试论高校德育在培育和发展生产力中的主导性作用

高校德育通过发展和完善学生的思想品德素质,能促使他们自觉地按照社会发展规律和经济规律办事。人们的思想问题解决了,精神力量转化为物质力量,经济效益的取得也就有了可靠保障,从而推动生产力不断向前发展。     

浅议德育价值与高校德育功能

德育的功能在于育德,德育既满足社会的需要,又满足受教育者介体的需要,这便是德育价值的核心所在。高校德育工作在把青年学生培养成建设社会主义现代化所需要的一代新人中发挥着重要功能。     

高校德育审美化探析

大学生德育一直是高校培养人才的一项艰巨任务。将德育与美育有机结合即德育审美化有一定的本质依据和心理依据。当前的高校德育存在一些不容忽视的问题,提出高校德育审美化具有现时意义。探索高校德育审美化的实现路径是提高高校德育实效性的方法之一。     

浅谈苏格拉底“精神助产术”在高校德育教学中的运用

今大学教育异化使高校德育面对一系列挑战。这就要求高校德育教师不仅应该具备扎实的专业知识,还应该有高超的教学艺术和方法。实践证明,苏格拉底"精神助产术"是扩展思想与价值理解、重塑教育主体性、提高高校德育教学效果的有效途径。     

高校德育现状分析及解决途径

市场经济冲击之下,对道德的关注降低。作为培养人才的主阵地的高校在思想道德教育中存在着轻视德育工作、德育方式简单化和形式主义等问题。本文致力于分析这些问题产生的原因,并去探寻解决问题的途径。     

邓小平对毛泽东发展生产力思想的继承和发展

发展生产力是马克思主义的基本观点。以毛泽东为核心的第一代中国领导集体,对发展生产力问题进行了大量的探索,提出了许多重要的观点,形成了系统的发展生产力思想。在新的历史时期,以邓小平为核心的第二代中国领导集体,立足于有中国特色的社会主义,在这一问题上又有了新的突破,形成了邓小平的发展生产力思想。从理论上看,邓小平发展生产力思想是对毛泽东发展生产力思想的继承、坚持和发展。     

中国传统节日德育价值在高校德育中的实现

中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源和重要载体。这篇文章拟在充分认识到中国传统节日重要德育价值的基础上,力求探索中国传统节日德育价值在高校德育中的实现途径和方法。     

新时期高校图书馆在学生德育工作中的作用探讨

党的十八大提出要"深化教育领域综合改革",将"立德树人"作为教育的基本导向。高校思想政治教育面临严峻的考验,图书馆是学校的一个必不可缺的教育设施和机构,在学德育工作中有重要的地位,具有独特的优势。新时期高校要充分发挥图书馆在德育教育中作用,探索图书馆对学生思想政治教育方法,与其他部门形成合力,肩负起为社会主义现代化建设培养人才的重任。     

高校校友文化培育对策探讨

伴随高等教育改革的不断推进,高校校友资源的重要性越发突显了出来。尤其是伴随各地高校彼此竞争的不断加剧,是否能够在竞争中脱颖而出,高校校友作为高校建设与发展的宝贵资源,在其中能够发挥不容忽视的作用。之江学院由于曾换过校址,从而使得不少校友对新校区缺乏认同感,也就难以将这部分校友资源充分利用起来。文章正是基于此,试图通过对校友文化培育的研究探讨,找到有效的校友文化培育对策,以期借此让之江学院新校区重新获得校友的认同。     

对高校研究生德育有效性的思考及对策

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》提出:“现在和今后一二十年培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。”然而,近年来研究生道德滑坡现象时有所闻,更有论者从德育目标定位、德育实施到管理评估等方面总结归纳了“德治”背景下高校德育的诸多误区。由此可见,高校德育仍然任重而道远,研究生德育有效性的问题值得关注。     

解放和发展生产力始终是中国共产党不懈的奋斗使命

历史唯物主义认为，生产力是人类历史发展中最积极、最活跃和最具有革命性的因素。生产力的发展，必然要求生产关系和上层建筑发生相应的变化，以适应生产力发展的性质和水平，从而推动整个社会进步和发展。因此，生产力是社会进步和发展的最终决定因素。以马克思主义理论武装起来的中国工人阶级先锋队－－中国共产党，其历史地位、历史作用和历史使命，始终与解放生产力和发展生产力联系在一起。因此，无论革命战争年代还是和平建设时期，建党80年来，她都始终致力于解放生产力和发展生产力，通过革命、建设和改革把生产力及社会历史推向前进。     

积极开展礼仪教育 提升高校德育成效

面对大学生越来越严重的道德失范现象,提出礼仪教育是高校德育的切入点和有效手段,并列举了礼仪教育对德育的重要作用,分析高校礼仪教育的载体,旨在引导大学生培养高尚的道德情操,提高高校德育教育的实效性。     

新形势下对加强高校德育建设的思考

德育工作一直是高校工作的重中之重,本文基于对我国高校的德育工作基本现状和存在问题的分析,并结合当代大学生的心理和生理特点,对在新形势下的大学生德育教育工作的改革和发展作了具体的探讨和研究。     

解放和发展生产力始终是中国共产党不懈的奋斗使命

历史唯物主义认为,生产力是人类历史发展中最积极、最活跃和最具有革命性的因素.生产力的发展,必然要求生产关系和上层建筑发生相应的变化,以适应生产力发展的性质和水平,从而推动整个社会进步和发展.因此,生产力是社会进步和发展的最终决定因素.以马克思主义理论武装起来的中国工人阶级先锋队--中国共产党,其历史地位、历史作用和历史使命,始终与解放生产力和发展生产力联系在一起.因此,无论革命战争年代还是和平建设时期,建党80年来,她都始终致力于解放生产力和发展生产力,通过革命、建设和改革把生产力及社会历史推向前进.     

高校培育大学生民族精神途径探析

经济全球化对大学生民族精神培育构成严重威胁和挑战,高校在全球化的新形势下应把培育民族精神作为大学教育的基本任务之一,帮助大学生正确认识全球化的实质,把握时代脉搏,在内容、方法、途径等方面勇于探索,提高教育针对性,使大学生民族精神培育收到实效。     

浅谈继续教育在高校发展中的作用

近几年来,随着大学的进一步扩招,高校的生源进一步扩大。继续教育逐渐成为了高校中的边缘化角色,不被高校所重视,甚至有不少高校都不再开展继续教育。但是,从实际上来看,继续教育是有它的独特作用的,很多时候,继续教育的作用并不能够被完全取代,高校应该认识到这一点,并且再次重视起继续教育。本文就通过相关知识分析继续教育在未来高校发展中的重要作用,希望能够给高校一些启示。     

进一步解放和发展生产力夯实社会主义新农村建设的物质基础

建设社会主义新农村的首要任务是发展经济。必须进一步解放和发展生产力,推进城乡统筹发展,推进现代农业建设,充分挖掘农业内部潜力,拓宽农民增收的渠道,为社会主义新农村建设打好坚实的物质基础。     

高校国防教育在德育中的地位和作用

通过分析国防教育在高校德育中的地位和作用,阐明国防教育是高校进行爱国主义、集体主义、社会主义教育及世界观、人生观、价值观教育的主阵地,是提高大学生德育素质的有效途径。     

论高校法科教学中德育渗透的方法

德育应成为广大高校教师共同关注的课题。伴随德育地位的显著提高、德育研究的不断深入、德育政策的明确要求,法科教学应注重德育渗透研究。但是,当前法科教学德育渗透还存在认识不足、育人机制不健全、评价体系不完善等问题。因此,高校法科教学中德育渗透应采取典型示范、自我教育、理论教育、情感激励等方法。     

论潜在课程对高校德育的启示

改革开放以来,我国高校德育在取得了巨大成就的同时也面临着诸多困境.要从根本上使高校德育更为自信地在新的历史条件下发挥应有的作用,必须不断创新,建立新的德育理念,培养高质量的大学生,而潜在课程的建设必将为高校德育的改革发展带来启示.