浅谈小学语文教学设计

为什么要进行小学语文教学设计呢？俗语讲,不打无准备之仗,无论做任何工作必须要有精心的准备。小学语文教学也不例外,更因为教学的对象是正在发展中的儿童,如何把小学生培养好,更不能有半点差错。因此,要求每一位教师在上课前必须做好精细的准备工作,要把准备的内容书面化,完成教学设计,才能自如地上好课。大量的实践证明,凡优秀教师在上课前,都很认真地做好准备工作,有的反复修改教学设计方案,他们所做的教学设计方案,许多都成了青年教师学习参考的材料。反之,凡是在教学上缺乏创造性或出现差错的教师,除了语文基本功不过硬之外。往往是上课前缺乏充分的准备,没有认真设计或不会设计教学方案。于是上课时,或教学思路不清,或教学重点不突出,或教学方法、手段使用不当,或对学生的提问不能准确作答,等等。所以完成小学语文教学设计是决定上课成功与否的关键,也是提高小学语文教学质量的重要保证。     

“因材施教”做好职校学生教育工作

做好学生的思想教育工作,是各项教育教学工作得以顺利进行的前提和保证。要做好学生的思想工作,必须因材施教,才能达到教育目的。     

浅谈初中英语教学与心理健康教育的思考与实践

教师的课堂教学必须是符合学生实际情况的教学,才能充分调动学生的积极性,才能充分保证课堂教学的顺利进行,才能保证教学质量,才能实现教学目的。     

某市政道路改造工程粉喷桩处理软基经验之谈

软基是市政道路改造工程中常见的问题,通常会使用粉喷桩工艺进行处理,而在该项工艺的展开过程中,需要施工方注重准备和过程中的质控工作,这样才能保证粉喷桩工艺的质量。因此,本文会对粉喷桩处理软基的准备、施工过程进行分析。     

某市政道路改造工程粉喷桩处理软基经验之谈

软基是市政道路改造工程中常见的问题,通常会使用粉喷桩工艺进行处理,而在该项工艺的展开过程中,需要施工方注重准备和过程中的质控工作,这样才能保证粉喷桩工艺的质量。因此,本文会对粉喷桩处理软基的准备、施工过程进行分析。     

谈课堂教学活动的设计和实施

正教学工作的实施体现在教学活动上,只有好的教学活动才能充分发挥出学生的主体作用,因此好的教学活的才能收到好的教学效果.在教师为何要进行教学活动以及怎样进行教学活动设计,下面谈一下自己的一些看法。一、数学课堂教学活动设计的重要性1.课前精心设计,教学才能做到心中有数。课前设计是课堂教学的重要准备工作,它是教学过程中不可缺少的重要环节。要依据教学大纲的要求,教材的内容和学生的水平等状况,对课堂教学活动进行构思设计,掌握教学过程的整     

略论续志篇目结构的继承与创新

全国地方志第三次工作会议全面启动了新一轮的修志工作。在有关续修志书的理论探讨中,设计续修志书的篇目框架是续修工程的关键环节,也是资料与组织准备的先导。在总结本届修志经验教训的基础上,更新观念,以改革创新精神审视首届新方志篇目结构的门类设置及记述体式,正确把握处理继承与创新的关系,使续志的体例结构切实符合不断发展变化的实际,才能保证续修工作从开始就有一个新的起点和新的高度。     

市前准备是宴会顺利完成的保证

宴会有各种类型,以规模分,有小型、中型、大型;以形式分,有中餐、西餐、冷餐会等等。但不管何种宴会,要顺利地完成接待任务,市前准备工作十分重要。仔细、充分、周到的市前准备是保证宴会顺利进行的基础。常言道:“不打无准备之仗”,我们做宴会工作。也和打仗一样,有一个先了解情况然后根据掌握的情况,再作周密步署的准备过程。情况了解得越全面,准备得越充分,以后的服务过程就     

如何上好小学数学课

备课是上好课的前提,如何备好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学教学成果,确实需要我们精心设计。教学是一门艺术。不管你是个人备课还是集体备课,都必须经过周密思考,精心设计教学过程,充分细致地做好准备工作,才能更好地提高40分钟的教学效率。有的教师上课目的不明确,重点不突出,语言不准确,都是备课不过关造成的。     

基于工作过程的项目教学实战——我教《数控综合实训》

本文通过一个教学案例介绍基于工作过程的教学方法在数控综合实训课堂上的应用,讲述了教学准备及教学实施的过程,分析了教学效果,对推行基于工作过程的项目化教学有一定的借鉴作用。     

中学数学教学课堂效率提升的探索

课堂效率的提升意义重大,特别是对于中学数学教学而言,只有保证学习效率和教学效率双向提升,老师才能完成既定的教学任务,学生才能完成既定的学习目标。本文将重点分析提高中学数学教学课堂效率的对策,结合具体的教学实践,分析当前的教学现状,针对于实际的情况提出合理化的建议。     

谈素质教育下的高中物理教学

面对激烈的竞争,教学的根本任务是尽快培养大批有理想、有道德、有文化、有头脑的创新型人才。一个人创造力的强弱与这个人智商的高低并没有直接的因果关系只有高素质的、具有足够的知识经验的准备、具有强烈的创新意识与创新精神而又脚踏实地善于思考富有想象力的人,才能有所发明和创造。因此我们要努力挖掘物理教材中的素质因素,深入研究物理教学中的素质教育、实施素质教育的原则、途径,在教学中灵活的实施素质教育。     

浅论语文课堂提问艺术

课堂提问是一种教学艺术。在中学语文课尝教学中,会不会艺术提问值得教师关注。教师的提问要有启发性、针对性,要化直为曲、引人入胜,要能培养学生的发散性思维,要有创新、分层次有序设计。只有这样,才能发展学生思维,保证和提高教学质量。     

运用“三点一练法”教学提高数学课堂教学质量

课堂教学在整个教学过程中是一个重要环节。要让学生系统化、条理化地掌握教学内容,教师就应在课堂教学中设法调动学生学习积极性、参与教学活动的主动性。只有保证学生的有效参与,才能促进学生在教学中主动发展,提高教学质量。教学工作中,我一直尝试着运用“三点一练”法教学,教学的效果很好,学生的学习积极性被调动了起来,充分发挥了学生的主体作用,能围绕教学目标主动学习。     

建立良好的师生关系，促进英语教学

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直接影响这门学科的学习成绩,故教学必须以学生为中心,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,选样才能保证教学任务的完成。     

多元化教学在初中信息技术教学的应用

在素质教育蓬勃发展的当下,初中阶段对于学生来说是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段。因此初中信息技术教师在进行课堂教学时,要采用多元化的方式,坚持做到教师精心准备教学内容,保证多元化教学;增加教学活动,保证多元化教学;和根据学生接受能力划分层次进行教学,实现多元化教学目标这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。     

浅谈小学美术教学如何培养学生创造能力

小学美术教学中,培养学生想泉力的关键是如何培养学生创造力。只有通过课堂教学这条主渠道才能保证美术教学面向全体学生并让学生提高美术创造意识。     

针对地方病科研机构档案工作的研究

地方病防治水平关系着群众的身体健康,对疾病进行预测和控制,地方病防治中心是对疾病进行预防控制的机构也是医学科研机构,因此,地方病科研机构的档案管理工作非常的重要,档案管理人员,要服务好地方科研机构,才能保证科研机构能够积极的发展。只有加强对档案管理的规范化,才能保证档案合理有效的利用,才能保证科研档案的价值,为地方科研机构提供更加优质的服务。     

徒手操教学的意义及提高教学效果的策略

徒手操的教学是属基本体操的基础性教学。作为体操课准备活动内容,其目的是提高锻炼的效果,学习和掌握好体育课的基本内容,以及对提高体育课教学效果、发展基本体操、增强学生体质、促进学生全面发展都有很大意义。而要提高徒手操的教学的教学效果,就应重视教学技巧。     

工学一体化教学六大问题及其解决方法

工学一体化的教学模式本质上是一种基于工作任务的教学,通过一体化模式的学习,学生可以实际的体会实际工作的具体工作方法、工作理念。工学一体化教学最关键的部分是教师的教学准备和教学过程的引导,即典型工作任务的教学方案的设计。对于工学一体化模式的教学,我们应该有一个长远的计划,而不能急于求成,在传统的思维模式下,要实质的进行工学一体,应该说任重道远,但我们只要努力去做,工学一体化的教学不仅会开花结果,还一定可以形成我们职业教育教学的特色。下面笔者就目前工学一体化教学,普遍认为存在的六大问题进行逐一探讨。