共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《中国历史文物》2014,(4)
正陈之佛先生是我国著名的艺术教育家,中国现代工艺美术理论与实践的先驱者,20世纪最杰出的工笔花鸟画大师。2012年,陈之佛先生的幼子陈家宇先生将捐赠陈之佛先生遗作所得的捐赠奖金悉数捐赠给中国国家博物馆事业发展基金会,并设立中国国家博物馆"陈之佛艺术史论研究奖金",专门用于激励我国中青年艺术史论的研究人员在学术道路上不断前行,以取得更为突出的成绩。兹将2014年度"陈之佛艺术史论研究奖金"的评审详情通告如下:一、征文对象:2014年度应届毕业的美术学硕士和博士(含博士后)所著的毕业论文(内容限美术历史及理论研究)。二、征文要求:提交论文的同时,请附一份导师的推荐意见书(扫 相似文献
3.
4.
钱币收藏家罗伯昭是中国国家博物馆众多的捐赠者之一,他于1957年将自己数十年的珍藏无偿捐赠给北京历史博物馆,此后数年又屡次捐赠,实现其报国的信念。本文从馆藏和档案资料出发,整理其历年捐赠情况,分析罗伯昭先生捐赠义举的缘由及其影响和动员文物收藏家捐赠珍藏的情况,同时探究其捐赠对中国国家博物馆藏品管理体系的影响。 相似文献
5.
正2014年2月17日,黄永玉先生将其精心创作的巨幅代表作《春江花月夜》和20世纪50年代为中国国家博物馆创作的《各族人民大团结》壁画的小稿无偿捐赠我馆。捐赠仪式由陈履生副馆长主持。黄永玉先生及夫人张梅溪女士,我馆馆长吕章申,李可染艺术基金会理事长邹佩珠,中国美协顾问詹建俊,中国美协党组书记、常务副主席吴长江,人民美术出版社社长汪家明,北京 相似文献
6.
7.
史苇湘先生(1924-2000年)遗《敦煌历史与莫高窟艺术研究》即将出版,史先生从事敦煌研究50多年,在敦煌壁画临摹,敦煌石窟容调查整理,敦煌历史化研究等方面做出了卓越贡献,创立了敦煌本土化论,石窟皆史论等名论断,最早运用艺术社会学方法手段研究敦煌艺术,同时在如何做一个真正的敦煌学人方面也为后世树立了典型,本书即是史先生研究成果的集中反映。 相似文献
8.
史苇湘先生 (192 4 - 2 0 0 0年 )遗著《敦煌历史与莫高窟艺术研究》即将出版。史先生从事敦煌研究 5 0多年 ,在敦煌壁画临摹、敦煌石窟内容调查整理、敦煌历史文化研究等方面做出了卓越贡献 ,创立了敦煌本土文化论、石窟皆史论等著名论断 ,最早运用艺术社会学方法手段研究敦煌艺术 ,同时在如何做一个真正的敦煌学人方面也为后世树立了典型。本书即是史先生研究成果的集中反映 相似文献
9.
10.
11.
陈之佛先生是现代中国绘画历史上最有代表性的工笔花鸟画家,同时他也是一位杰出的工艺美术家、艺术教育家和美术理论家。在这本《陈之佛画集》的封套上印有“中国工笔花鸟画巨匠”及“中国当代工笔花鸟画极品”两句话,这两句话很好的评价了陈先生及其作品。陈先生的艺术创作和人生制作一直为我所钦佩。陈之佛先生出生于浙江省余姚县浒山镇。他十二岁时对绘画产生了兴趣。 相似文献
12.
13.
陈之佛致力于工笔花鸟画创作主要集中在他生命后期的20余年问。自20世纪30年代末到他去世,先后创作了五百余幅工笔花鸟画精品。这批作品究竟敞佚何处,有些可能已经成为永远的秘密。陈之佛大部分工笔花鸟画作品的收藏信息不明确,使我们今天对陈之佛的绘画艺术很难有全面、整体的认识,令人惋惜。 相似文献
14.
15.
由浙江省文史研究馆牵头发起,与中国美术学院、浙江美术馆、浙江省版画家协会共同举办的“刀木人生·赵延年先生作品捐赠展暨艺术研讨会”,将于2010年9月中旬在杭州浙江美术馆举办。 相似文献
16.
17.
黄慎,清代康乾间人,后世称誉为“扬州八怪”画派重要人物。擅长人物,山水、花卉、禽兽,并擅长狂草书法,一直以卓越的绘画艺术名扬海内,自古至今无人目为书法家,长期被画名所掩。鉴此,笔在研读黄慎绘画时,注重搜集其遗书墨迹,考察先生之书法源流、美学观点,辨别草书结体、用笔方法,庶几有助于认识中国草书发展规律,获益良多。 黄慎出为布衣职业画家,诗、书、画三绝、但在清代绘画史论中很少提及,同时代人述评也是平平之谈,与白衣名士相比多有距离,显然在人价值取向上不公平。今天当用艺术尺度实事求是加以论述,以利发扬光大祖国传统化。本着重就黄慎草书艺术作一探讨,倘有谬误和不妥之处,祈望不吝嘉惠赐正。 相似文献
18.
19.
<正>吉胜久先生并非烹饪高手,其菜艺是讲以蔬菜展示慧心独具匠心独到的艺术才情——才艺之谓也,其菜品是指将蔬菜变为平常见不凡平淡见神奇的艺术品——艺品之谓也。称其"菜雕"艺术,则是相对于他的"纸雕"艺术而言。 相似文献
20.
中国是世界文明古国之一,是最早发明制陶瓷技术的国家,有着瓷国之美誉。从古代开始至今,一直对世界文化有着重要的影响。时至今日,长久不衰,在于她的艺术魅力与实用价值。本文浅析数件中国国家博物馆藏经典瓷器,供人们鉴赏。 相似文献