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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
王渊 《神州》2011,(1X):38-39
高校学生思想政治工作是培养高水平的社会主义建设人才的有力保障,学风是学校发展的宝贵财富,是高等学校学生教育管理工作的根本着眼点,高校辅导员应当准确把握高等学校学风建设的时代特征,把思想政治育融入到高等学校学风建设中,在高等学校学风建设中发挥积极的作用。  相似文献   

2.
王建还 《攀登》2016,(4):124-127
微媒体时代的到来,以其"无微不至"的特征,赢得了广大学生群体的青睐。高校辅导员如何更好的开展思想政治教育工作,显然已离不开微媒体。故研究微媒体在辅导员思想政治教育工作中的地位和作用,通过分析微媒体在辅导员思想政治中的可行性和必要性,来论证微媒体在辅导员思想政治教育工作中不可或缺的地位。与此同时,对微媒体在辅导员思想政治教育工作中的作用,从正反两方面进行了阐述。  相似文献   

3.
张铮 《神州》2011,(5):90-90
高校辅导员在高校教育中具有尤为重要的地位,它是主要培养促进学生在思想政治教育工作上的全面发展。要不断的创新思想政治的新方法。本文就是以当前时期下高校辅导员对大学生思想政治工作为主要论述对象,主要对高校辅导员对我建设的现状及其特殊地位进行分析。  相似文献   

4.
王永丰  赵春莉 《神州》2012,(26):109-109
高校思想政治辅导员是党的路线、方针和政策的传播者;是培养学生成为社会主义建设人才的教导者;是规范学生健康成长的管理者;是引导学生正确学习和生活的服务者。辅导员工作是学生工作的重要组成部分,在整个高校管理中占非常重要的地位。  相似文献   

5.
宋弢 《神州》2012,(21):151
高校辅导员是在高校学生的学习和生活中扮演着重要的角色。对学生开展思想政治教育工作是辅导员的重要工作。本文在对高校辅导员思想政治教育工作内容进行简要介绍的基础上,对影响高校辅导员思想政治教育的因素以及改善对策进行具体的阐述。  相似文献   

6.
论辅导员素质结构的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校辅导员是大学生思想政治教育队伍的主体,其素质高低直接影响到高校培养的人才的质量。辅导员素质结构包括思想政治素质、知识素质和能力等方面。提高辅导员素质应树立终身学习观念、配足数额、加强培训与培养、建立科学的考核评价激励机制等。  相似文献   

7.
张永伟 《沧桑》2009,(5):180-181
高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量。新时期国际国内形势的新变化,给思想政治教育工作提出了新课题。高校辅导员面对新的课题,要提高认识,认真研究,积极探索大学生思想政治教育工作的新途径。  相似文献   

8.
高玮 《神州》2012,(35):159
高校辅导员作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的引导作用。笔者作为一名高校辅导员始终本着"严字当头,爱在其中"的原则,严格要求学生,以人为本,从思想上教育学生,从言行上影响学生,努力做好学生成长、成才中的引路人。本文主要就大学生辅导员做好大学生思想政治教育工作的有效措施进行分析说明。  相似文献   

9.
高校学生的思想政治教育工作,是保证高等学校办学质量和提高学生素质的重要组成部分。为了增强学生思想政治教育的针对性、实效性,全面促进学生的健康发展,各大高校应坚持以思想政治教育为主线,紧紧围绕目标、贴近学生、走进学生,不断构建和形成大学生思想政治教育的新途径、新方法。同时高校的思想政治教育工作应与学生的社会实践相结合。在实践中做好各项工作,可以通过选用优秀的辅导员、加强党团建设、开展科学文化活动、开展心理健康教育等方式开展思想政治教育。  相似文献   

10.
高校辅导员是做好大学生日常思想政治教育工作的主力军,是高校教育工作的先锋军,他们通过深入细致的思想政治教育工作,逐步引导大学生健康成长。但由于辅导员自身和社会等多方面的原因,削弱了这支队伍工作的实效性。本文通过阐述高校辅导员队伍建设工作的重要意义,辅导员队伍建设的存在的问题及原因,指出如何加强高校辅导员队伍建设,提高大学生思想政治教育水平。  相似文献   

11.
樊珂 《沧桑》2010,(4):86-87
辅导员是高校学生思想政治工作中的主力军,是学生的教育者和管理者,肩负着对学生进行思想、道德、心理健康、人格等教育的艰巨任务。随着时代的发展,目前在高校的辅导员队伍中,辅导员队伍渐趋年轻化,"80后"占据了主要的地位,"80后"辅导员具有自己时代的优势。如何发挥出"80后"辅导员的优势,提高综合素质,成为当下高校学生工作队伍建设的重要内容之一。  相似文献   

12.
白英龙 《神州》2011,(8):91-91
高校辅导员博客的建立为大学生思想政治教育工作拓宽了教育的空间,它的教育性、宣传性、交流互动性、持续性和时效性,拉近了辅导员与大学生的距离,成为独特而新颖的教育载体,增强了大学生思想政治教育的实效性。本文对高校辅导员博客建设的意义和指导原则进行阐述,同时,提出了加强高校辅导员博客建设的几点建议。  相似文献   

13.
李定坤 《黑龙江史志》2013,(19):284+286
群众路线是党的根本政治路线和组织路线,也是党的思想政治工作的根本路线和工作方法。群众路线是我党思想政治教育的优良传统和成功经验,因而也是我们做好高校学生思想政治工作的保证。当前高校辅导员工作贯彻落实群众路线,需要进一步提高服务学生的意识和水平,要确立深入学生、创先争优的机制,要为营造风清气正、心齐气顺的教育环境而努力。  相似文献   

14.
陈杜鹃 《神州》2014,(8):227-227
高校辅导员是大学生日常行为的管理者、是成长路上的指导者和领路人,也是大学生思想政治教育的骨干力量。在教言教,和学生打交道是快乐的;而单纯又枯燥地传播思想政治教育却又是苦涩无力的。作为每天和学生交流最为频繁、最为广泛、最为细致的辅导员,他们怎样在明确自身的压力和责任的同时仍能保持高度的工作积极性,这是本文要探讨的问题。  相似文献   

15.
甘奇 《沧桑》2014,(3):156-157
高校辅导员作为大学生党建的一线工作者,深入学生、贴近学生,如何在新形势下正确引导大学生的政治方向,有效地做好大学生党建工作值得深入思考和研究。本文从高校辅导员所掌握党的理论知识不扎实,思想政治理论课参与度不够,个人素质发展不全面,大学生党建工作评估体系不完善几个方面分析了高校辅导员素质提升和大学生党建工作关系,并提出几点对策及思考,以期为高校辅导员更好地开展学生党建工作提出一些建议。  相似文献   

16.
邹雨育 《神州》2014,(18):135-135
在高校思想政治教育中,要注重对学生个性的培养。良好的个性有助于大学生的健康成长,也有助于社会的进步发展。在构建社会主义和谐社会的今天,研究高校思想政治教育中对学生个性的培养是新时期高校思想政治教育的工作重点。本文在阐述高校思想政治教育在学生个性培养中的作用的基础上,分析了高校思想政治教育在学生个性培养中存在的问题,并提出了加强高校思想政治教育中对学生个性培养的对策,希望带给读者更多的思考。  相似文献   

17.
刘会宾 《文史月刊》2012,(8):133-135
"双肩挑"辅导员制度作为一项在高等院校中进行思想政治教育模式的成功探索,有利于高校教师综合素质的提高,将思想政治教育的理论与实践有机地结合起来,是实现高校辅导员职业化、专业化的最好途径。同时,"双肩挑"辅导员知识结构简单、缺乏经验,制度建设的措施不完善等缺点和不足。本文认为提高辅导员自身的综合素质、正确处理好思想政治教育与思想政治理论课教学的统一、制定相应的完善措施等是使"双肩挑"辅导员制度焕发生命力的基本举措。  相似文献   

18.
王春花  ;施敏锋 《沧桑》2008,(3):212-213
辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员队伍的素质直接影响到大学生的思想政治教育,影响到大学生的思想政治素质,进而影响到大学生的全面发展。建立一支符合民办高职院校学生管理特点的、稳定的、高素质的、职业化的辅导员队伍,对于做好高职院校大学生的思想政治教育工作,为社会培养更多德才兼备的"高技能实用型人才",具有重大意义。  相似文献   

19.
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,也是高校思想政治工作的主题。但是就目前情况来看辅导员在高校的地位与其重要性不是十分相符,这就对辅导员工作提出了强烈的挑战,另外辅导员工作具有很强的特殊性——主要是做人的工作,这也对辅导员提出了强烈的考验。  相似文献   

20.
杜应佳 《神州》2014,(8):154-154
高校的教育目的就是培养社会主义事业的接班人,培养大学生良好的思想道德素质、专业素质和身体素质是必然要求。因此,加强大学生的思想政治教育成为高等学校极为重要的任务。时代的发展,形势的变化,对思想政治教育也提出了新的发展要求,必须不断创新思想政治教育的内容、形式、载体、手段、方法,与时俱进,从而增强思想政治教育的实效性。近年来,校园文化作为高校思想政治教育的重要途径日益引起学者的广泛关注。本文通过对高校校园文化背景的研究和意义分析,明确了高校校园文化的思想政治教育功能,分析高校校园文化思想政治教育功能发挥存在的问题及原因,解决了如何充分发挥高校校园文化思想政治教育功能的问题。  相似文献   

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