公共事业管理专业教育教学中的若干主体职责探讨

公共事业管理专业教育教学不论是对该专业人才的培养还是对该专业的稳健发展都至关重要,总体上公共事业管理专业教育教学过程涉及到的主体主要有该专业所属教学院系、教师和学生三方,这三方的职责及其履行情况就成为探讨的关键所在。     

浅析旅游管理专业学生酒店顶岗实习问题及解决方法

为了更好的培养学生的实际动手能力,提高学生就业成功率,校企合作、工学交替的指导政策在高职院校中蓬勃展开.本文是作者结合自身的教学实践,从近几年的酒店实习教学环节入手进行分析,指出了实际操作教学中存在的问题.并且提出了若干如果提升学生实习教学质量的改进建议.     

一流专业建设背景下旅游管理专业课程思政建设研究

建设旅游管理一流专业,培养具有全球视野和创新能力的高水平旅游管理人才,是旅游管理专业未来发展的重要任务。旅游管理专业的课程思政建设,对于培养旅游管理专业学生的政治意识、思想道德素质和社会责任感具有重要意义。本文基于一流专业建设背景,主要探讨课程思政建设的概念、旅游管理专业课程思政建设的意义及课程思政建设的对策。     

第二轮市县志专业志结构的探讨

第二轮市县志专业志的编纂,除认真坚持指导思想、方志体例、编纂原则、资料工作要求等外,还有必要进一步认识和明确专业志是由综述、专业的层级设置和记述形式、专业志管理内容的记述、附录四部分构成。其中综述为实现其整体性、著述性功能,专业内容为主体,管理是其重要组成部分,附录是专业内容的必要补充。明确专业志基本结构形式及各个部分的特性、功能、任务、作用等,以及目前专业志编纂中存在的问题,对于编纂好专业志及整部市县志书有一定的指导意义。     

高校旅游管理专业本科生专业认同度的调查研究

高校学生专业认同度是高校学生对所学专业认知上的了解,情感上的接受和认可,并伴随积极的内在行为倾向和外在行为效果的动态过程。开展高校旅游管理专业本科生专业认同度的调查研究,有助于厘清高等旅游教育过程中存在的问题。本研究基于调查研究基础上,构建本科教育"三化一式"过程创新型培养模式,试图从理论和实践的角度研究高校旅游管理本科生的专业认同度,以改善我国高校旅游管理本科生的专业认同水平。     

新时代背景下旅游管理专业本科人才培养改革探讨

随着文旅行业的转型升级,文旅行业对高质量本科旅游人才的需求逐渐增加,培养能有效对接国家战略需求的旅游类本科人才、践行本科人才培养使命和实现专业价值提升均势在必行。本文对新时代背景下旅游行业对旅游管理本科人才的新需求进行研判,进而解析我国旅游管理本科专业人才培养现存的问题,进而有针对性地提出新时代背景下旅游管理专业本科人才的培养改革策略,以期为推动旅游管理本科人才供给侧改革提供依据。     

教学院系在公共事业管理专业新生专业教育中的角色扮演探索——以地方师范类本科院校为例

针对地方师范类本科院校公共事业管理专业大一新生,在入学教育阶段,加入较为详实的专业教育环节,无论对该专业学生的发展还是对该专业的健康发展,都将具有非常重要的意义。公共事业管理专业教学院系概况、专业教育、该专业教学院系应审慎处理的问题等三方面的详实阐述一定程度上可以为教学院系在新生专业教育中的角色扮演提供指引。     

浅谈商圈分析之团队建设

一个优秀的团队取决于一个优秀的领导者,一个领导的业务素质,思想道德素质,奉献精神,务实精神,组织能力等决定着团队的走向,关乎着团队自身的建设。所以我的团队建设理念是:以团队负责人为核心,充分发挥团队成员的主观能动性。     

论英语交际能力对高职酒店管理专业及学生的影响

随着全球经济发展的一体化,全球各种行业国际化程度日益深化,第三产业中的服务业得到了空前的“升温”。我国的改革开放大大加快了经济发展的步伐。经济的蓬勃发展带动了各行各业的迅速发展,尤其是酒店业和旅游业。全球经济的发展促进了我国与世界各地区的紧密联系,英语显然成为我国与世界各国交往的不可或缺的重要工具和有效手段。一方面,随着我国经济的快速发展,很多外国人远渡重洋来到我国经商、旅游或求学,这给我国酒店业的发展带来了前所未有的商机。另一方面,国际知名高级连锁酒店如雨后春笋般的纷纷入驻我国,这使得与国际日益接轨的酒店业对高职院校酒店管理专业学生的英语交际水平提出了更高的要求。这一良机对高职院校酒店管理专业的学生来说无疑是好消息,他们可以和外国人用英语进行沟通交流以此来提高自己的综合服务能力和素质,这样也可以提高我国酒店行业的国际化服务水平和质量。因此,提高英语交际能力对酒店管理专业的学生的综合素质及就业有着重大的影响,对酒店管理专业的发展和完善有着深远的影响,对我国经济的发展也会做出一定的的贡献。本文将结合高职院校酒店管理专业及学生的现状探讨英语交际能力对酒店管理专业及学生的影响。     

浅谈工程项目管理

工程管理是一门涉及工程技术、经济、管理、法律等多知识范畴的边缘交又学科。①工程菅理专业的培养目标在于：培养具有管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。②土木工程材料作为该专业的基础课程，其教学目的是让学生熟练掌握土木工程材料的性能，为学习建筑、结构、施工技术、施工管理与工程预算等后续课程提供必要的材料基本知识。     

解析旅游管理专业建设若干问题思考

最近几年,我国步入可持续发展状态,很多大中小院校,已经把旅游管理专业作为开发重要人才的高端专业。为了能够让我国旅游经济得到质的飞跃,重中之重在于提高旅游管理人员的数量,从而才可以加强旅游管理人员素质。在我国,为了展现每个学校不同的专业特色,在专业的建设上,就产生出了很多问题,比如设置什么样的课程、教课的教师需要具备怎样的水平、需要选购相应的教材,丰富的教学设施和完善的实习基地等等的一些方面。本文就旅游管理专业建设若干问题思考为突出重点,详细分析其缘由。     

旅游管理专业人才培养服务区域经济发展探究

随着区域经济和旅游产业的快速发展,社会对旅游管理人才的需求不断增加,为培养出更多高素质的旅游管理专业人才,更好地为区域经济发展服务,高校要加强旅游管理专业人才培养。本文首先分析旅游管理专业人才培养服务区域经济发展的重要性,其次总结服务区域经济发展背景下旅游管理人才培养现状,最后提出旅游管理专业人才培养服务区域经济发展的策略,包括明确人才培养目标、完善人才培养方案、结合职业标准优化课程内容、积极开展竞赛活动、加强校内外实训教学、加强对学生创新创业能力的培养、做好教师队伍建设等,以期能够切实提高高校人才培养成效,为区域经济发展作出更大贡献。     

浅谈档案员如何规范房地产档案工作

房地产权属档案管理工作具有专业性、法定性、统一性、永久性等特性。在房屋登记及房地产管理工作中,需要随时查阅使用,直接为房屋登记、房地产管理工作以及房地产信息公开提供查询服务,这就要求档案员在档案管理过程中要有依法治档的理念、培养专业管理的素养、为用户提供高效优质的服务。     

国内外高职院校旅游人才培养模式研究现状述评

文章对国内外主要职业教育人才培养模式及模式研究和国内外高职院校旅游人才培养模式进行了较为广泛的研究。指出国外职业教育人才培养模式对我国高职教育人才培养模式有一定借鉴意义,国外关于旅游教育研究和旅游人才培养方面的研究值得借鉴的地方很多,特别指出了CBE/DACUM课程模式在我国进行了试点,并取得了一些有益的启示。     

应用型本科院校旅游管理专业实践教学模式研究

实践教学是旅游管理专业人才培养当中的重要方面,其建设程度对于旅游管理专业的发展具有直接的影响,特别是旅游管理专业具有较强的应用性和实践性,因此对其实践教学模式进行探讨具有重要的意义和价值。基于此,本文分别从明确专业实践教学目标、构建专业实践教学体系、优化专业实践教学内容、创新专业实践教学方法、建设专业"双师型"师资队伍、完善专业实践教学资源几个方面提出了应用型本科院校旅游管理专业实践教学模式发展的策略。     

基于过程管理的专业教师转型机制研究

培养“双师型”教师,这是当前高职院校专业教师转型的重点。完成“双师型”教师转型的人数少,速度慢,效果不佳,这是当前专业教师转型存在的主要问题。要促进专业教师转型,一是要建立双师素质教师认证、测评、考核制度,二是要对下企业锻炼的专业教师加强过程管理。