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浅议第二次科技革命与大工业文明的建立胡才珍以电力技术为主要标志的第二次科技革命,发生在19世纪70年代。在它的推动下,人类社会发生了一场深刻而又巨大的变化:世界大工业文明诞生了。一、第二次科技革命为大工业文明的建立准备了条件第二次科技革命是继蒸汽动力... 相似文献
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正美国《连线》杂志前总编辑、著名科技理论家克里斯·安德森在《创客:第三次工业革命》一书中写道,"任何一个国家想要真正强大,就必须有坚实的制造业基础"。未来10年,互联网与工业技术的结合,将引发一场新的制造业革命,而活跃于其中的是一群被称为"创客"的人。他们将科技行业带进"个体制造的时代",而"小众市场"的社会大趋势,将让他们获得无穷机会。 相似文献
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一、八年来的革命文物征集工作在伟大的中国共产觉和毛主席的领导下,中国人民经过长期艰苦奋斗以后,获得了彻底的胜利。这一段革命时期是我国历史空前的变革时期,在这个革命过程中所保存下来的革命活动遗存,对于今天来说,是特别具有重大历史价值和纪念意义的。 相似文献
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第二次世界大战以后,特别是七十年代以来,科技革命所引起的社会生产力的迅猛发展,使整个世界的经济生活发生了巨大的变化。生产的社会化越来越不再受国家、民族和地域等因素的限制,各国经济的相互联系、彼此依赖不断加强,全球经济生活国际化的进程明显加快,这已形成一种不可逆转的趋势。与这一进程密切相关,在国际劳动分工领域中出现了一些新的特点,具体表现在以下几个方面: 相似文献
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革命是传统社会向现代社会转变过程中一个带有普遍性的历史运动,它可以发生在多种背景下:当旧政权固执地抵制现代化变革;重要的社会群体不再信任政府,并依据新的社会纲领反抗政府;社会存在广泛的"相对被剥夺"以及对政府的不满,等等。革命起初被认为是向旧的美好时代的回归,后被想象为将要开辟一个崭新的社会形态。早期很多革命表现出由温和向激进发展的模式。从19世纪起,政治革命的参与者开始扩大,劳工大众登上政治舞台,要求政治参与权利和基本的社会保障福利。革命往往以威权政体建立的形式而结束。摆脱"革命后的困境",需要以创新精神构建合理的制度框架,以实现革命所追求的崇高理想。 相似文献
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二战之中兴起的科技革命,极大地促进了物理、化学、航天和电子等领域的飞速发展,推动美国整个社会生产突飞猛进地全面飞跃。美国也完成了从工业社会向后工业社会的转变。但是,科技革命的发展也带来了相应的负面影响,一是造成了"丰裕社会"中的贫困;还使人们也越来越依赖于技术,甚至成为技术的附庸,丧失了人的自主性,人性在技术的压迫下,人的精神世界日益受到来自外界技术力量的异化。 相似文献
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人类正在经历了三百多年前那场革命以后的今天,人类正经历着另一场深刻的变革,支持当前这场变革的核心技术是信息技术。人们已经把到来的21世纪称信息时代。信息时代里,信息技术的广泛应用,不仅极大改变着人们的生产方式和生活方式,也极大地改变着人们的思维方式和学习方式,并促进学校教育越来越走向网络化、虚拟化和个性化的方向发展。而基于多媒体和网络技术的教育模式正冲击着传统的教育模式。现代教育技术的不断发展和广泛运用,给学校教育带来了巨大的冲击和影响。运用现代教育技术,改革传统的教育教学方法,已经成为越来越多的教育工作者的共识。因此,必须采取一些必要的步骤,使信息技术在课堂教学发挥重要作用,推动教育改革。 相似文献
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面对新一轮世界科技革命和产业变革的孕育兴起,以习近平同志为核心的党中央立足新时代中国社会深层次的、根本性的历史性变革,从时代发展前沿和国家战略高度,围绕“创新是引领发展的第一动力”这一重要论断,贯穿改革、自信和引领这三个重要的维度,从理论与实践的结合上,续写了中国特色社会主义科技理论的新篇章。 相似文献
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关于新技术革命推动农业产业化发展之探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
一般而言,当科学技术的发展表现为技术革命或技术体系发生质变时,就称其为技术革命或科技革命。它引起社会经济结构发生巨大变革,生产率获得极大提高。新的农业科技革命可以在农业科研、推广组织和制度相对稳定的状态下,通过农业科学技术的重大创造丰实现,也可能通过有关的农业科研推广组织和制度的改变以释放现有农业技术系统蕴藏的生产潜力的方式去实现。由于农业高新技术具有超前性、风险性、渗透性、共融性、协作的广泛性、手段的先进性、技术与人才的密集性和互补性之特点,应用农业高新技术可以使农业产出大幅度提高、生产大跨度… 相似文献
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正第三次工业革命所引发的工业、产业乃至社会等的重大变革,给教育领域带来了根本性的变革,改变了传统教育的存在形态、运作模式和社会支持系统。这一变革既凸显了邓小平"三个面向"教育思想的远见卓识,也赋予了"三个面向"教育思想新的时代内涵和内在逻辑。新的时代内涵主要体现在以下方面:第一,深化教育要"面向现代化"的认识,教育现代化不仅是指硬件设施现代化,更强调教育观念的现代化。第二,从"全球胜任力"的角度进一步深化对教育要"面向世界"的认识,深入思考如何真正利用国际化的力量推进中国教育的 相似文献
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后工业时代,技术变革日新月异,相应的产生了影像、摄影、数字媒体、电影、复制技术、广告等多种艺术表达形式,以传统媒介为手段的架上油画必然受到冲击。同时。它们也为当代绘画提供了发展的可能性。照相机发明后。不少艺术家都在很大程度上借助了新的科学技术成果,用照片来代替写生。我们要正视摄影与绘画的关系,要建立起新的样式和新的审美视像,这样才能在艺术观念与审美观念不断更新的今天找到出路。 相似文献
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自明治维新以来,日本社会经济从开国之初的贫弱小农经济状态,一跃而进入世界近代工业强国行列,建立了强大的近代工业体系。实现这一伟大社会经济变革的基本力量,是日本的伟大民族。日本民族所表现出的这种可贵的“民族活力”是值得发扬和学习的。自然,日本民族是由各个阶级所组成的,而在日本民族中,最进步、最革命的则是日本无产阶级。正如马克思所说:“只有无产阶级是真正的革命阶级。其余的阶级都随着大工业的发展而日趋没落和灭亡,无产阶级却是大工业本身的产物。”日本全部近代历史雄辨证明,日本无产阶级是随着资本主义发展而发展的,同日本的大工业生产直接相联系的。因此,它既是资本主义制度的掘墓人,又是社会主义生产方式的直接体现者。换句话说,日本无产阶级不仅是实现上述社会经济和政治变革的主力军,而且也是 相似文献
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一、序当今世界正经历着一场飞速而难以预料的变革,各国间的竞争已由军事、信仰的对峙,转变为国家利益的对時。随之,外交的焦点也从以政治、军事为中心转变为以经济、科技为中心。此外,世界各地区的经济集团化正在加速形成。如欧共体所进行的一体化;美国、加拿大、墨西哥等国组成的北美自由贸易区;日本国际化战咯所构想的亚洲太平 相似文献
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<正>当前,我国正处在全面建成小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。国际金融危机深层次影响仍在持续,科技在经济社会发展中的作用日益凸显,国际科技竞争与合作不断加强,新科技革命和全球产业变革步伐加快,我国科技发展既面临重要战略机遇,也面临严峻挑战。面对新形势新要求,我国自主创新能力还不够强,科技体制机制与经济社会发展和国际竞争的要求不相适应,影响我国综合实力和国际竞争力的提升。综合竞争力决定于科技创新能力,科技创新服务体系在科技创新过程 相似文献
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在科技日渐发展的今天,计算机已经广泛应用于各个领域,图书馆也不例外。在科技迅速发展的今天,图书馆也走在通往信息化的路上,基础服务工作仍是图书馆的根本,不可忽视。根据电子信息的发展趋势,信息图书馆是图书馆发展的最终方向,目前图书馆处于新旧交替时期,新生事物、新型技术信息势不可挡,使人应接不暇,这就对图书馆的基础服务工作提出了新的要求。 相似文献
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随着经济全球化的发展,国际间的交流越来越频繁,英语作为一门通用性的语言,其作用也越来越大。在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术的出现和发展,对英语教学模式产生了巨大的影响,促进了英语教学效率的提升。本文通过对传统英语教学模式中存在问题的分析,列举了多媒体技术对于英语教学模式变革的有利影响,并对新的教学模式进行了分析。 相似文献