方志是资料性科学著述

方志是资料性科学著述,其成为科学著述的前提是应有一个科学的符合方志的体例,入选的资料应具备全面系统整体性要求,也要有典型性代表性方向性．能真实反映客观实际,并彰明因果关系,从总体上体现事物发展规律。因此修志的任务不仅要说明“是什么”,也要回答“为什么”的问题。在志书中必要处作精炼的议论、分析是可以的。     

为什么修、修什么和怎么修——谈新一轮修志的三个基本问题

“为什么修、修什么和怎么修”这三个问题,既是方志编纂学理应研究的三个基本问题．也是每一轮和每一次修志所应着重思考的三个根本问题。如果不认真研究这三个问题．就可能导致修志目的不明确、目标不具体和方法不科学．就不可能编纂出高质量的志书来。有鉴于此,新一轮修志,对于“为什么修、修什么和怎么修”都需要认真研究。     

鸟瞰当代方志学发展动态——读《新方志理论著述提要》札记

本文作者通读《新方志理论著述提要》一书,在全面了解20世纪80年代至2003年时段内我国方志学术研究的总体情况下,归纳出这些方志理论研究成果的几个特点,即：一、通论类著述,体现出方志学体系逐步完善;二、编纂学著述,体现出方志体例在继承中创新,对方志编纂的方法和技巧研究逐步深入;三、方志史分期的研究众说纷纭,大势基本明朗;四、志书评论和方志管理备受关注。作者还对涉及叙而有论、生人立传、盛世修志、突出地方特色、马克思主义方志学一些问题的不同观点作了归纳。同时作者通过一些有意义的统计,对修志队伍和理论研究进行了积极地探讨。     

新志续修从何蓄手

续修新志应从总结始,总结又应从“志果何物”始,总结“志果何物”应从多年争论的关键性问题始。文章概括出关键性的5个问题：志书的本性是什么?志书的属性是什么?志书的特性是什么?方志的功用是什么志书的体例是什么?文章的基本答案是：地方志是记述一定区域自然和社会的历史与现状的资料性著述;方志已发展成为一门学科;方志具有区域性、广泛性、连续性、资料性、规范性,方志的功用是汇集、保存文献资料,资治、教化、备查。在志书体例方面坚持详近略远,生不立传。     

探索撰写“编纂始末”的新思路

“编纂始末”到底应当记载些什么内容,如何论述?探索这个问题,不能不从研究“始末”的功能入手.我认为“始末”应具备四种功能,或者说起到四种作用,才是它的全部使命.一、“始末”应具备备忘功能,存修志之史.“编纂始末”,顾名思义,应完整地记载修志工作的主要历程,存修志工作之史,使“始末”成为修志工作“志”,为后人研究方志、编写方志史所用.这应当是“始末”的一大主要功能.目前的“始末”都具有这种“存史备忘”的功能,内容也大体上较为完整,但在内容方面还应作些删繁和增补.1.应删繁之处.“始末”中用很大的篇幅记载参与或支持修志工作的部门和人员名     

关于地方志事业发展的一些思考

迈入新世纪,新一轮方志编纂正在全国范围内启动。但是毫不讳言,对方志属性、方志功能存在的种种不合时宜的认识,以及传统的修志体制,影响了地方志事业的发展。笔认为地方志的属性应定位于人社会科学作;方志功能表述应具有鲜明的时代特征;地方志应成为社会化的化事业。应该改目前运行的“党委领导,政府主持”的修志体制,革新为“党委领导、政府管理、社会发动、广泛参与”新的修志体制。     

试析方志的“成一家之言”——兼论部门志、专业志与地方志的关系

新方志第二轮编修在即,总结首轮修志经验,其中之一,是尚存纂辑资料式的修志遗风。或偏重考证,言必出据;或注重资料堆砌,不见主旨贯通;或直将部门志、专业志归并,作为一届地方志等。方志学鼻祖章学诚认为：“纂辑者无语不出于人,撰著者无语不出于己”,力主方志要“别裁、独断”,成“一家之言”的著述。为使第二轮修志工作一开始就有一个较高的起点,为续志“断义”成“一家之言”的上乘著述,当推首要研究课题。     

近代对章学诚方志基本理论的扬弃

方志的性质是什么?这是方志学必须回答的首要问题,也是整个方志学赖以成立的科学基础。近代志家、学者在接受章学诚“志”即“史”观点的同时,又面向现实,认识到“史”、“志”的不同。这一认识上的飞跃,相应地促进方志编修的体例、篇目、内容、编修方法,以及实用性认识上的变化。     

续志语言应体现的几个特点

<正>“编史修志讲用语,读志用志观文风”,这是历代修志名家特别讲究看重的大事,是至关重要的问题。宋代方志学家王象之在其名著《舆地纪胜》中讲到:“收拾山川之精华,以借助于笔端”;清代方志巨匠章学诚曾主张:方志记述要做到“简”、“严”、“核”、“雅”,即规范、典雅、精当、简明、高尚、风趣,成为文汇精品。方志作为一定地域的自然与社会、历史与现状的资料性著述,语言有它的特殊要求,它不同于文学作品强调感情色彩,不同于议论文章要求鲜明生动,而是力求朴实、准确、简练、流畅。当前第二轮修志已开始启动,志书的语言文风是编辑工作的大事, 它是大量资料赖以依附、运转的载体,是全书之根、成书之本,须下大力而为之,笔者认为续志语言应着重体现以下几个特点:     

试论方志功能的拓展

二轮修志．应思考这么一个问题：二轮修志的目的是什么．功能有哪些？这个看似要等志书出版之后回答的问题．志书编修前就应该考虑。因为。方志的功能作用须预期．这正是人的活动有其宗旨．可以预设目的的表现。修志人期望志书有什么功能．发挥哪些作用．就会在资料选择、内容详略和记述分寸的把握上．朝着既定的目标努力。     

地方志书应定位于资料性著述

中国地方志指导小组秘书长秦其明同志在全国第二轮修志试点工作经验交流会上指出：“有的同志总认为把方志定位于‘资料性著述’是贬低了方志,总想拔高再拔高”;“有的同志对这种倾向十分担忧,他们认为如果要把方志编成‘学术著作’,那是毁了方志。”     

试论续修新方志的继承与创新

目前,本届社会主义新方志的编纂工作已取得了重大成果,再过二三年或稍长一点时间将基本完成全部编纂任务。在这一形势下,作为参加本届修志的工作者,有责任总结经验教训,探讨新方志续修的问题,以利于促进方志事业向前发展。续修新方志必须回答的一个重要问题,是继承与创新问题。本文仅就这个问题从方志编纂学的角度,提出一些看法与方志同仁商榷。（一）续修新方志的继承与创新,是对本届新方志而言的。继承是继承本届编修新方志的经验,创新是在继承本届编修新方志经验的基础上的创新。为了回答这个问题,我们必须回顾十多年来编修新…     

提高新方志编纂质量浅见

结合参加编修两届《广西通志.邮电志》的实践与体会,认为提高新方志编纂质量的较好的途径是:1.加强方志理论基础知识的学习并用以指导修志。2.强化志书是综合性著述的观念,用综合性著述方法开展修志。3.领导审稿、修志业务主管部门审稿和修志人员三者有效沟通交流。     

试论两届志书的连接

何谓续志?续者,连接也。续志,即以上届志书的下限为本届志书的上限,继续编纂的新方志。续志不是重修,也不是新修,而是上届志书的延续,接续,续编。续志既然是上届志书的续编,就应该在“续”字上做文章,续志续什么,怎样续?两届志书如何连接,如何融为一体?当是本届修志启动之时首先应解决的关键问题。本文以此为题,试谈以下几点。一、通过续志凡例连接凡例乃志书的“发凡起例”。发凡,即编辑说明,言明志书编纂宗旨;起例,即拟定志书的编纂体例、格局、编纂原则等等。本届修志与上届修志同是在中国共产党领导下,在各级政府主持下,编纂的新中国成…     

对下届修志的一些思考

新中国第一届的修志任务已经基本完成,新一届地方志的编修工作也随之而陆续开始。在这新旧世纪相交、上下届修志相接之际,修志面临什么新情况、新形势,下一届修志的任务是什么?这是需要我们认真思考和回答的重要问题。下面,我谈一些浅见,向修志同仁请教。     

浅论新方志的语言表述

编纂地方志书．被视为著述大业。清代方志学家章学诚曾指出“志中文字俱关史法”、“全书之命辞措字,亦必有规矩准绳,不可忽也。”可见前人修志已充分认识到行文表述与志书质量之间的关系．十分重视志书行文．这对编修新方志也有重要的借鉴。由于工作关系,笔者接触了一些新编志书．对地方志特别是新方志的语言表述有了一定的了解和认识．本文拟就此做一些探讨．[第一段]     

我对方志性质定义的新表述

<正>我一直认为方志的性质是“资料性著述”,写过一篇名为《地方志是资料性著述》(载《方志天地》1989年第4期)的文章。我虽然简洁地称地方志是“资料性著述”,但也认为,要给地方志下一个完整的科学的定义,还需要在前面加上一些限定词,来进一步说明资料性著述。在《新方志学理论的基石》(载《方志研究》1992年第5期)一文里,我把方志性质     

对本届修志若干问题的思考

1997年,华夏地方志研究所向各地寄发了（关于新方志工作的调研提纲）,凡十四题,基本上把修志应该总结的问题包括在内了。修志者们都来就这些问题发表一些意见,集腋成裘,对于探讨本届修志的成败得失,总结经验和教训,供续修参考,乃至对于方志学的建设,都将是一个贡献。因此,我也不惴谫陋,发表一点一隅之见。一、您在修志过程中遇到哪些困难？最大的困难是什么？解决没有？怎样解决的？答：修志遇到的困难很多,归纳起来可以分为两类：一类是开展工作难,一类是提高质量难。李铁映同志提出“一纳入”、“五到位”的要求,国务院办公…     

对本届修志若干问题的思考(摘载)

1997年,华夏地方志研究所向各地寄发了《关于新方志工作的调研提纲》,凡十四题,基本上把修志应该总结的问题包括在内了。修志者们都来就这些问题发表一些意见,集腋成裘,对于探讨本届修志的成败得失,总结经验和教训,供续修参考,乃至对于方志学的建设,都将是一个贡献。因此,我也不惴溪陋,发表一点一隅之见。一、您在修志过程中遇到哪些困难？最大的困难是什么？解决没有？怎样解决的？答：修志遇到的困难很多,归纳起来可以分为两类：一类是开展工作难,一类是提高质量难。李铁映同志提出“一纳入”、“五到位”的要求,国务院办公…     

方志定义论

一、方志定义研究的历史回顾什么叫方志？方志的定义怎样？这是方志学必须回答的首要问题,也是整个方志学赖以成立的科学基础。日本学者山根幸夫认为：“只要对方志不下一个有限制的定义,就不能把方志理论建立起来。”古往今来,历代学者一直对方志的定义孜孜探求不息。探求之中,仁者见仁,智者见智,形成了颇有影响的历史说、地理说、政书说、史地兼有说。新中国成立后,特别是１９８６年１２月胡乔木在全国地方志第一次工作会议上提出“地方志是严肃的科学的资料书”之后,全国各地的方志工作者对方志性质展开了规模空前的大讨论,又先…