共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高中的体育生由于平时进行专项训练,高考前又需要专业考试,平时除了在课堂学习历史外,很少有时间进行历史复习,高考前也是粗略的背,往往既使学生历史知识掌握的不扎实,又不能取得较高的成绩,这就需要历史教师针对体育生制定特殊的教学计划,以提高学生成绩和教学质量。 相似文献
2.
面对美术专业的学生,有着不同于其他专业的特殊性:他们是职校生,却要学习普高的课程,参加全国统一高考;他们参加高考,录取的文化分却比普高生低很多。职业学校的美术生入校时文化基础都比较弱,学习习惯也比较差,要让他们即学好专业又学好文化,考上一所理想的大学,必须营造良好的学习氛围,使学生养成良好的行为习惯。 相似文献
3.
近几年来,高考政策不断放宽,进而大学的路也更加多,其中,以特长生身份进入大学就是一种。选择走特长生途径进入大学的学生的有一个共同的特点,既就是文化成绩不好,进而通过特长生这一途径弥补成绩上的差距。针对越来越多的特长生,以及特长生所具有的特点,老师如何培养成为了目前高中教育所关注的焦点之一。这篇文章就从高中体育特长生的角度出发,分析目前体育特长生的学习特点,以及未来应当如何培养体育特长生。 相似文献
4.
牧医专业属于涉农专业,其生源主要来自农村,由于近年来我国高等教育事业发展迅速,大学扩招,初中学生读高中热,因此能够到农业中专来学习牧医专业的学生多数是考不上高中的成绩较差的农村学生,有的是按着家长的“旨意”被动的来学习的,造成他们学习成绩差的原因虽然多种多样,但主要原因之一是厌学,缺乏对文化知识的学习兴趣、学习动力,更不用说学习牧医专业知识兴趣和动力了, 相似文献
5.
针对高考落榜生,专家指出了高考之外多样化的几条选择之路,它们使那曾经的独木桥有了更多的分支,使成才的道路更为宽广。落榜生可根据自己的实际情况,找到属于自己的出路。1、来年再考这是落榜生们首选之路。但每年也有一部分可以进本科却只考进了专科、本可以进重点大学却只达到了非重点大学的录取分数线的考生,被高校录取了, 却不去报到,他们也会选择复读,再拼一年。2、成人高考考生必须通过国家级统一文化考试才能获得入学资格,完成规定学分后,获得国家承认的本、专科学历。成人高校的办学形式有脱产班、业余班、双休班, 相似文献
6.
正立定三级跳远是当前许多体育院校招生考试项目中的一项身体素质测试内容,它要求考生不但要有良好的专项技术,而且还要有弹跳力、平衡能力、协调性和节奏感。所以,作为不是专业运动员的体育高考生,要想在一定的时间内迅速提高立定三级跳远的成绩,并非是一件易事。笔者在长期的训练与教学实践中不断探索总结,得出几几点收获仅供大家思考,希望对广大体育高考生能有所帮助。一、立定三级跳远的技术分析立定三级跳远要求练习者双脚左右开立与肩同宽,预摆 相似文献
7.
体育教学内容是体育教学重要的表现方式,如何设计好体育教学内容直接关系到教学效率的提高,同时也是达到理想教学目标的重要基础。尤其对于旅游管理专业的学生而言,合理的体育教学内容的构建不但能提高其身体素质,更能提高文化修养。本文试图以此为切入点,探讨如何构建适合旅游管理专业学生的体育教学内容体系。 相似文献
8.
9.
<正>在职中体育的教学中体育实践是很重要的,反过来体育理论能够有效地指导体育实践、服务于体育实践,为体育的存在和发展提出了应与社会主体紧密联系的要求。理论缺乏时而久之,学生就只知其然,而不知其所以然,学生也就只是技术的载体罢了。所以,在体育教学当中需要注意对体育理论方面的教学。使理论与实践融为一体,这也是体育教学的必然趋势。一、新课标对体育教学的影响随着新《课程标准》的实施,体育教学中很多旧观念制约着当前学校体育的发展,与新《大纲》不相适应。要想使学校体育向纵深发展,符合新《大纲》的要求,就必须转变旧思想和旧观念。1.体育教学内容的转变随着体育教育的发展,单纯的竞技教学和身体素质内容, 相似文献
10.
篮球是我国的大学校园中最受欢迎的运动之一。在夏季,大学校园的篮球场地总是火爆异常。现代篮球运动的对抗越来越激烈,这就要求大学生们有充沛的体能来进行篮球运动,可以说体能是进行篮球运动的基础。它不仅保证学生能够进行高强度的负荷训练,还能够在相当大的程度上使学生免于伤病的侵袭。因此大学体育篮球教学中的体能训练具有十分重要的意义。 相似文献
11.
12.
一位崇拜米丘林的姑娘的选择对于著名蔬菜专家李桂莲来说,仿佛后来她所经历的一切,都与她40多年前那个夏天的一次选择有关,包括她后来所经历的荣誉和所经历的艰辛。那是1960年的夏天,她高中就快毕业了,大学报考什么专业呢?她和她所有的同伴一样,都面临着一次重要的抉择。她是安顺一中的学生,祖籍陕西华阴的父亲,是安顺二中一位很有教学经验的老教师,对孩子们的学习要求很严,他的几个哥哥及弟妹数理化都很好,已先后考上了全国著名的理工科大学。李桂莲的学习也不错,班主任老师建议她考理工科。但是李桂莲当时的体育成绩很好,她修长苗条,一双… 相似文献
13.
大学精神的本质是创新文化,目标是培养人才。这种本质和目标决定了大学与它的学术性高度统一。要真正起到培养人、塑造人的功能,就必须对大学生进行思想政治和学术文化双重教育,在传到授业解惑的同时加强思想政治教育,实现学生文化知识和道德修养的双重提高。提升学术文化力,把握思想政治教育的这一契机是符合上述战略目标的,也响应了十七大提出"提高国家文化软实力"的要求。 相似文献
14.
作为基层教练员,特别是县级业余体校教练员,在职称的评审方面倍受考验。教练员的主要任务是培养输送体育后备苗子,而且他们培养输送的苗子的质量只能在若干年后才得以检验,就拿体操项目来说,输送上去的时候,运动员只有(也只能)5、6岁,大的7、8岁,他们要想获得国家乃至国际级大赛的成绩,无论如何都是10多年后的事了,这样的成绩能不能得到相关部门的认可还是未知数。再一方面就是门槛非常高,县级业余体校评审高级教练员职称只能参照中等专业学校、地区体育学校或专业运动队的一些参考标准。这对基层教练员的积极性或多或少有些影响。 相似文献
15.
16.
如今 ,大学的门槛可是越来越高了。边远贫困地区的学生要想上大学 ,实在是难而又难。首先是考分的不公平。考同一所大学 ,用同一张考卷 ,边远贫困地区的学生反而要比教育发达、设施完美的大城市的学生高出几十分。仅以１９９９年第一批重点院校文、理科录取分数线为例 ,北京是４６６分、４６０分 ;贵州是５１４分、４８０分。２０００年全国计划录取率为５２ ５ % ,北京却高达７０ %以上。城乡经济、教育发展不平衡 ,教育水平、教学设施的巨大差距本来就很不合理 ,高考不但不能公平竞争 ,考分上还要边远贫困地区的学生如此吃亏 ,怎不令生在… 相似文献
17.
在现在的课堂里,几乎每个班级都会产生一些所谓的“学困生”,（智力水平正常,没有感官障碍,但学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目标。）因为他们成绩暂时落后,所以被其他同学和老师瞧不起。那如何改变“学困生”呢？要根据每一个学生而定。首先要了解他的成绩为什么会落后的原因,然后再制定相应的对策。要改变“学困生”,要求老师能够持之以恒,要有耐心,要有爱心。我想,只要你能够改变一个“学困生”比教好十个“学习好的学生”更重要,因为由于你的努力,能够改变一个“学困生”的一生,能够改变他的命运,甚至能够改变一个家庭,或者更多,所以,你的努力和付出是值得的。 相似文献
18.
随着素质教育的深入发展,人们越来越重视对艺术生的培养。而艺术生作为学校教育的特殊群体,他们有其自身独特的心理特点,为了能够让目前的教育更好地顺应艺术生所独有的心理特点,这就要求我们必须要了解艺术生所独有的特点,从而进一步采取对应的教育策略。 相似文献
19.
随着社会的不断进步,对人才的各方面素质要求都不断提高,要求人才不仅要有良好的知识素养、思想品德素养、职业素养等,更重要的是要求人才必须有强健的体魄,才能更好地去创造更多的价值。人才的培养离不开学校教育,而学校在注重文化培养,忽略对学生其他方面的培养,特别是体育方面的培养。高中阶段学生要面临高考的检验,而高考多侧重于文化课方面的知识的考察,体育方面很少涉猎,所以学校要加强对高中生体育方面的培养,特别是在体育教学中让学生树立良好的体育观念。本文简要分析高中体育教学在终身体育中的作用,为以后高中体育教学更好地发展提供一定的理论基础。 相似文献
20.
为了推动大学体育教育工作的快速发展,大学体育信息化成为目前主要的研究对象,学生与老师信息能力的开发和利用是工作的重要环节。通过全面分析大学体育信息化的发展历程,从中发现一些突出问题,本文就这些问题展开讨论,深入分析和总结,获得解决这些困境的方法和对策。大学体育信息化发展是大学体育教育的根本,在以信息为基础的建设模式上,进行相应的深入交叉,有利于促进信息化 相似文献