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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大家都知道噪音对人体的健康产生危害,所以爸爸妈妈应让宝宝远离户外的噪音。可是您知道吗,家用电器也会有噪音。据测定,由电视机、录音机所产生的噪音可达60-80分贝,洗衣机为40-70分贝,电冰箱为34-50分贝,高  相似文献   

2.
<正>今年6月14日,全国第九个文化遗产日在景德镇开幕,"让文化遗产活起来"成为本次遗产日的主题。在民间的收藏热潮中,古瓷器吸引了大批公众的视线。最近,一只明代成化斗彩鸡缸杯拍出了2.8亿港元的高价,令人瞋目结舌。但是各位看官,且慢喝彩,老祖宗的东西真的被我们拥有了吗?面对一件古代瓷器,把写着许多零的标价牌放在一边,我们也许该问这样一些问题:古人是如何把器形做的如此具有曲线美感的?颜料和坯料里隐藏着怎样的古代技术故事?瓷瓶上的绘画是如何运笔的,画中蕴含着怎样的文化和历史信息?  相似文献   

3.
到了5月份,白天的时间相对增长了。孩子的活动量大,如果减少睡眠时间是很不科学的,它对小儿的生长发育将产生极为不利的影响。但是很多孩子都没有按时午睡的习惯,都是玩累了才睡,而且都是由成人陪着,要拍着哄着才肯睡,有的还抱在手里睡。同时养成了许多的不良习惯,如吮手指、吸奶嘴、抱着玩具、啃着被角等等,睡眠的质量相当差,时间也很短。  相似文献   

4.
儿子4周岁了。昨天上电梯时,他才进去,电梯门就关上了,被独自关在电梯里的儿子略带哭腔地喊了一声:“妈妈——”他爸爸立即喊了一句:“儿子不要着急,按4!”我匆忙上了另一部电梯。到了四楼,儿子已经在电梯门口等我了。我欣喜地抱住他,只见他虽然眼睛有点红,但俨然一副“小男子汉”的模样,很沉稳地告诉我:“妈妈,我都着急了,我戴着手套不好按4,但是我没哭,我勇敢吧!”儿子独自面对危险能够冷静处理,我想和我们长期以来一直给他灌输安全观念有很大关系。小时候他喜欢边吃零食边玩,还会发笑,我就很严肃地警告他,不许吃东西时嬉笑;大一些,吃冰糖…  相似文献   

5.
张红 《神州》2012,(3):284-284
目前,新课程下的数学课堂教学存在许多问题,如何改进数学课堂教学,提高教学质量,我对这个问题进行了几点思考:(1)学生的学习应有明确的学习目的;(2)采用自学存疑的方法激发学生的求知欲望;(3)采取教师重点讲课,引导学生“自得”的教学方法;(4)不能只重结论、不重过程,只重演绎结构、不重合情推理;(5)培养学生端正的学习态度、激发学习自觉性。  相似文献   

6.
心曲姐姐:你好!我的女儿今年刚上高二,前天老师打电话来说女儿不见了。我们到处找,才找到她。她说不读书了,学习压力太大,不喜欢上学,想自己找工作,养活自己。我们怎么劝说都没用,她还发火,不理人,弄得家里整天和战场一样。现在她在家闲时就上网,只要一说她,她就在房间里不出来吃饭。心曲姐姐,请你给她打个电话劝劝她或者告诉我们怎么做。孩子太小了,现在不读书,将来怎么生存啊?感谢万分!急盼回信的妈妈  相似文献   

7.
"好孩子是夸奖出来的。"这句话一点也不假,可真想要把孩子夸好,还要做到以孩子为本,讲究夸奖的艺术。夸孩子不是为了满足大人的某种心理需要,而是为了让孩子有良好的思想行为。夸孩子要做到不管在什么情况下,都要仔细观察他  相似文献   

8.
优美是不可拒绝的诚意,诚意是不可拒绝的优美。西湖是优美的,她以她优美的诚意接待四方宾客;如今西湖要申报世界文化遗产,也应该拥有不可抗拒的诚意——让申遗优美起来,唯此才能征服直接或间接的考官。据《杭州日报》日前报道,由于  相似文献   

9.
裴晓静 《神州》2011,(5X):71-71
随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开。本文基于一些教学实践,对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨。  相似文献   

10.
王海丽 《神州》2012,(7):47-47
根据教学目标设计有效的多媒体教学软件,能使语文课堂创设更生动的情境,调动学生多种感官,优化教学过程,大大提高教学效率。  相似文献   

11.
胡廷恺 《神州》2020,(4):12-12
“无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”东方古韵而神奇,东方之外的世界鲜活而美丽。关于中外文化交流,它历史的源远流长足以证明其影响力和重要性。回首数千年国史,自郑和下西洋起,中外文化交流绵延不绝:日本节渡使、鉴真东渡、马克波罗来中国等,这些交流像泉水一样源源不断地向中国这片辽阔的大地上注入活力,也成就了大唐的辉煌。而文化交流一旦阻隔,信息闭塞,落后于时代也不可避免。试看,我国清政府自以为地大物博,闭关锁国,中外交流断了乱了,工业时代的尾巴亦没有够着,最终沦于任人鱼肉的局面。  相似文献   

12.
杨金良 《神州》2012,(3):67-68
吕叔湘先生说:成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了。活就是调动学生的情绪,使之精神振奋起来,调动他们学习的积极性,再将这种积极性迁移到整个教学工程中,那么,如何让思想品德课活起来呢?  相似文献   

13.
吕静 《神州》2013,(19):80-80
新课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价。而课堂教学是素质教育的主渠道。如何激活课堂,优化教学过程,发挥学生的主体作用,提高课堂教学效益,这涉及很多方面的内容,但课堂评价——即在具体的教学过程中,教师对学生的学习状况表现出来的高超的评价艺术,是其中必不可少且非常重要的一个方面。如果课堂评价运用得好,对于创造学习氛围,激发学习兴趣,调动积极思维,起着不可低估的作用。下面结合实际来谈一谈我在课堂评价方面的几点体会。  相似文献   

14.
赵海健 《神州》2012,(12):66-67
语文课堂教学中,教师与学生、学生与学生之间的信息交流、思想交流、情感交流,以及学生为完成学习任务而进行的各种思维活动始终不断地进行着。可以说,它是一个动态的流程。既是动态的,就应忌平铺直叙,就应有高潮。  相似文献   

15.
同在一个办公室里.有人觉得痛苦不堪.有人觉得幸福无比。有些人工作出色.经常有奇思妙想.总能获得上司的表扬.升迁的速度惊人;有些人总是费力不讨好.工作换了一个又一个,还是觉得有劲儿使不出。随着年龄的增长.人们开始纳闷:我的大脑为什么不“灵光”了?我怎么越来越难以集中注意力?我的工作效率为啥越来越低?  相似文献   

16.
传统语文教学,学生始终处于被动地位,独立思考时间较少,教师亦身心交瘁。在新课改的背景下,笔者认为,竞赛课堂无疑易于培养学生主动探究,团结合作,勇于创新的精神。  相似文献   

17.
那天我与儿子及他的几个小伙伴一起看电视,是一场很精彩的体育比赛。顽强的中国队苦战对手,一次次地挽回局势,连连获胜。照理说,这样的场面很能引起孩子们的兴趣和激动,他们果然也一直看着。然而我发现,无论是中国队一次次地挽回局势,还是最终获胜,孩子们总是安安静静地看着,没有叫好, 没有鼓掌,没有欢呼。电视完了之后,他们平静得几乎冷漠地各自走开,继续他们缺乏生气的玩耍。  相似文献   

18.
引导孩子参加家务劳动不在于孩子干活轻重多少,而在于孩子的参与过程。孩子干的虽是一些在成人眼里微不足道的家务劳动,如整理报纸、买瓶酱油、擦擦桌子等等,但对孩子来说却意义重大。孩子在做家务的过程中,不仅可掌握一些简单的家务技能,养成良好的劳动习惯,而且有利于责任心和义务感的培养。  相似文献   

19.
乐乐的"麻烦"乐乐今年快4岁了,一上幼儿园就直接去了中班,但入幼儿园1周后却被退了回来,理由是"孩子不会吃饭,不会穿衣,不会上厕所"。家  相似文献   

20.
世界著名科学家爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”  相似文献   

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