首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
杜秀玲 《神州》2011,(1X):40-41
随着我国高考改革的纵深发展,学生答题规范化的问题也日益显现和暴露出来,如何培养学生的答题规范能力,从而适应新高考对学生答题规范化的要求,是本文所要探讨的。  相似文献   

2.
孔钦林 《南京史志》2022,(13):53-54
<正>数的运算是小学阶段数学教学的基础内容,也是重点内容。在实际的教学中,学生在答题时会出现计算速度慢、计算准确率低的问题。此外,学生在数学应用题上的计算能力,即数学归纳和转化的能力也有待提高,由于对题目理解不到位,学生根据题目所列出的式子很容易出错,计算速度和准确率也受到了很大的影响。为了更好地在日常教学中帮助学生解决数学计算难题,提高学生计算的效率,笔者对在小学数学教学中如何提高学生的计算能力进行了思考。  相似文献   

3.
小学高年级数学相比其他学科来说比较复杂,而更加晦涩难懂的题型——实际问题当之无愧。实际问题的框架都是以社会生活中的情境,贯穿着多重数量关系,注重考察学生对题眼的理解,对数学知识点的分析。在教学的过程中,老师应该在实际问题答题技巧上引导学生,从而有效性的培养学生实际问题答题能力。  相似文献   

4.
2010年4月13日,人行喀什地区中支货币金银科借助计算机网络平台,在全辖开展了反假货币知识网上竞赛答题活动。7个支行的46名人员参加了网上答题竞赛。货币金银科根据分数和答题时间确定前三名人员,给予奖励。比赛结束后,货币金银科将正确答案通过网络传送给各个参赛人员,对照学习,再次巩固学习成果。  相似文献   

5.
陈征 《神州》2012,(14):40-40
本文针对学生在做中考完形填空中的误区,明确解题步骤,分类剖析命题技巧,帮助学生养成正确的答题习惯。  相似文献   

6.
雷关书  马永坤 《神州》2011,(6S):66-67
古诗词鉴赏是中考语文中常见的一种题型,纵观历年中考试题不难发现,这类题目一般问题浅易,但答题结果却往往失分严重。重要原因之一就是学生答题不规范,做题不细心,只会就事论事,不会结合诗人的时代背景答题,以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。就古诗词鉴赏题而言,大体上可分为五种类型,本文对其逐一解析,并从历年中考试题中选取了相关题例,供大家参考。  相似文献   

7.
刘静姝 《神州》2012,(23):99-100
从2012年安徽文综卷第36题的分析,来看学生如何利用所学知识答题,以及对教师在教学上的启发。  相似文献   

8.
赵英英 《神州》2012,(3):379-380
由于多种因素的影响,语言文字表达能力既是教师长期忽略,也是学生所普遍欠缺的,所以能力测试要求的提高和学生文字表达能力普遍较差的矛盾也就显现出来了。规范化答题问题巳成为教师和学生普遍关注的问题,在平时教学申必须予以重视并加以培养。  相似文献   

9.
郭晓茜 《神州》2011,(1X):43-43
由于多种因素的影响,语言文字表达能力既是教师长期忽略,也是学生所普遍欠缺的,所以能力测试要求的提高和学生文字表达能力普遍较差的矛盾也就显现出来了。规范化答题问题巳成为教师和学生普遍关注的问题,在平时教学中必须予以重视并加以培养。  相似文献   

10.
丹军 《神州》2011,(3X):107-107
培养学生用化学用语准确、简明扼要说明问题的能力,是化学教学中应重视和强化的问题。除应加强基础知识教学外,还应培养学生认真审题、抓住答题的关键和要点、使用准确化学用语表述问题的能力。此外,还要加强此类题解法的指导。  相似文献   

11.
轩俊全 《神州》2012,(13):260-260
语文阅读答题需要从短文中详细理解透彻,把握本质要求,理清思路,做到有针对性答题。  相似文献   

12.
卢立君 《神州》2013,(33):111-111
我国的应试教育模式导致教学理念存在一定误区,在高中教育阶段老师过分注重高考这个"风向标"一味地注重对学生的答题技巧的培养,而忽视了对学生学习能力的培养和素质的提升。人文精神对学生的文化涵养、素质和情商都有重要影响,老师应该注重高中语文教育中人文精神的培养。  相似文献   

13.
孔令刚 《神州》2012,(22):375-375
语文教学的阅读教学中,学生觉得无从下手,不好学;师生忙忙碌碌辛苦三年,阅读的成绩却难有提高,真可谓“费力不讨好”。为什么会出现此类情况呢?我认为,这是因为有不少教师在阅读课上大多注重知识的传输,理解过程中也大多注重讲解,训练的过程中很多的注意力放在答案的正误上,却没有把语文最重要的学习阅读的方法教授给学生,学生最终未能学会自我阅读、分析、理解、答题,自然能力提高不明显,也就有了语文阅读“难学”的误解。  相似文献   

14.
美术类特长生在拿到各大院校的专业合格证后重返校园新进行文化课的高考冲刺,如何帮助他们在最后阶段就地理学科进行高效复习,笔者结合了多年高三毕业班教学的经验,主要从对教材内容的取舍、精心准备复习计划、帮助学生构建地理知识网络、提高学生答题技巧等四个方面进行了有益地尝试。  相似文献   

15.
任乐 《神州》2013,(32):194-194
地理在高考中虽然是属于文科的内容,但是相比其它文科课程,它的理科性要强很多,需要学生具备良好的逻辑思维能力、推理能力、分析能力。由于部分学生对地理知识的了解不够熟悉,考试中没有掌握基本点答题技巧,致使学生的考试成绩不够理想。本文主要对在地理考试中所占分数比重最大的综合题的解答技巧进行简单分析,目的是使学生能够掌握解答地理综合体的技巧,在现有的地理知识基础上,争取拿到最多的分数。  相似文献   

16.
马丽 《神州》2013,(13):201-201
我采用了师生互考的方式,转变师生关系。学生首先就相关知识点找题,或自编题,但首先自己要先把知识吃透,把题做对,理解透彻,然后再筛选,整理成卷,给老师规定合理的答题时间,由老师当堂做题。而老师也以同样的方法出题给学生,这样学生由原先被动接受考试变成了考老师的人,新鲜刺激,更重要的是自己成了知识的主动者。  相似文献   

17.
张瑶 《神州》2012,(34):126
听的活动在人们日常交际活动中占有重要位置,因此对于英语学习者来说,听力理解能力是英语交际能力中的重要一环。由于听力材料、文化背景知识的欠缺、不熟练掌握答题技巧等,学生在听力水平提高方面会遇到诸多障碍。本文主要就以上几方面提出了一些相关的学习策略,以帮助学生克服障碍,提高听力水平,同时也促进其英语交际能力的提高。  相似文献   

18.
王伟 《神州》2013,(19):155-156
高中化学在高考中所占的比值越来越高,其考试的内容和形式也越来越灵活丰富。在高中各类化学考试中,有机化学经常以选择题、填空题和部分答题的方式出现,考察的范围也较为宽泛。本文中,笔者就如何解答高考有机化学的相关试题进行分析和探究,希望能对学生解题能力的提升起到一定的积极作用。  相似文献   

19.
杨超 《中国地方志》2007,(10):20-20
2007年5月31日,由北京市地方志编纂委员会办公室与首都之窗联合举办的“我的北京”有奖知识问答活动圆满结束。整个活动历时14天,10个国家及国内10个省市近万名网民踊跃参与了网上答题。根据活动规则,主办方通过抽奖的方式在入围用户中分别产生了一、二、三等奖,其中一等奖5名,每名获奖者授《北京胡同志》1部;二等奖10名,每名获奖者授《北京文物志》与《北京故宫志》各1部;[第一段]  相似文献   

20.
《百年潮》2021,(7)
正在纪念五四运动95周年的时候,习近平总书记来到北京大学。在北大校史展的"北大红楼"展板前面,他驻足细读历史文物,一件是1921年北京大学的校报《北京大学日刊》上刊登的马克思学说研究会的募员启事;另一件是北大政治系学生贺廷珊的考试试卷,是他作答"试述马克思唯物史观的要义并其及于现代史学的影响"考题的答题内容,上面有李大钊的圈点与评语评分。习总书记认真读完这些重要的文物,对随行的同志说,  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号