更提高了业务水平。真是政治挂了帅,笔墨就不同。”这是傅抱石先生在1959年撰写的创作随感中的一段话。 长于山水画创作的傅抱石,很少涉及时事宣传画,即便是在上世纪五十年代,美术界一拥而上、争先恐后地绘制宣传画时,他也依然不为所动。然而,透过这篇创作随感,我们清晰地看到了画...     

默默开口说话了

默默是个漂亮而文静的小姑娘。每天早晨到幼儿园,妈妈把她交给老师,她就一声不响地搬张椅子坐桌子边玩玩具,轻轻拿,轻轻放,     

李昌钰 让物证说话

4月3日下午3点,李昌钰终于累了。3天之内他先后接受了1O个专访,除此之外还有一个大型的新闻发布会,以及一场在北大的演讲。他像个电影明星一样四处赶通告,一早就离开酒店,太太也跟着他东奔西跑。他跟记者们聊破案、谈人生,她就拿着小数码在旁边拍来拍去,到第3天太太终于也撑不住了,坐在演播室的角落里打起了瞌睡。“在美国有的时候我一晚上要赶3个演讲,说来说去都是差不多的东西,她早都听腻了。”李昌钰哈哈笑着。上午的电视     

坚持用事实说话

迎接新世纪2001年,预祝我们伟大祖国在新的一年取得更辉煌的成就。再过几个月,就是《炎黄春秋》创刊十周年。十年恍如一瞬。但《炎黄春秋》岁月不虚,持续发展、健壮,已扎根广大读者之中。感谢编辑部同志的辛勤努力,感谢广大读者的全力支持。《炎黄春秋》白手起家,没有什么赞助。创刊伊始,人手很少,社址几经迁移,初期印制条件艰难,排校难如人意,读者常有反映。编辑部多方改进,克服困难,艰苦跋涉,始有现在成绩。没有广大读者的爱护和督促,这成绩是不可想像的。《炎黄春秋》创刊时机好,正是十一届三中全会精神深入贯彻之际。在…     

学会感恩 学会尊重

你知道感恩吗？你懂得尊重吗？ 古人云：“滴水之恩,当涌泉相报。”尊重别人也等于尊重自己。正所谓：“人敬我一尺,我敬人一丈”,“授人玫瑰,手有余香”。     

学会感恩 学会尊重

你知道感恩吗?你懂得尊重吗?古人云:"滴水之恩,当涌泉相报。"尊重别人也等于尊重自己。正所谓:"人敬我一尺,我敬人一丈","授人玫瑰,手有余香"。大海给了鱼儿一个宽阔的畅所,为了感恩,鱼儿     

只有宋庆龄敢出来说话

1966年5月,史无前例的＂文化大革命＂开始了,刘少奇受到冲击。以宋庆龄的政治经验,她早就看出了这场运动的目标之一是彻底整垮刘少奇,这使她感到难以理解。她对罗叔章（1898-1992,我国现代妇女运动的先驱,新中国成立后,历任中国民建第一至四届中央常委兼秘书长、全国人大常委会副秘书长、     

天上的星星不说话

真正的自由,是顺服,并活出生命中的次序。我问孩子,爸爸的宝贝是谁?他说是亚亚。我说不,是妈妈。又问,妈妈的宝贝是谁,他眨巴眼睛,说,是亚亚。我说不,是爸爸。再问,爸爸妈妈的宝贝是谁?他终于跳起来:是亚亚!     

学生说话能力培养之我见

说话能力的培养是十分重要的。语言作为人们思维和交流思想的工具,是我们不可或缺的。没有好的口头表达能力就会影响学习和工作的正常进行。加强对学生说话能力的训练,对于造就未来所需的应用型人才,对于落实素质教育的发展方向,无疑具有现实而深远的意义。从语文教学的整个体系中来看,说话能力的培养对中学生能力的全面发展也有着的意义和作用。当前中学生中普遍存在着说话能力较弱的现象,影响了学生语文能力的整体提高。     

1958,用时尚说话

<正>用动态时尚元素搭配静态的文化符号共同演绎贵州风尚,用动态的声光电与静默的旧厂房契合出时尚的亮度,这可能就是1958文化创意园最核心最灵魂的"创意"。这也使得我们的1958不同于北京的798艺术区,不同于上海的800艺术区,而是只属于贵州。多年以来,外界对贵州的印象,甚至我们对外介绍自己的时候,一直都是围绕着山水、气候做文章:"亚洲第一大瀑布、世界第三大瀑布的黄果树瀑布","夏季平均气温22℃的避暑之都,爽爽贵阳"……除了山水、气候,难道说贵州就别无其他动人之处了么?