例说实际问题中勾股定理的应用

两千多年来，人们对勾股定理很感兴趣，因为勾股定理太贴近人们的生活，以至于古往今来几乎不谋而合地发现和应用了它。它是自然界最本质、最基本的规律，是初等几何中的一个基本定理，是数形结合的最典型的代表。下面举几个实例进一步说明勾股定理的应用。     

充分发挥政协文史工作存史、资政、团结、育人的作用——在全省政协第五次文史工作会议上的讲话

在全国上下深入学习贯彻中共十七届三中全会精神、扎实开展学习实践科学发展观活动的热潮中,全省政协第五次文史工作会议召开了。这次会议,旨在学习贯彻全国政协文史工作座谈会精神,学习贯彻贾庆林主席在座淡会上的重要讲话和《政协全国委员会关于加强文史资料工作的意见》,研究进一步做好新世纪新阶段全省政协文史工作的有关问题。     

国内外综合国力研究述评

综合国力是政治地理、国际关系与国际战略研究的重要课题,也是对国民进行国情教育的基本内容之一。综合国力的概念是什么,它包括哪些要素,如何恰当地度量和对比各国的综合国力?本文针对这些问题概括地讨论了国内外有关研究成果,并提出自己的一些看法。     

高中化学教学中如何培养学生的学习能力

化学是一门以实验为基础的学科,在高中化学的学习中,要使学生主动构建自身发展所需的有关化学基础知识和基本技能,进一步了解化学课的特点,加深对物质世界的认识,更关注化学实验,注重方法和实验过程,以培养学生的科学态     

浅谈论信息技术课的基础工具性地位

每们学科都有其基本知识和基本技能,如数学的九九口诀表是基本知识,笔算、心算是基本技能,语文的字、词、句、篇是基本知识,查字典、遣词、造句、谋篇是基本技能,信息技术课程也如此,也有自己的基本知识和基本技能。那么究竟哪些知识属于信息技术课程的基础知识呢？一是计算机的组成和简单原理;二是操作系统的有关知识;三是计算机编程语言。这些知识具有一定的稳定性,不易变化,是进一步学习其它有关知识所必须具备的知识。     

大力加强资料建设——在全国省级方志工作机构主任会议上的讲话

今年主任会议的主题是交流各地各单位学习宣传贯彻十八大精神的情况,总结地方志工作经验,审视当前地方志工作存在的问题,进一步提升地方志事业发展水平。在学习宣传贯彻十八大精神的过程中,贵在密切联系地方志工作的实际,认真思考和研究问题,与时俱进,扎扎实实地解决一些事关地方志事业发展全局的基本问题,只有这样,才能使地方志事业可持续发展的根基更为牢固,也才能使地方志事业蓬勃发展的势头更加强劲。今天上午,佳木同志率先垂范,作了重要讲话,我们要认真学习领会,认真贯彻落实。利用各位主任参加会议的机会,结合会议主题,我想与同志们共同探讨在地方志工作中进一步加强资料建设这个题目,有关情况和建议,供大家参考。     

古尺考

说起尺,是个极平凡的东西,但它与人民生活却有密切的关系。研究每个时代的经济制度,在历史资料中寻找有关古代经济的记载,我们只见着许多有关尺的长短与量的大小的数字,如果对于各个时代的度量此例没有正确认识,虽然知道了一些数字,也并解决不了实际问题。因此传世古尺在文物中就具有重要的历史意义和研究价值。     

浅谈初中数学教学中学生交流能力的培养

初中数学教学是我国学生在校期间的基础教学阶段,所以我们教师要把握住这个度量,认识到初中数学教学的重要性。我们知道,数学是一门理性、逻辑性比较强的学科,学生学起来比较困难,而我们教师千万不能放弃,对教学一定要有耐心,有信心。因为,学生在学习数学期间,不仅仅是在单纯的学习数学知识,而是在通过学习数学知识的时候不断培养各种能力,如创新能力、交际能力、逻辑思维能力、自主学习能力、自主研究能力等,所以,我们教师在教学过程中也不要仅限于传授数学知识,而是在传授过程中试着培养学生的能力。     

谈高中数学研究性学习的实施

数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和现实问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑,主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动。     

关于过渡时期的必要性的问题

目前全国各地都在热烈地学习我国过渡时期的总路线,并把这一学习当作一种在新的历史时期中具有根本性的思想建设工作。为了真正系统而全面地领会总路线的精神实质,以便根据总路线的原则作好我们的工作,我们有必要首先学习马列主义关于过渡时期的理论,以便进一步结合中国的实际情况理解总路线提出的根据,理解总路线为什么是正确地反映着中国过渡时期的客观发展规律;在这个基础上,我们再进一步学习与总路线有关的文件与政策,便可对总路线的精神实质具有系统而全面的理解。     

贯彻新要求认清新任务谋划新举措实现新发展——在全省市（州）志办主任学习会上的讲话

这次市（州）志办主任学习会,是经省政府领导同意召开的。会议的主题是学习传达贯彻第五次全国地方志工作会议精神,推动全省地方志工作深入发展。会上,印发了党中央、国务院以及省领导的重要讲话、重要批示精神及有关学习材料;讨论了《关于进一步加强和改进新形势下地方志工作的意见》《四川省地方志事业第十三个五年发展规划》两个文件初稿。     

高一生物教学设计方案

学习者分析：生物的变异现象对学生而言并不陌生。通过初中生物课的学习,学生已经初步认识到生物的变异与遗传物质有关。本节内容在此基础上,进一步引导学生学习遗传物质是如何引起生物的变异的。为了让学生更好地理解基因突变的概念,教材从实例分析入手,再归纳总结概念,这符合学生的认知规律的呈现方式,从现象到概念,从宏观到微观。     

高职英语项目化教学探索

随着我国教育改革的逐渐深入,各高职院校为了适应社会对高技能人才的要求并进一步贯彻教育部有关文件的精神,大力推行新型的教学手段和教学方法。项目化教学法作为行动导向学习法的一种,受到高校教师的欢迎。本文首先讨论了项目化教学的定义及特点,分析高职英语项目化教学的重要性及改革的意义,并进一步阐述项目化教学在高职英语中的应用。     

浅谈对学生物理观察能力的培养

物理学是一门以实验为基础的学科。观察和实验是学生认识、学习物理现象,获得有关感性认识的源泉,是学习物理知识,掌握科学方法的基础,同时也是研究和学习物理的重要手段。因此,学会观察的方法,养成良好的观察习惯,对于学生物理能力的培养和形成有着举足轻重的作用。物理观察能力是学生学习能力的重要组成部分,也是学生的重要心理特征之一。学生的观察能力作为一种心理品质,     

新课改背景下小学英语的教学策略

小学作为学生生涯发展的起步阶段,同时也是最重要的发展基础阶段,在新课改的发展背景之下,小学成了学生学习基础英语知识,提升学生英语学习兴趣的重要保障,同时也是进一步树立起正确的英语学习观念,全面提升学生综合素养。由此,本文对目前小学英语课程教学当中存在的主要为题进行分析,进而提出相应的解决策略以及解决方法,为进一步提升小学英语课程教学打下坚实的理论基础和实践经验。     

构建现代远程教育自主学习模式的策略

自主学习是现代远程教育的主要学习方式。本文从制约自主学习的要素出发,研究构建现代远程教育自主学习模式的策略,从而有助于满足学习者的需要,进一步提升现代远程教育质量。     

基于课程标准,实现有效评价——以《Oxford English Book 3B Module 3 Unit 1 Shapes》为例

概述:爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”小学英语课程目的首先是激发学习兴趣,培养英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,培养一定的语感,为进一步学习打下基础。而有效评价可以让学生在英语学习中体会到学习的乐趣,从而激发强烈的学习兴趣,进一步实现快乐学习。由此可见有效评价的重要性。而词汇和词法是小学阶段的重要学习内容,在日常教学中,应依据课程标准中的各阶段学习要求具体制定评价目标,设计评价内容和方式,确定评价标准。本单元3BModule3Unit1Shapes的词汇学习要求为描述并书写,词形学习要求为朗读和书写。本案例为本单元的第一课时,核心词汇的学习要求为询问、应答并正常抄写。     

敦煌学研究工作的根本遵循和实践指南——关于贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话精神的一些思考

正2019年8月19日,习近平总书记来到敦煌研究院,察看珍藏文物和学术成果展示,听取文物保护和研究、弘扬优秀历史文化情况介绍,并同有关专家、学者和文化单位代表座谈。在认真听取敦煌研究院名誉院长樊锦诗、甘肃省文联原副主席苏孝林、以及笔者的发言后,习近平总书记发表了重要讲话。如何将总书记重要讲话精神作为我们当前重要的政治任务,学习好、贯彻好、落实好,进而全面提升兰州大学敦煌学研究工作水平,这应该是值得我们进一步思考的重大课题。     

谈新课程下的高三化学总复习

学生学习方式的变革是新课程改革的核心,所以高三化学复习中,要以学生为主体,通过对教学内容的精心设计和指导,使学生主动积极的参与学习活动,重新审视和梳理所学内容,进一步培养学生自主获取知识的愿望和能力。     

珞巴族谚语

贤父之子,壮牛之毛。男子度量在心里,女人度量在下身。石锅和竹勺,不搅不可能。山再高也在蓝天下,水再大也在桥下流。