探究高职院校建立和运行IS09001质量管理体系

随着我国经济建设的飞速发展,国家对高技能人才的质和量的有了大幅度的提高,社会对高职院校办学质量也越来越重视,高等职业教育进入高速发展的黄金时期。如何提高高职院校的管理水平和教育服务质量,成为高职院校内涵发展的重点。本文结合高职院校的教学管理特点,探究高职院校建立和运行IS09001质量管理体系。     

高职应用数学教学过程中学生主体思维的发挥

随着经济社会对人才需求量的不断提高,我国高职教育得到了十足的发展,但随着经济社会的进一步发展,对人才培养的技能水平、专业水平、综合素质的要求也在不断提高,给高职院校的教育教育带来了挑战,所以,高职院校要想在激烈的竞争中为经济社会培养更加优秀、合格的人才,要想更好的发展,就必须转变教育教学理念、转变教育教学方法,采用先进的教育教学资源,采用适合学生发展的教育方法,来提高教育教学水平,来提高学生的综合素质、综合能力。今天本文就是通过对高职应用数学教学的研究,探讨了如何在教学过程中让学生的主体思维得到发挥及学生主体意识得到有效培养。     

新时期高职院校教学管理策略研究

高等职业教育在我国高等教育中占有着十分重要的组成部分,在高等教育普及和多样化发展的今天,高职院校的教育管理和发展完善也起到了十分重要的作用。然而虽然我国对高等教育的发展有着极高的关注度,但是因为高等教育的形成模式已经形成多年,当今的高职院校有很大一部分依然摆脱不了原中专学校在教学管理中的影子,大多数都凭借着早年教学管理的经验,教学方法相对落后,严重倾向行政化;并且教学管理人员也没有一定可以执行的具有操作性的意见指南,因此定位模糊;其次在管理过程中教学管理的本质没有得到清晰的实施,不适应高职教育教学管理需要。为此,我根据以往对高职管理的实践调查,在与教研管理、师生、用人单位沟通后对新时期高职院校教学管理策略进行了研究。本文将详细阐述和分析研究结果。     

新媒体时代下的高职学生思政创新研究

随着新媒体技术的不断推广,如何在新媒体广泛应用的背景下提高高职院校思政工作的效果,是高校教育工作者需要思考的问题.当前,传统的思政工作方法已无法引起高职学生共鸣和认同,导致教育教学效果差.为了充分发挥学生主体作用,与时俱进提高高职学生思政工作的效果,需要高职院校思政工作队伍不断创新工作内容与模式,从师资队伍、教育内容、...     

立足专业特色探索高职教学管理——以云南艺术学院高等职业教育学院教学管理为例

培养适应市场需要、用人单位欢迎的高素质技能型复合人才,是高职教育的根本任务。为保证这一目标的实现,提高高职教育教学水平,就离不开科学高效的教学管理制度。高校教学管理就应充分肯定以“人”为本的主体地位和自主价值,立足专业特色,从尊重教师的主观能动性和培养学生全面发展的角度出发制定相应的措施,使教学管理者和被管理者和谐相处。     

浅析对高等学校教学管理中目标管理

高等学校的教学管理始终处于不断的变革之中,特别是如何评价教学质量是一项即常规又重要的工作。教学质量工作在各高校中已形成了有一定规范的有效的教学质量评价体系。为了更好完善教学质量监控体系。本文提出在教学管理中使用目标管理方法,建立可修改的目标体系,使教学质量工作能有一个更科学的量化方法进行管理与提高,从而达到强化教学管理,保证教学质量的目的。     

高职音乐专业教学改革对策初探

社会对高职教育提出了更高的要求,高职音乐教育必须进行教学改革,不断地提高教学效率,提高人才培养质量,满足社会对人才的需求,实现学生更好的就业和发展,促进高职音乐教育的可持续发展进步。     

浅析“3＋2”高职教育的有效对接

本文探讨了目前我国“3＋2”高职教育存在的衔接到位的问题,从中、高职院校的有效对接方面着手,针对办思路、课程设置、教学管理等问题提出了相应的解决方案,在加强“3＋2”高职教育的中、高职有效对接,进一步提高“3＋2”的办学质量。不学旨勺     

高职旅游教师实践能力提升的策略研究

随着社会不断的发展,人们生活水平的不断提高,旅游行业的发展越来越迅速,也催生了旅游教育事业的不断发展,旅游教育也逐渐的发展成为教育事业的主要部分,既符合现代教育发展的趋势也反映了经济时代的要求。为了适应高职旅游教育事业的不断发展,培养高素质、高技能、高层次的旅游人才,就需要一批高素质的旅游教师团队,所以,高职旅游教师实践能力的不断提升也是十分有必要的,可以促进高职旅游事业的发展,提升国家旅游行业的全面发展。本文针对高职旅游教师职业能力的提升进行一定的策论研究,并针对存在的问题提出合理的措施,从而提高旅游教师实践能力。     

浅谈教师的素养与能力

教育是一门塑造人的综合艺术,要实现这门综合艺术的效益最大化,其基石和引擎就是教师的素养和能力。如何培养和提高教师的综合素质和能力,不断促进教育教学的创新和飞跃?根据笔者二十余年的教育教学管理经验,本人认为以下几个方面相当重要。1.终身学习的坚定理念社会快速变化,知识迅速裂变,科学不断飞跃,都要求教师与时俱进,不断充实和更新自己的知识储备。教师凭什么安     

高职大学生思想政治教育工作的研究

本文针对目前高职大学生中的思想政治素质特点，进行了全面而个体的分析，提出了高职院校思想政治教育工作的方法，在杜会主义市场经济的新形势下，如何加强对高职大学生进行思想政治教育问题的研究。我们要更新教育观念，改进教学方法，切实加强高职大学生的思想政治教育工作。     

高职英语课堂如何利用丰富的网络影音资源

随着我国高职教育的不断发展,高职英语教学课堂教学改革越来越受到社会各界的广泛关注。但是由于教师教学方法传统和高职学生英语基础较差等原因,导致英语课堂气氛不活跃,学生学习效率不高。所以高职英语课堂应创新教学方法,充分利用现在丰富的网络影音资源,进行立体化教学,让学生学习英语有耳目一新的感觉,从而促进学生学习英语的积极性,提高对英语这门学科的兴趣。本文则重点讲述如何在高职英语课堂中的充分利用网络上丰富的影音资源,以供参考。     

浅谈高职体育教学

高职体育作为高职教育的重要组成部分,其不仅与其他学科在很多方面具有一致性,更具有其自身独特的鲜明性与不可替代性。所以,如何进一步提高高职体育教学尤为重要。本文笔者即结合个人实践工作经验,对如何提高高职体育教学提出几点个人建议,以供参考。     

健全制度求效率求真务实谋发展

如何加强学校常规管理、提高学校管理效能,这是我们每一个管理者值得深思的话题。在稳步实施素质教育过程中,学校常规管理的重要作用更加突出,尤其是对于加强和改进一个学校的教育教学管理方式、创新办学思路、加强学校管理措施等方面显得更为重要。从事义务教育阶段教育教学管理以来,在具体实践中,我充分地认识到学校常规管理工作对促进学校教育教学的重要性:     

浅谈艺术学院教学管理现状及处理措施

近年来,随着我国经济的不断发展,我国各项社会事业都得到了较大的发展,教育事业更是取得了前所未有的成绩。在实际教学工作中,高校的教学管理存在这样那样的问题,艺术教育具有独特的特点,因而在教学管理方面同其他专业也有所区别。本文将简单分析艺术学院教学管理的现状,然后提出相应的解决措施,希望能对有关人士有所帮助。     

阳光体育运动背景下高职体育教学的改革思路

为提高青少年学生的健康水平,我国于2007年开始启动"全国亿万青少年学生阳光体育运动"。作为高校教育重要组成部分的体育课程在高校阳光体育运动中承担着重要的责任"阳光体育运动"背景下高职体育教学管理的改革思路。     

浅谈高职音乐欣赏

随着社会的发展,社会对人才综合素质的要求不断提高。音乐教育作为实施素质教育的重要途径,在高职教育中引起了越来越高的重视。音乐欣赏作为音乐教育的一个重要组成部分,对促进高职学生全面和谐的发展具有重要的作用。     

新形势下高职学生综合素质培养探索

伴随着改革开放和我国经济的不断发展,高职教育也取得了迅猛的发展,但是怎样提高高职学生的综合素质,使其能够更好的服务社会成为了高职院校讨论的核心话题。本文概述了培养高职学生职业素质的意义,对高职学生的综合素质进行了swot分析,提出了在目前的就业形势下,培养高职学生综合素质的途径和建议。     

当代高职院校招生改革的思考

近年来随着我国高职教育的发展,为了适应社会经济对人才要求的提高以及扩大招生数量,不得不对招生改革措施进行调整,因此高职院校的招生面临着严重挑战。如何调整招生措施,有效拓宽高职院校的生源,是高职院校面临的重要问题。本文首先讨论了我国高职院校招生中所面临的问题,分析当代高职院校招生的宣传策略,同时阐述了当代高职院校招生改革的措施及思考。     

强化高职学生心理健康教育实效性的若干思考

随着现代社会学生心理健康教育事业的不断建设与发展,高职院校作为教育的主体力量,担负起为全部高职院校学生进行心理素质教育的职责,在经济快速发展的当现代社会,一些高职院校学生的素质呈直线下滑的趋势,很多高职院校不得不对该校的学生做心理健康方面的教育。心理健康课备受广大社会人们的关注,很多院校给学生们做心理疏导,心理培训等心理健康教育工作,以此提高学生的思想素质。本文针对学生的心里健康教育问题展开讨论,分析了心理健康教育的实效性。