试析农村中学生心理健康教育

当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子,还有父母外出打工的留守儿童等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。     

拨亮孩子心中的那盏灯

人常有自卑的心理。心理学家认为，自卑是一种轻视。自我否定而产生的自惭形秽的体验，主要表现为对自己的能力、学识和品质过低的评价，进而导致心理承受能力脆弱，禁不起大的刺激，谨小慎微，多愁善感，行为畏缩等等。自卑可能产生在任何年龄段和各种各样的人身上，而孩子的自卑心理，是让许多家长头痛的问题。曾有个孩子，     

“习惯宝宝”——让幼儿养成良好习惯

加强幼儿良好习惯的养成教育是时代的需要,是建设未来社会高素质公民的需要。现在的孩子大多是独生子女,许多幼儿的行为习惯和道德表现不是十分理想,比如有的孩子自私,不懂得尊重别人的劳动;有的孩子任性,从小就为所欲为;有的孩子心理脆弱、性格孤僻等。所有这些,都使幼儿园的德育工作面临着巨大的压力。因此,要求幼儿园必须加强幼儿的德育教育,并突出其针对性和实效性。我园在习惯养成教育过     

“劣性刺激”,助儿成长

正社会调查表明,现代孩子的身心日趋脆弱,经常表现出怯懦、任性、自私、孤僻、懒惰等心理状态。专家认为,之所以如此,和这些孩子的家庭"给予"他们的太多而"约束"他们的太少不无关系。因此专家建议,除了给予孩子生理和心理上必需的"良性刺激"外,还应该给予孩子适当的"劣性刺激"。"劣性刺激":指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激。适当的"劣性刺激"对常被娇惯宠爱的孩子来说,是必需和有益的,这将会对孩子长大后适应复杂的社会、经受各种     

拨亮孩子心中的那盏灯

人常有自卑的心理。心理学家认为,自卑是一种轻视。自我否定而产生的自惭形秽的体验,主要表现为对自己的能力、学识和品质过低的评价,进而导致心理承受能力脆弱,禁不起大的刺激,谨小慎微,多愁善感,行为畏缩等等。自卑可能产生在任何年龄段和各种各样的人身上,而孩子的自卑心理,是让许多家长头痛的问题。曾     

保护学生的心灵——班主任对学生心理的了解与呵护

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。所以对学生心理健康的保护成为教育工作者的一大重点,更是班主任需要关心的重中之重。     

给孩子贴上良性标签

过分的谦虚徐先生一家三口在街上散步,碰上徐先生的朋友也带着孩子在玩。大人的话题自然就转移到孩子身上,对方很骄傲地说:“我的孩子今年考试得了好几个A,还领回来一张奖状!”徐先生十分“谦虚”地说:“你家孩子真棒!我家孩子就不行了,学习浮躁,不认真,考试才得了八十几分……”孩子的脸红了,低着头抠手指头,十分窘迫。徐太太赶紧解围:“我家女儿已经开始有进步了!作业一天比一天认真,书写一天比一天工整……”孩子这才缓过劲来,脸色也由阴转晴。曹子芳(上海师范大学心理学教授、上海家庭教育研究会副会长):孩子的心理和意志都还很脆弱,他…     

浅谈心理健康对学生成长的作用

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校小学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。我们如果只重视学生生理健康的教育,而不重视心理健康的教育,对学生的健康成长极为不利。就目前状况而言,对学生进行心理健康教育尤为重要。     

家长,切莫“心罚”孩子

随着物质生活水平和社会文明程度的提高,家庭教育越来越受到重视,家长体罚孩子的现象(尤其在城市)是大大减少了。但还是经常会听到一些家长对“不争气”的子女出言训斥与讽嘲:“笨猪,你什么时候才有长进!”“哼,你这样混下去能有出息!”、“养条狗还晓得看家,养了你一点盼头都没有!”殊不知,这对于孩子稚嫩的心灵有多大的伤害!一般来说,现在的孩子心理比较脆弱,其自尊心像“一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠那样”,弄     

呵护童心

父母要有一颗“童心”,站在孩子的位置上,体察童心的需要,才能走进孩子的心灵,使孩子健康地成长。童心纯洁可贵;童心稚嫩脆弱;童心是温室里的花朵需要精心呵护。孩子既有天真可爱的一面,又有顽皮淘气的     

家长迫切需要心理辅导

孩子心理素质的健康与否很大程度上依赖于家庭环境的直接影响,受家长自身心理状况的制约。因为家庭是孩子心理与个性训练养成的最重要的场所,其训练员就是家长。家长的素质直接决定着孩子的心理水平。大量案例一再证实,孩子的心理问题大都是由家长的心理问题造成的,因此,在做学生的心理教育切不可忘记家长的心理健康教育工作,每位家长都需要做心理辅导。     

“花苞心态”让家长豁然开朗

现在的这一代孩子“高智商、高敏感、高脆弱”,对于家长来说,他们是新新人类,如果延续传统的居高临下家长式的教育,一定无法与孩子沟通。家长只有赏识孩子,怀有“花苞心态”才能让孩子快乐,让教育变得轻松。“花苞心态”让家长豁然开朗周弘总是听家长抱怨：“现在的孩子毛病越来越多,真难管!”在他看来并不是这样,他说：“以前是一个大人挑六个孩子的毛病,忙不过来;现     

“打”出来的儿童心理偏差

父母打孩子,在大人眼里,这是最正常不过的事了。虽说是一时冲动,但却给孩子造成了不可弥补的严重后果——使孩子产生不良的心态和心理偏差。那么,经常挨打的孩子,到底会出现哪些不良的心态和心理偏差呢?     

浅议中学生心理承受力的培养对策

近几年来,青少年因为心理承受力脆弱所引发的社会问题频频发生,造成的种种悲剧令人扼腕.为此,我们更应该关注对他们心理承受力的培养.本文从家庭、学校、社会这几个视角出发,对中学生心理承受力的培养途径做出探讨.     

浅议中学生心理承受力的培养对策

近几年来,青少年因为心理承受力脆弱所引发的社会问题频频发生,造成的种种悲剧令人扼腕。为此,我们更应该关注对他们心理承受力的培养。本文从家庭、学校、社会这几个视角出发,对中学生心理承受力的培养途径做出探讨。     

你了解孩子吗?

家庭是孩子日夜生活的场所,是孩子心理发展的主要环境,家长就自然应该成为孩子的优秀的心理保健教师。下面的一份测试卷,请您根据平时的实际情况,作一个自我评价,看您是否为一个好家长。 1、谁是孩子最要好的朋友? 2、谁是孩子心目中最伟大的英雄? 3、孩子最感到苦恼的是什么? 4、孩子最大的忧虑是什么? 5、孩子喜欢什么体育项目?     

浅谈当下大学生生心理失控的防范及引导

大学生是社会的栋梁,民族的希望,承载着国家、社会和家庭的重托,其心理承受的压力较大。在内外因的诱导下,许多心理脆弱的大学生出现了心理失控的情况。本文通过当前大学生心理失控原因、心理失控的表现形式入手,探究当下大学生心理失控调节和防范的方法,为规避大学生心理疾病的发展作出预判,为大学生健全人格的养成作出探索,为大学生心理教育工作作出努力。     

农村留守儿童问题及应对方法探讨

“这一年你和我在一起的时间只有22天,这22天对我来说是多么的短暂又珍贵,我珍惜这段时间,希望时间永远停留在这一刻。可是你还是要走,我要怎样才能把你留下来。妈妈......”这是一个四年级孩子写的作文《妈妈,我想对你说》中的一段。看过以后,我的心酸酸的。当我语带哽咽地讲评作文时,她听着自己的作文,在座位上默默地流泪,我停下来了,不忍触碰她脆弱的心理。     

如何帮孩子拥有和谐心态

孩子是否能拥有一个和谐心态,关系着孩子一生的幸福。许多孩子的心态长期处于焦躁暴躁的状态,这样的状态让孩子不快乐不幸福,干扰孩子的心理成长,甚至会让孩     

遭遇儿子早恋

孩子早恋,是许多家长都最怕发生的事情,因为处理不好,不仅会耽误孩子的学业,还会给孩子的心理留下阴影。因此,如何带领孩子走出那美丽的错误,已成为家长们必须面对的问题。