语文课堂教学中运用多媒体的再思考

一、多媒体教学的喜与忧随着现代科技的飞速发展,现代教育技术也越来越亲近现代信息技术,计算机辅助教学已越来越多地走进中学语文课堂,传统的课堂教学模式受到了挑战,新的尝试必然带来教学的新气象,也引来更具现代色彩的评价与认同,来自学生的反馈意见便足为佐证。     

浅析影视作品在高中语文教学中的应用

随着现代信息技术的发展,多媒体教学手段越来越广泛地运用于教学过程中。高中小说教学中运用影视作品做为课堂教学的补充和拓展,这种有益的教学手段也越来越为广大教师所重视。本文在就小说教学中影视作品应用的现实性和必要性的基础上结合现代教育的教学理论,对影视作品在小说教学中的运用进行了探讨,旨在促进这种教学方法的推广。     

浅析多媒体技术在中国近现代史纲要教学中的作用

在信息技术日益发达的今天,多媒体技术在现代教育教学中的作用越来越突出。该技术在教学中的广泛应用也带来了教育教学的不断革新。尤其是在作为高校思想政治课之一的中国近现代史纲要的教学过程中引入多媒体技术之后,使该课程变得丰富多彩,同时也极大地调动了大学生的学习积极性。     

现代信息技术使作文教学更高效

现代信息技术在学校教育中扮演着越来越重要的角色,在作文教学中,把现代信息技术和作文教学有机地整合,大大缩短了教学时间,提高课堂教学效率。     

谈钢琴教学的现代观念

现代教育理论提倡学习的主动性、情境性和协作性等教学原则,这对于革新传统的教学理念、教学模式具有重要意义,由此使现代教育理论越来越显示出强大的生命力,并且在现代各种教育领域中越来越获得了广泛应用。     

从图形变换浅谈小学五年级数学教学方法的思路构建

随着现代社会的不断发展,社会对人才的需求越来越大,但同时社会企业对人才的要求也越来越高,这就为教育事业提出更高的要求,所以,在教育教学过程中,学校更应该注意学生的综合素质的培养,认真落实新课程改革标准。在教学过程中,教师还应该设置科学的教学思路,积极引导学生进行学习的思考,促进学生的全面发展。本文主要从图形变换这个教学内容出发,探讨小学五年级数学教学方法的思路构建,希望能够有所帮助。     

高校计算机基础教学改革的探索

随着现代社会高科技的发展,计算机的应用越来越普及,计算机的应用成为信息社会每个人都应具备的,高校计算机技术是现代社会高科技发展的基础,也是科学信息技术的基础,那么随着高校计算机技术的发展,对于高校计算机基础教学也提出了新的要求。文章阐述了高校计算机基础教学改革的探索,通过对高校计算机基础教学的现状进行了分析,并提出了高校计算机基础教学改革的思路进行了如下探讨。     

高校体育教学对大学生心理的影响研究

目前大学生心理健康问题已经成为影响高校体育教学的主要因素之一,越来越多的大学生在生活中遇到挫折或者困难的时候,无法承受也寻找不到解决事情的办法,长期压抑的情绪得不到宣泄,严重影响了他们的心理健康,如何帮助学生进行心理辅导,解决心理问题,让大学生健康的生活或学习,已经成为现代高校体育教学所要解决的迫切任务。     

把信息技术运用到教学中来

随着现代科技的发展,多媒体在课堂教学中的应用越来越广泛。掌握现代教育技术,并能正确、合理地运用到教学工作中去,是信患时代的要求,也是素质教育的要求。在高中数学教学中应充分发挥多媒体计算机的形象、直观、生动等多方面优势,使其与数学教学有机整合．在课程教学过程中把信息技术、资源、方法、人力资源和课程内容有机结合,共同培养学生的创新意识。     

我爱听故事之幼儿故事教学的艺术

在现代教育中,幼儿教育越来越被人们所重视。正是因为学前教育对日后的教育有着深远的影响,而故事教学也被人们大力倡导起来。幼儿故事独有的趣味性和生动性而被幼儿们喜爱,故事不仅可以在一定程度上促进幼儿们的语言组织能力和智力的发展,促使幼儿知识增长,同时在故事中还能得到深刻感悟,在潜移默化中形成正确的价值观。所以,教师应当注重故事教学,充分利用故事教学的优势,进一步加强幼儿教育。     

论多媒体技术在中职机械模具中的深入应用

随着工业技术的发展,机械模具的应用越来越广泛,尤其是在国家国防、轻工业技术和国家电子技术等行业中,模具的使用已经越来越成为新时期技术革命的中心,对现代模具专业的技术人员要求也在不断提高,在现代教学中,多媒体技术越来越成为现代教学的核心,技术发展日渐成熟。对模具教育的改革也从多媒体技术开始发展。     

让科学技术为教学铺路

现在的教学中,越来越多的使用现代教学手段,从现代科技为基础的教学媒体逐渐发展起来,先后出现了用于教学的电化教学、实物投影、多媒体辅助教学、校园网等等。接下来我来谈谈电化教学、实物投影、多媒体辅助教学、校园网的兴起给小学数学教学所带来得一些便利。     

利用多媒体优化语文课堂教学

近年来,随着现代教育技术的发展,多媒体教学愈来愈多地进入各级各类学校,多媒体教学已经越来越普及,越来越显示出其无限的生命力。在语文课堂教学中,恰当制作,合理使用多媒体课件,可以激发学生的学习兴趣,攻破教学难点,有效地培养学生的形象思维能力,从而达到优化语文课堂,提高教学效率的目的。     

利用多媒体优化语文课堂教学

近年来,随着现代教育技术的发展,多媒体教学愈来愈多地进入各级各类学校,多媒体教学已经越来越普及,越来越显示出其无限的生命力。在语文课堂教学中,恰当制作,合理使用多媒体课件,可以激发学生的学习兴趣,攻破教学难点,有效地培养学生的形象思维能力,从而达到优化语文课堂,提高教学效率的目的。     

探析高校美术教学与现代艺术的结合

高校美术教学是我国教改后素质教育的重要内容,同时也是高校进行职业教育的重要组成部分,其特点具有民族学、区域性,同时也存在一定的局限性。尤其是高校美术教学受传统思想、文化的影响非常大,其真实性、区域性、民族色彩越来越不明显。而现代艺术的起源在西方国家,它的特点就是具有强烈的时代感和表现力,这是高校美术教学所不能及的,所以,在教学过程中将二者有效的结合,可以一改高校美术教学课堂存在的局限性,使课堂教学更加完善,同时也是新时代发展下不断完善、发展高校美术课堂教学质量的重要途径之一。     

自制教具在小学数学教学中的作用

教具是教学形象化的教学器具。随着科学技术的发展,在教学中越来越多地使用多媒体辅助教学,于是就会让教师产生误区:认为运用传统的自制教具教学已经过时,只有运用现代信息技术手段的教学才是成功的教学,其实在当前新课程标背景下,自制教具在教学中仍然发挥着不可替代的作用,某些时候使用自制教具比现代教学手段更为灵活、直观、实用,效率更高。我从事小学数学教学多年,在数学教学实践中,我认为有效地指导学生利用自制教具,使学生动手、动脑、动口,     

现代教育技术与农村初中体育教学的优化整合

现代教育技术以其趣味性、直观性、形象性等特点在学校教育中的运用越来越广泛。对优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量具有十分重要的意义和作用。对限制现代教育技术在体育教学中运用的因素做出了说明。同时,对体育教师的能力也提出了更高的要求。     

现代教育技术与农村初中体育教学的优化整合

现代教育技术以其趣味性、直观性、形象性等特点在学校教育中的运用越来越广泛。对优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量具有十分重要的意义和作用。对限制现代教育技术在体育教学中运用的因素做出了说明。同时。对体育教师的能力也提出了更高的要求。     

新课程下的高中物理教学

随着新课程改革的步伐全面推进,“课堂教学是否有效”成为衡量现代课堂教学好坏的重要指标,而新教材的全面实施,又使得运用新教材如何提高教学的有效性越来越受到重视。高中物理新教材是一本适合当前高中物理教学的好教材,但教材中也有许多值得斟酌和深入研究的地方,特别是在实际的物理教学中如何灵活运用新教材进行有效教学本论文就运用高中物理新教材如何进行有效教学从理论和实践等方面进行了研究。     

信息技术在高职中文教学中的有效应用

随着信息技术的不断发展,科技也在不断的进步,我们在高职中文教学当中也越来越多的应用了信息技术,传统的高职中文教学大多数是比较重视对于课文的解析和分析,导致课堂氛围较为枯燥乏味,这也就淡化了中文课本身所蕴含的文学的韵味,因此,为了改变这种教学模式,我们已经将现代信息技术进行课堂教学,这已经成为了高职中文教学中一种常见的教学方式,本文分析了高职中文教学中信息技术应用存在的问题,探索出了信息技术和高职中文教学之间的有效整合方法,力求信息技术在高职中文教学中的应用能够更好的提升中文教学质量。