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怎样评价毛泽东在大革命时期的理论贡献,这是一个关系到如何评价毛泽东的历史地位及毛泽东思想的形成和发展的重要问题。解放以后,我国理论界和学术界对这一问题的研究曾经取得很多成果,但也出现两种值得注意的倾向。“文革”前及“文革”中,由于“左”的影响,理论界和学术界长期存在着拔高的现象。这种倾向在党的十一届三中全会以后逐步得到克服,然而近几年来,又出现了另一种倾向,即不适当地贬低毛泽东在大革命时期的理 相似文献
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毛泽东在1921年1月28日对彭玻的一封信中写道:“待朋友:做事以事论,私交以私交论,做事论理论法,私交论情。”①这是毛泽东处理入情问题的准则。建立在此基础上的人情观是毛泽东思想中的一个不可磨灭的闪光点,对于当前惩治腐败,端正党风,发扬党的优良传统具有重大意义。 相似文献
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毛泽东于1957年2月发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文,反映了党的第一代领导集体对社会和谐问题的关注和研究,是当前党提出构建社会主义和谐社会重大战略举措的一个理论起点。重温这一伟大历史文献,对于处理好新时期人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会有着重要的启发意义和指导作用。 相似文献
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农业合作化的成功经验 总被引:3,自引:0,他引:3
农业合作化的成功经验高化民怎样评价我国的农业合作化,一直是史学界的一个热门话题。邓小平《对起草〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉的意见》中指出:“建国头七年的成绩是大家一致公认的。我们的社会主义改造是搞得成功的,很了不起。这是毛泽东同志对马克思列... 相似文献
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在延安,毛泽东曾对王震说:“洛甫这个同志是不争权的。”洛甫即张闻天。事实确乎如此,张闻天在担任党的总书记期间,为了党的事业,曾多次主动辞让总书记职务,表现出一个共产党人丝毫不计个人得失的高尚品格。张闻天对他的这种作为也很自豪。当王震将毛泽东的话转告张闻天时,张闻天说:“这是对我的最好评价。”为了开展党的白区工作,一辞总书记张闻天是中共党史上第五任总书记。1935年1月,关系到党和红军生死存亡的遵义会议召开了,在会议决定的第三条中写着:“常委中要进行适当的分工”。据此,1935年2月初在云南、贵州、四川交界… 相似文献
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1976年粉碎“四人帮”后,邓小平再次出山。当时国内发生了一系列重大政治变化,都涉及到对毛泽东的政治评价:一种是“两个凡是”的观点甚嚣尘上;另一种则是呼应国际上“非毛化”思想对毛泽东全面否定。邓小平站在历史的高度,实事求是地评价毛泽东的功过是非,维护了党、国家和人民的团结。详情请看《邓小平实事求是评价毛泽东》一文。 相似文献
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从新中国成立到毛泽东逝世,共 27 年,人称“毛泽东时代”。对这段历史,中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的评价是:“中国共产党在中华人民共和国成立以后的历史,总的说来,是我们党在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下,领导全国各族人民进行社会主义革命和社 相似文献
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<正>反腐倡廉和走群众路线是毛泽东治党的一项重要原则。毛泽东反腐倡廉思想是毛泽东思想体系中的有机组成部分,在毛泽东思想体系中占有重要地位。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。建国前后毛泽东就提出反腐败思想,并领导了社会主义革命和建设时期的反腐败斗争。 相似文献
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认识、分析、撰写党在新中国成立后至十一届三中全会前所犯的错误,很重要的一条是正确分析和评价毛泽东同志在这一过程中所起的作用和应负的责任。这不仅是尊重历史客观的需要,也是正确总结教训、以资今日之鉴戒所必需的。 相似文献
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毛泽东有关评价历史人物的理论和方法,是毛泽东的历史理论遗产的一个重要方面。本文拟就毛泽东的有关论述以及他对历史人物所作的具体评价,在他留给我们的巨大思维空间里,探讨与评价历史人物标准有关的几个问题,从而获得知识与启示。 一 以历史人物对于社会历史所起的作用作为评价历史人物的标准,这在史学界已经形成了比较一致的看法。而其中有一种论点认为,历史人物所起的社会作用,归根结底是对于社会生产力所起的作用,由此就将历史人物评价的标准逻辑地归结到对社会生产力所起的 相似文献
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加强党的思想理论建设,是新时期党的建设的基础性工程。首先,从党的历史来看,把思想理论建设放在党的建设的首位,这是中国共产党人的伟大创造,是毛泽东对马克思主义建党学说的一个伟大贡献。在半殖民地半封建的旧中国,工人阶级十分弱小,工人阶级要领导革命取得胜利,必须与农民阶级结成牢固的联盟;中国革命的根本问题是农民问题,而农民问题的根本则是土地问题;党的活动主要在农村革命根据地,党员的绝大多数来自农民。这样一个现实,就为我们党提出了一个严肃的课题,在这样的历史条件下党能不能保持工人阶级先锋队的性质?以毛泽… 相似文献
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正1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称《历史决议》),全面科学地评价了毛泽东和毛泽东思想,维护了毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导作用,是党的历史上拨乱反正、继往开来的纲领性文献。然而30多年来,针对《历史决议》所作结论的质疑与歪曲却从未止息。在网 相似文献
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在史学研究中,有一种公认的看法:治史之难莫难于对刚刚过去不久的历史人物或历史事件的评价。因此,只有经过较长时间沉淀后作出的历史评价才有可能是科学或客观的。然而,历史发展常常容不得时间沉淀,当有些人物或事件一成为历史,就要求立即作出评说,并把它看作是影响社会进一步发展的重要因素,这就使得历史评价变得十分沉重和紧迫。“文化大革命”结束以后,“四人帮”搞的一套东西如何评价?建国后党的历史如何评价?毛泽东的一生如何评价?这成了中国共产党、中国人民反复思考的重要问题。面对这些问题,邓小平发表了许多精辟的见… 相似文献
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陈独秀作为中国共产党的创始人之一,在建党问题上经历了从反对政党政治到成为中共党创始人的转变。由于他在党的创建过程中的重大作用和贡献,中共"一大"当选为总书记。毛泽东对此评价认为",他创造了党,有功劳"。理清陈独秀与中国共产党创建的关系,有助于正确评价和深刻认识陈独秀的历史功绩。 相似文献
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毛泽东与“文化大革命”(以下简称“文革“)关系的研究是国外毛泽东研究的重要问题,这一问题的研究经历了一个由浅到深的过程。“文革”的起因、社会后果以及否定“文化大革命”与继承毛泽东思想的关系等问题,构成了国外“文革”研究的主要内容。在“文革”结束30周年之际,探讨国外关于“文革”的研究,对于我们深入反思“文革”教训、正确评价毛泽东和毛泽东思想、吸取历史教训以及坚定改革信念,无疑具有重要的现实意义。 相似文献
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德才兼备标准是我们党选拔干部的一个最基本的标准。毛泽东、邓小平、江泽民都对德才兼备标准进行了探索,这是一个前后相继又是不断深化、发展的过程。恰恰是由于这种前后相继又不断地创新才实现了我们党对干部选拔标准的突破。 相似文献