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洪承畴是中国明末清初的一个重要的历史人物。洪承畴传记资料笔者经眼所及凡六种:一、清康熙十一年(1672)刘佑、叶献论编修的《南安县志》第十四卷人物志之三了本朝名贤列传”洪承畴传(以下简称“康熙县志传”)。二、清乾隆二十八年(1763)怀荫布、黄任编修的《泉州府志》卷之五十六“勋绩”洪承畴传(以下简称“乾隆府志传”)。三、清国史馆编纂的《清史列传》卷七十八“贰臣传甲”洪承畴传(以下即称“清史列传”)。四、民国赵尔卖主编的《清史稿倦二百三十七“列传”洪承畴传(以下称“清史稿传”)。五、民国陈衍生编的《福建通… 相似文献
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陈懿典及其所撰三种明人传记李小林陈于陛在万历年间主持的官修纪传体本朝史活动,虽然因故而半途中止,但其所取得的成果却是相当丰硕的。其留传后世的成果,由于史籍的误载,过去只知焦撰《国朝经籍志》一种,但实际上远不止此。笔者在读书过程中,先后发现了数种颇有价... 相似文献
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陈旭东 《古籍整理研究学刊》2006,(4):11-15,28
乾隆敇修《四库全书》,从乾隆三十七年(1772)起在全国范围内征集图书到乾隆五十八年(1793)十月二十四日禁书运动基本结束,在这过程中,有36种闽人著述被《四库全书总目》列入“存目”,同时亦被列入“禁毁”。本文截取其中12种明代闽人著述,叙其要略及其被禁毁缘由。 相似文献
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李治亭研究员的新作《吴三桂大传》已由吉林文史出版社出版。全书五十余万言,生动而又全面地叙述了吴三桂曲折多变,错综复杂的一生. 每一个历史巨变的时代都有一批关键性的历史人物,他们位于各种矛盾互相作用的中心,不同社会集团和阶级在利益关系,价值标准、道德观念、文化倾向等众多方面的对立与冲突都围绕着他们展开,而他们的抉择又往往对这个时期的历史进程产生极为重要的深远影响,因而,研究这些历史人物的思维与行为,并把他们置于所处客观社会环境中进行考察,由此而知人论世,就成为史学家阐述一个时代历史的重要途之一。而人们经常所谓的人物研究,其学术价值正在于此. 相似文献
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保定容城孙氏(孙奇逢及其子孙)是清代的文学世家。费密《孙征君(奇逢)先生传》云:“夏峰先生有子六人,诸孙十余人,以文学世其家。”然而,一九八○年修订版《辞源》的介绍却有不确之处,以致有的文章也沿袭其错误。《辞源》第二册第七百九十三页“孙奇 相似文献
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孙奇逢是清初王学阵营中的重要一员,其理学思想也自成一家。本文通过对他的“心性论”思想的分析,说明其理学思想的特色就是通过引入朱熹的学说对王学进行全新的诠释。 相似文献
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淞沪烽火——十九路军“一二八”淞沪抗战纪实广东省政协文史资料研究委员会编此书收入16篇有关一二八淞沪抗战史实的文章,主要是政协文史资料系统多年来发表的原十九路军将领和有关人士的回忆录。这些文章以当事人亲身经历、亲见亲闻,翔实、具体地记述了十九路军淞沪抗战的主要经过和海内外各界同胞支持一二八淞沪抗战的情况。此书提供的资料,可供研究一二八淞沪抗战参考。 相似文献
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南朝的著作郎、著作佐郎作为国家的专职修史人员,在这一时期国家修史工作中占有重要地位,我们只有把这两种官职的情况弄清楚,才能进一步认识这一时期的史书编撰。 相似文献
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新乡辉县百泉书院创办于五代后周广顺元年(951),历经五代后周、宋、元、明、清五个朝代,清末改为学堂。近千年来,它所实施的独特教育和独特管理模式,曾给中外教育史家留下了极为深刻的印象,获得了广泛的赞誉和称道。尤其是在宋末元初和明末清初两个历史时期。百泉书院长期作为全国的化教育中心,理学教育影响深远,历史地位特别重要。 相似文献
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