世界各地性教育面面观

国际上比较成功的性教育模式包括：瑞典、荷兰的早期学校性教育;流行于美英的“同伴教育”及联合围艾滋病规划署倡导的“ABC性教育活动”     

家长应是孩子性教育的第一责任人

多少年来,青少年性教育都是“犹抱琵琶半遮面”,社会、家庭、学校对这个问题都是遮遮掩掩,欲说还休。但是情窦初开的青少年已有了朦胧的性意识,我们的性教育却跟不上,不知如何引导。青少年因性的困惑、压抑、无知而产生的心理疾患甚至犯罪在不断发生。对未成年人进行性教育是一个十分紧迫的课题,也是一个无法回避的问题。那么如何开展中学生的性教育?家长应该如何帮助青少年解决“成长中的烦恼”?希望家长、教育工作者以及各界人士和我们一起来关注并探讨这个问题。     

性教育60年在蒙昧与尴尬中摸索

青少年性教育的变迁史,也是这60年来政治、经济以及文化、观念变迁史的一个侧面     

古人性教育很有一套

我国古代的性教育启蒙很早。在春秋时期,男女便可以在河边集体聚会,举办像情人节那样的活动,彼此钟情的男女可以到树林幽会,没有人认为不妥。《诗经》中一些大胆的爱情表白,即是例证,当然爱情和性并不完全是一回事。古人有不少关于性教育的记载。东汉汉章帝建初四年（79）,朝廷召集各地著名儒生于河南洛阳白虎观,召开“讲议五经异同”会议。     

试论孔子的形成性教育评价思想

形成性教育评价,英文为Formative Educa-tion Evaluation,它是著名的美国教育评价专家斯克里芬1967年首先提出,1971年被布卢姆等人进一步发展的一种新型教育评价思想.斯克里芬本人1980年解释说,形成性教育评价,一般是指那种评价者为改进与发展自己教育工作而进行的评价.这种评价活动一般是在教育过程中,由教育者根据自己内部需要而进行的.(原文参考     

让学校性教育走出责难——一位中学校长的工作手记

性教育问题总要提到孩子教育的议事日程上,而且是人生的大课题。学校对此课题施教,及早“接种疫苗”,本来无可厚非。     

让青春的心不再滴血

青春期少女受到性侵害后,由于缺乏性知识和必要的保护,不采取任何避孕措施而导致怀孕,甚至发生少女产子的严重后果,让人痛心。加强青春期少年性教育刻不容缓,只     

孩子的性教育，你采取了哪类方式

面对自己的孩子,中国的父母不知如何说性。心里虽担心,眼睛也在盯着孩子的一举一动,但与孩子说性,却难以启齿。且看中国父母五花八门的性教育方法吧。     

论军事院校教育及其文学教育的价值功能

本文主要就文学教育在军事院校教育中的价值功能展开论述。涉及到军事院校教育理念的特征,文学教育在军事院校教育中所承担的价值功能。并且对军事院校教育中的技能性教育与文学教育之间的关系作了论述。     

流动儿童性健康教育的社会工作介入探析

良好的性健康教育对儿童的健康成长非常重要。文章旨在探索流动儿童性健康教育中存在的问题及导致这些问题产生的原因;与此同时,在流动儿童家庭及学校性教育缺乏的情况下,探索社会工作专业服务在流动儿童性健康教育中的实践。文章在对流动儿童长期的观察及实践的基础上,通过问卷调查、访谈、专业的社会工作专业服务等方法,发现流动儿童存在家庭及学校性教育缺失、教育不科学、性信息获取途径复杂等问题,而专业的社会工作服务因其追求社会公平、正义与关怀弱者的价值理念以及个案、小组等多样化的工作方法,能够从生命教育的视角对流动儿童进行有效的性健康教育服务。     

正确面对青少年的“性好奇”

在中国,人们总是谈性色变。中学生任何有关性的言语或举动都会引起父母的过分担心,孩子对性表示出兴趣时,父母又总是粗暴而简单地加以制止。其实,这种错误的抑制性性教育对青少年心理的健康发展会造成很大的危害。     

一个电话引出的话题

当他们在青春的冲动中颤栗和彷徨时,我们应如何进入少男少女们的心灵……6年半以前,我在全国首开了一条对中学生进行性咨询和性教育的"智慧果"电话专线,开通以来一直受到青少     

浅谈音乐课如何适应课改的新形势

传统的音乐教学模式,是以教师为主导的灌输性教育,重视概念和技巧的传授,轻视感受和审美的体验,教师机械地教,学生机械地学,致使学生离音乐敬而远之。为此,本文结合当前的课改形势,就如何打造开放性课堂,阐释了自己的观点与做法。     

帮孩子走出性困惑

题记:性行为在当今中学生中已不再是罕见的现象,婚前性行为正呈低龄化的趋势。在这种形势下,性教育,已经成为我们一个绕不开的话题。近年来,我国青少年的性成熟提前,在小学五六年级已有30%左右的男孩出现遗精     

掀起“性”的盖头来

对孩子的性教育,是我所经历的最难堪的事。女儿丹丹13岁的时候,有一天问我:"妈妈,什么叫克隆?"我说:"就是无性的自我复制,就像复印机复制原件一样。""性是什么?""男性女性、雌     

浅谈幼儿园性教育

在2010年快乐男声的舞台上,"伪娘"们的特立独行引起了社会的广泛关注。明明是男生却留长发、穿短裙、踩高跟鞋,打扮得像个美丽的姑娘。这样的社会现象值得我们每一个人深思。大多数人认为性教育的对象与幼儿毫不相干,事实并非如此。3-5岁的     

浅议青少年早熟危机的成因

面对青少年早熟危机,我们既要持一种理性的态度去分析这一现象形成的原因,以利于从根源上逐步解决青少年早熟带来的问题。本文以探究青少年早熟危机产生的原因为主要目的,从家庭因素、网络空间、性教育和朋辈关系四个维度探讨青少年早熟危机产生的原因。     

提倡对初中生进行恰当的“狼性教育”

初中生目前的教育现状普遍令人担忧,只注重学业成绩,被升学率绑架,导致初中生德育教育缺失,养成了懒惰,自私、身体素质差等等一些不良品质。本文主要针对教育现状,提出对初中生进行"狼性教育",培养团结、自信、合作、独立、竞争的"狼性精神",提高教育质量,提高民族素质。     

给女儿的信

如何面对女儿的初潮？如何对女儿进行青春期的性教育？这是所有有女儿的母亲旱晚要面对的问题。回想自己当初的经历,母亲视月经为不洁之物,影响了我多年,青春期的自卑伴随着我直到成年。怎么让我的孩子拥有健康快乐的少女时期？某一天,当住校的女儿打来电话告诉我她来月经了,我一夜失眠,考虑再三,     

我和妈妈之间的“性”故事

2008年12月26日出台的《中小学健康教育指导纲要》中说:中小学每学期都要安排6课时到7课时的健康教育课,并要根据学生的具体状况与家长联手教育单独补课,从小学五六年级起至高中,学生将先后接触到有关青春发育期与性相关的健康卫生知识,让"犹抱琵琶半遮面"的性教育正式走进中小学生的课堂和家庭……