基于网络环境下高中美术教学方法探索

高中美术教学的主要目的不仅在于培养学生的美术知识,还要对学生的品格产生正向影响,并且培养学生的审美观念,从而使学生们在获取知识的同时还能提高自身的素养。在当今信息技术高速发展的大环境下,将网络技术与高中美术教学结合起来,在网络环境下进行高中美术教学,同时在课后通过网络交流,指导学生进行美术鉴赏,也显得尤为重要。鉴于此,本文探讨了网络环境下高中美术教学的方法,以期为充分发挥教师的作用及培养学生的能力提供参考。     

高中计算机教学中应用能力培养探析

在高中计算机教学中，要注重应用能力的培养。只要进一步明确应用能力培养在高中教学中的重要性，在教材中把握计算机应用技术体系，教学过程落实学以致用的原则，就能更好地培养高中学生的计算机应用能力。     

浅谈高中信息技术的发展性评价

在新一轮的高中课程改革中,信息技术被放到了极其特殊的重要地位,而与此并存的是实际教学过程中对学生学习结果的过分重视和对学习过程的关注不够,但是现实中对于如何进行高中信息技术课程教学评价的研究至今鲜有问津,因此,对当前高中信息技术教学评价中存在问题的归纳分析,并在此基础上实施发展性评价的策略就显得尤为重要。     

浅谈高中信息技术的发展性评价

在新一轮的高中课程改革中,信息技术被放到了极其特殊的重要地位,而与此并存的是实际教学过程中对学生学习结果的过分重视和对学习过程的关注不够,但是现实中对于如何进行高中信息技术课程教学评价的研究至今鲜有问津,因此,对当前高中信息技术教学评价中存在问题的归纳分析,并在此基础上实施发展性评价的策略就显得尤为重要。     

高中信息技术课程资源的设计与应用

多媒体技术的发展和中学课程改革的不断深入,使得信息技术教学与网络技术的联系愈加紧密,在高中教学中,加大信息技术课程资源设计与利用也成为人们关注的重点。文章探讨了高中信息技术课程资源设计的意义,就如何开发和应用信息技术课程资源提出了自己的看法,希望能对高中信息技术课程资源挖掘有所帮助。     

现代信息技术在高中数学教学中作用和问题探讨

随着经济的发展,带动信息技术的进步,现如今．信息技术已经成为高中教学中不可缺少的工具。社会越来越关注高中信息技术在数学课堂教学q-的应用,因此,高中数学信息技术课程的运用显得格外重要,本文主要结合了现阶段新课标教育中信息技术的应用的作用以及面对的问题,对高中数学课堂上信息技术应用成效低、教师对信息技术的重视力度不够等问题进行探讨。从如何利用信息技术提高学生对数学的学习兴趣、创新教学方法,提高学习效率等方面展开讨论,提出了新课程背景下提高信息技术在提高学习效率的策略。希望本文能为信息技术在数学教育中的完善发展提供有效的理论依据。     

生成性教学观下高中体育课教学策略优化研究

生成性教学观是新课改所提倡的重要教育理念,开展生成性体育教学是进一步推动高中体育教改的现实需要,同时还是学校体育教学自身特性所决定的。所以,明确生成性体育教学的基本理念,研究在生成性教学观之下高中体育课教学策略优化也就显得十分必要。     

高中物理定性实验应用于习题教学的分析

习题教学是高中物理教学的重要环节,习题教学的好坏将直接影响物理教学的整体水平。本文对高中习题教学进行了深入调查研究,提出将定性实验应用于习题教学;同时对定性实验做了详细的阐述,来佐证定性实验在习题教学中应用的重要意义。本文还列举了一些高中物理定性实验,从宏观上对高中物理定性实验应用于习题教学进行简要分析。     

高中声乐教学中存在的问题以及创新措施

高中声乐教学和其他学科有着明显的区别,其将艺术性、技术性、理论性以及实践性很好的结合在了一起,并且还有着抽象性、复杂性、不具体性以及多样性的特点。并且由于其具有特殊性的特点,这也让很多高中声乐老师在教学的时候凭借感觉以及经验进行教学,这种教学方式会对学生理解认识声乐造成一定的影响。本文主要研究了高中声乐教学过程中存在的问题,并找到了一些办法,希望能够更好的改进高中声乐教学。     

高中美术教育现状与发展方向的思考

现在的高中美术教育与当今国民美术教育改革发展的要求相比,还存在着很大的差距,高中美术教学中存在的某些问题和不良现象阻碍了国民美术教育改革发展的进程,也不利于近几年高中美术新课程改革的进行和推广。通过对当前高中美术教育现状的分析和讨论,并且对高中美术教学未来发展方向进行深入思考,希望能引起同仁的正视,共同促进国民美术教育改革和高中美术新课程改革的发展。     

高中语文阅读教学开展合作学习的必要性探析

新颁布的<普通高中语文课程标准(实验)>在"教学建议"中明确指出:"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",其在高中阅读教学中,最好的体现应该是研究性学习.目前一些学生批注阅读的能力还不强,许多教师受条件的限制还不能灵活地运用此种方式进行教学,因此还需对批注式阅读教学方法进行深入地研究。文章对批注式教学的相关概念进行梳理,分析了新课程下高中语言实施批注式阅读教学的必要性及具体策略。     

高中体育教学中篮球技术培养策略探究

篮球是一项综合型体育运动,在运动过程中充满着较为激烈的对抗,是发展学生综合身体素质的有效途径,在高中体育教学中,通过篮球运动,学生能够学会团结、合作,提高自身的灵敏、耐力等,需要教师提起重视。本文就高中体育教学中篮球技术培养的策略展开了探究。     

高中图书室在学校教学中的地位和作用

高中图书室是为学校教育、教师教研科研服务的机构。图书室最主要的任务就是利用健康的书籍来教育每一位学生,确保学生向着德、智、体、美的方向发展。文章主要阐述了高中图书室在学校教学中的地位,还分析了高中图书室在学校教学中的具体作用。     

高中通用技术课堂的“无效”教学行为思考

通用技术课程是一个新型功能性学科,不仅需要教学理念创新,还要求学生具有高等级的技术素养。在现代高中教育中,通用技术课程在培养学生职业技能、实践动手能力、职业道德素质等方面具有很显著的优势,是最具直观功能性质的教育学科。基于此,本文将结合通用技术教育中的"无效"行为,深度解析教育行为背后存在的改革重心,变废为宝,使"无效"转"高效",以满足高中素质教育需求。     

浅谈高中生物新课程改革

面对一场二十一世纪历史性的教学改革,高中教育不仅要合理高效的实施自身的深化改革,还担负着推动和促进高中教学整体深化改革的重要使命。作为高中新课程的生物学科是以实验教学为突破口的学科,笔者认为在高中生物新课程的教学改革中,应适应现代化发展的需求,与时俱进,优化课程改革,体现“以人为本”的教学理念,提高高中学生应具备的可持续发展的科学精神。本文就新课程下的高中生物教学谈谈自己的认识。     

针对实践运用构建模块教学——计算机课堂教学浅谈

计算机课程目前从很早就已经开设了,从小学、初中、高中一直到大学都有相应的计算机课程教学,所以计算机教学以及成为了现在必修的一门课程。现在社会是个计算机发展的社会,任何时候都离不开计算机,很多非计算机专业都开设了很多计算机基础知识和编程知识,以前不懂文化叫做文盲,现在不懂计算机的也叫做文盲,所以,如果缺乏计算机知识,以后到了社会上可以说是寸步难行。在课堂中,如果把计算机课堂进行的有声有色就显得非常重要了,我们应该根据课程的安排和实际需要,将课程知识模块化教学,这样有利于形成整体的认知,提升学生的计算机水平。     

试析初中数学二次函数的教学

二次函数出现在九年级的数学教材中,是在学习完一次函数和反比例函数之后才学习的数学内容。二次函数既是对一次函数和反比例函数在内容上的延伸,又能为学生进入高中继续学习函数奠定一定的基础,由此可见,二次函数起着承上启下的作用。所以,初中的二次函数教学显得尤为重要,下面将着重介绍二次函数的作用以及教学过程中该注意的问题和教学过程设计。     

浅谈在高中美术教学中渗透价值观教育

随着新一轮基础教育课程改革的推进,三维目标的确立,情感、态度和价值观的教育,成为新课标改革的一大亮点。那么从理论与实践两个方面对美术教学中的价值观教育进行研究就显得尤为迫切。本文主要针对如何在高中美术教学中渗透价值观教育进行论述,希望能进一步促进学生的价值观教育。     

如何在高中计算机课堂开展教学反思

随着基础教育改革的推进,人们对教育教学的质量要求越来越高,对教学目标的定位开始由原来的重知识转变为现在的知识目标、能力目标和情感价值观目标三维一体的教学目标。高中计算机作为普及计算机学尝试,提升学生的综合素养,有着至关重要的做种。作为计算机教师一定要精心备课,钻研教材,与时俱进,不断革新教学思维,创新教学模式,最大限度的提升教学的质量。要想做到这些,教学反思就显得非常重要的。本文中,主要分析了高中计算机教学中教学反思的内容和意义,从教学实践出发,探究了教学反思助推教学发展的路径。     

浅谈高中体育田径教学的现状分析与改革方向

随着新课改的进行,高中体育当中的田径教学也需要与时俱进。但是大量的事实表明,随着素质教育的不断推进,高中体育田径教学虽然说比起以往有了比较明显的改观,但是依然存在着一些亟需解决的问题。鉴于此,本文将会首先阐述现阶段高中体育田径教学过程中出现的普遍性问题,然后结合多年的教学经验提出与之对应的解决措施,希望能够的应用在今后的高中体育田径教学中去。