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相似文献
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1.
《钟山风雨》2014,(6):F0002-F0002
正吴梅(1884-1939),字瞿安,号霜厓,江苏长洲(今苏州)人。我国近现代著名戏曲理论家和教育家、诗词曲作家,被誉为"近代著、度、演、藏各色俱全之曲学大师"。自1905年至1916年,先后在苏州东吴大学堂、存古学堂、南京第四师范、上海民立中学任教。1917年至1937年间,在北京大学、国立东南大学、国立中央大学、中山大学、光华大学、金陵大学任教授。他精通昆曲,不但整理了唐宋以来的不少优秀剧目,还创作了不少昆曲,并且是第一个把昆曲这一民间艺术带入大学的教授,曾在  相似文献   

2.
卢冀野藏书被东北师大辟专室陈列卢前(1905-1951)字冀野,号小疏,室名小疏斋、饮虹,南京市人。是现代著名作家、戏曲理论家、古典戏曲研究、整理专家,与任二北、唐圭璋并称吴梅门下三杰。一生著述甚丰,校刻、整理词曲古籍甚夥。同时,卢前又是一位"别开生...  相似文献   

3.
民国18年(1929年),正值荷月,在南京中央大学和上海光华大学两地任教的词曲大师吴梅,趁闲暇回到家乡苏州,在其住所潜心词曲研究。夏日炎炎,椅席炙手,恰友南归。借此兴然发起填词消夏之约,吴中同人王謇、邓邦述、张茂炯、吴曾源、杨俊、潘承谋、蔡晋镛、顾建勋等八人应和,遂建六一消夏词社。  相似文献   

4.
冯先思 《文献》2020,(2):171-192
吴梅、王立承皆为戏曲文献收藏大家,其藏品既多且精。国家图书馆藏吴梅致王立承书札五通,于两家所藏戏曲珍本讨论尤多。彼时吴梅刚刚返回南方,在东南大学任教。二人书札南北往还,涉及戏曲文献的评价、收藏之处颇多,可见当时戏曲文献收集之情形,对民国戏曲史研究有重要价值。本文于其关涉戏曲版本之处,略为疏释,于其间戏曲版本相关讨论,或纠其误,或补其缺,并梳理其收藏源流。  相似文献   

5.
吴梅是现代戏曲理论家和教育家,诗词曲作家,于戏曲教育也有建树,被誉为“近代著、度、演、藏各色俱全之曲学大师”,1939年3月17日病逝。东北师范大学图书馆藏册页装《吴霜厓先生遗札》一册,收吴梅1938年9月至1939年2月写给弟子卢前的信札6通,还收有胡小石手题序跋各一则。本文以信札为线索,揭示和研究吴梅生命最后时光的移居路线、身体状况、著述出版及生活处境,并考证吴梅与卢前等人的师友情谊。  相似文献   

6.
南雁 《钟山风雨》2013,(3):50-51
吴梅(1884-1939),江苏长.洲(苏州)人,字瞿安,号霜压,18岁考中秀才后,连续两次参加举人考试不中,于是埋头于古诗文词,尤其喜爱词曲。1905年,进东吴大学任教习,此后分别到南京第四师范、上海民立中学执教,1917年,受蔡元培先生之聘,  相似文献   

7.
毫无疑问,在二十世纪戏曲研究史上,孙楷第是应该重重写上一笔的.他虽然出生较晚,不能像王国维、吴梅等人那样开疆拓土,创建戏曲研究这门新的学科,开一代学术之新风.但他以个人辛勤的耕耘和丰硕的成果,推动了戏曲研究向更为深广的方向发展,为这门学科做出了重要贡献.以下结合孙楷第的生平经历及著作,对其在戏曲研究领域的成就、治学特点等进行初步的梳理和归纳.  相似文献   

8.
他是一代曲学大师.在民国学林享有盛誉。他对曲律、曲史包括词学理论造诣极深,以一本《顾曲尘谈》深得蔡元培赞赏,遂于1917年被聘为北大教授,讲授古乐曲。自此.不登大雅之堂而曾被鲁迅概括为“咿咿呀呀”的戏曲首次进入最高学府。并占有一席之地。他叫吴梅.在世时与王国维齐名.二人并称戏剧研究领域的“南吴北王”。他的一生.就像一台波澜起伏、动人心弦的大戏。曲终人散.余音袅袅.回响于历史与现实之间……  相似文献   

9.
《南京史志》2011,(17):9-15
"叮铃铃……"上课铃响了,语文老师走进教室却没有像往常一样,既没喝令"上课",也没有了全班起立。却见他往讲台旁的椅子上一坐,端起茶杯吃了几口茶,然后起身绕着讲台转了一圈,却撞上两个正大摇大摆的同学,他喝道:"口令?"答曰:"鸡肋。"他想了  相似文献   

10.
教授站在讲台上,他拿起一盒鹅卵石倒出来放到桌面上,然后他拿起一只瓦罐打开,瓦罐里面有一些高尔夫球,他把鹅卵石也放进瓦罐里,把瓦罐装满后让学生们看,瓦罐已经装满了。  相似文献   

11.
光中也八十岁了。今年10月,余光中把他的八十华诞活动放在南京,是有道理的。他生在南京,他的小学、中学和大学母校,都在南京,从童年至青年时代,余光中与南京有不解之缘,用他自己的话说,也算个"南京萝  相似文献   

12.
近年来拍卖市场中出现了一些吴梅信札,大多来源可靠,流传有绪,且不见《吴梅全集》收录。今据管见,辑得二十余通,并附说明。这些信札是研究吴梅生平、学行的重要材料。但在辑录吴梅佚文之时,我们需要辨析材料来源,认准吴梅笔迹,避免收入伪作。  相似文献   

13.
谁都知道有一种药叫青霉素。在中国,"青霉素"这三个字是谁命名的?中国早期研制青霉素的是哪些人?一般人也许难以回答这些问题,而内行一听,立刻会想起樊庆笙教授。樊庆笙教授1911年8月4日生于常熟,先后在金陵大学和南京农学院任教60年,历任金陵大学教务长、南京农学院院长、博士生导师,他同时担任民盟江苏省委副主委、省政协第  相似文献   

14.
陈彦炜 《南方人物周刊》2011,(3):52+54-52,54
作为“一二九”运动、南京和平请愿、下关惨案等重要历史事件的亲历者,她一度是位斗士;作为早期赴美研修社会学专业、回国后不论战火纷飞还是身居高位都坚持上高校讲台的教授,她终身是位学者。  相似文献   

15.
“旧传萧瑟诗千首,新种葱茏竹万竿”,是王季思教授自题“玉轮轩”绝句中的句子,寄托了他对新生一代的殷切期望.王季思教授今年已85高龄,他是我国著名的文学史家,戏曲史家,今天仍在为培养古代戏曲研究人才孜孜不倦地工作着.  相似文献   

16.
江苏省海峡两岸关系研究会与台湾中央大学等单位联合主办的海峡两岸明清小说研讨会今年11月在南京召开,不禁想起1990年2月1日—12日在南京与石家庄先后召开的首届海峡两岸明清小说研讨会和元曲研讨会。那两个会议规模空前,影响深远,虽已过去十五个年头,但悠悠往事,并未付之红尘,抚今思昔,也不无意义。阵容强大层次高级参加会议的台北古典小说戏曲访问团有正式团员24人,团长为魏子云教授(国立艺专)、副团长为龚鹏程教授(淡江大学)、郑向恒教授(文化大学)和林锋雄教授(文化大学);团员为王三庆、洪顺隆、金荣华(均为文化大学教授),朱传誉(天一…  相似文献   

17.
张安治(1911—1990)字汝进,笔名张帆,江苏扬州人,我国现代名画家、书法家、美术史家、美术教育家、教授。自幼在外祖父的指导下,打下了坚实的古基础。1927年毕业于江苏省立第四师范,1928年入南京中央大学教育学院艺术科,翌年,入西画班学习,师从徐悲鸿、潘玉良等,同时选修了吕风子、汪采白的中国画课,宗白华的美学和汪东、吴梅的诗词课。1931年毕业创作《渔翁》,曾参加南京美展。1935年任中央大学艺术系助教。1936年11月到桂林,从事美术教育和创作活动,为广西美术教育事业和桂林抗战化运动作出了重要贡献。[第一段]  相似文献   

18.
1912年南北和谈期间,有一天孙中山先生来到南京夫子庙,他让卫士到一家茶馆借了桌子和椅子,做成临时讲台,随即登上讲台,用喇叭筒操着广东普通话,对群众演讲时局问题,阐述革命的道理。见到群众越聚越多,中山先生精神更为饱满,他滔滔不绝地指出清政府的腐败和丧权辱国的罪行,阐明了共和政体是人民当家作主、共商国事的良好制度。听众莫不为之动容。  相似文献   

19.
<正>由吕其颖、梁俊祥合编的《你在大海中永生—周南京教授逝世周年纪念》一书已于2017年7月由香港生活文化基金会有限公司出版。全书总页数375页,收录了60位撰稿人撰写的64篇文章,还包括"周南京教授学术著译系年"以及周南京教授主要著译及学术活动的珍贵照片。该书撰稿人  相似文献   

20.
热点网罗     
正"眼盲老师"坚守讲台妻子就是他的眼四川西昌茶叶村小学,44岁的马建华是唯一的老师,已坚守14年。6年前他不幸患上眼病,几近失明。爱人成了他的眼睛,每天扶着他爬上土坡站上讲台,守在学生身边手把手教孩子们书写,夜晚在烛光下批改作业……为这对夫妻的坚守点赞!  相似文献   

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