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大学生创业仅有创业意识、创业激情还远远不够,还需要有遵循市场经济规律、适合自身情况的创业模式。对于有志于在山西创业的大学生,首先应该了解山西经济现状,在特定的经济环境下,契合本地区经济发展目标,提高自主创业的成功率。本文从当前的就业形势出发,阐述了大学生在山西创业的必要性和可能性,提出了适合在山西创业的几种模式。 相似文献
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1972年进入大河造船厂的这批学子,从充满激情,到备尝失落,到自强自立艰苦创业,他们是那一代人创业历程的缩影。 相似文献
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创业精神和创业能力是大学生创业综合素质的核心和重点,也是大学生创业活动中起关键性作用的重要因素。但是,在现实生活中总有这样或那样的各种主观性或是客观性因素制约着和束缚着大学生们的创业精神的形成和发展,从而影响了他们的创业能力的形成和发展。随着大学教育大众化的发展,当今大学生虽面临的主要问题就是就业问题,需要以史为鉴,建立高校困难家庭毕业生就业援助途径。 相似文献
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张一力 《华侨华人历史研究》2010,(3):13-21
本研究在相关文献综述的基础上,从创业学的角度,利用改进的威克姆和克里斯蒂安创业模型,对32个海外温商创业样本进行了分析。结果显示,海外温商创业一般过程的四阶段模型,按创业动机、创业经历、创业资源与温州相关程度、创业组织形式和创业过程等标准,分为十种创业模式。海外温商创业模式的形成机制是比较复杂的,除了温商自身因素之外,还需要考虑国际经济发展的宏观背景以及所在国经济发展水平等。从海外温商创业模式看,温州人的成功在于创业者与创业要素的互动,"温州模式"实际上更可以称为"温州人模式"。 相似文献
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我国高校大学生的创业形势相对一些发达国家或者西方国家的创业形势来说,是比较落后的,也是比较严峻的。但是,即使我国大学生创业面临着各方面因素的困扰,大学生创业的渠道还是很多的,并且,随着社会经济的发展,大学生创业的渠道也逐渐被拓宽,大学生创业困境只是一时的,不会是永远的。走出困境的有效方法就需要从学校,家庭,自身三个方面着手分析。 相似文献
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当代的年轻人,对人、对工作都充满了热情,而年轻医护人员更是医院可持续发展的主力军,他们心系医院,胸怀创业的理想与激情,给医院带来了现代的思想和可持续发展的生命源。但由于生活环境和成长经历的特殊性,暴露了他们身上存在着许多弱点。准确把握青年医护人员的心态,与时俱进,开拓创新,可以使思想政治工作达到事半功倍的效果。 相似文献
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在英语里,Cool,除了"冷"之外,还有"醋"的意思。Sharp,除了"锐利"之外,还有生气勃勃、激情澎湃的意思。在这个寒冷的冬天里,本刊编辑部提出一个全新的生活口号:Cool-sharp。冰天雪地里,不要再躲在暖气房里,出门,去更冷的地方体验吧。我们已经为大家准备好了最酷、也是最富激情的零下生活体验报告。 相似文献
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地方高校对大学生开展创业教育,有利于促进高校教育观念的转变,推进教育改革的深入发展,促使教育适应地方经济、社会发展的需要。目前,地方高校创业教育存在着理念滞后、师资匮乏、模式单一、实践不足和服务体系不健全等问题。为此,地方高校必须在创业教育的理念、理论和实践研究上有所突破,深入开展创业教育,使大学生毕业后成为地方发展所急需的理性创业者。 相似文献
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加强重庆市大学生创业政策建议的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十七大提出了"以创业带动就业"的新战略,以达到自主就业、持续就业的重要目标。重庆市作为四大直辖市之一,存在着高校数量多等情况,大学生毕业生就业压力很大。加快和加强大学生创业政策的制定和实施不仅是我国实行积极就业政策的客观要求,也是发展创业型经济的需要。本文首先阐述了大学生创业政策的内涵和功能入手,然后剖析了重庆市大学生创业政策的现状,最后提出了加强重庆市大学生创业政策建设的思路与对策。 相似文献
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1997年7月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。二十二年执教生涯,至今连十四年的班主任工作经历,我真心地感受到了与学生朝夕相处的那种充实与幸福,我带过的每一届都是我的家人,即便是毕业多年,还有好多学生依然坚持着在每年的教师节、节假日来看望我,我的身边永远不仅仅有亲人还有我的学生! 相似文献
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近年来,随着“大众创业、万众创新”的持续推进,创新创业成为社会热门话题。要全面实现创新创业,从根本上来说需要从教育入手,因此各高校纷纷开展创新创业教育。不少高校已在创新创业教育方面取得一定成效,但在实践过程中也面临不少困境与挑战。本文以高职院校为基点,以旅游管理专业为例,分析创新创业教育在旅游管理专业中的运用情况、面临的现实问题,提出“双创”教育在旅游管理专业中实践的有效途径,促进高职院校旅游“双创”人才的培养。 相似文献
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高校教育要把创业教育放在就业工作的重要位置。创业教育是一项系统工程,必须从源头上下功夫,将其发展为高等教育的必修课。和国际接轨的创业教育不仅需要正规课程教育和第二课堂的实践活动,还需要大量的成本投入。而人本化的创业教育,多元化的创业措施将成为高职创业教育工作的核心。 相似文献
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大学生创业需要政府、社会、学校建立有效的引导机制、激励机制和支持机制;同时,更需要大学生具备良好的创造能力和健康的心态。作为大学生提高自身创业能力的有效方式,创业教育可提高大学生自身创业知识、能力和素质。探索完善大学生创业教育的途径,可帮助大学生深入学习和掌握创业活动的知识和规律,通过创业来实现更高质量的就业,使大学生创业之梦变为现实。 相似文献