共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
C.湄得委多夫斯卡婭 《文物》1954,(10)
"……极力鼓励工作中的好的榜样及先进工作者和革新者的进步的创举,用种种方法在全体劳动群众中推广先进经验,藉以帮助落后工人达到先进工人的水题。在一次这样的会议上,车间流动图书馆的图书馆员沙菲古丽娜谈论着她的工作经验:她及时地向读者报道新收到的书籍,并收集读者的意见,根据读者的需求,供应图 相似文献
2.
3.
<正>在幼儿园一日生活中,生活与劳动相生相长、如影随形,处处都能捕捉到劳动教育的契机,挖掘到生活与劳动教育的丰富素材。在开展劳动教育时,教师要充分挖掘幼儿的生活资源,将劳动教育厚植在生活的沃土中。劳动教育能够帮助幼儿积累丰富的劳动经验,养成良好的劳动习惯,有助于达成促进幼儿全面发展的目标。 相似文献
4.
<正>劳动教育在初中生成长发展的过程中具有重要的指导意义。素质教育背景下,劳动教育工作受到了广泛关注,劳动教育形式呈现多元化的发展特点,学校和家庭要结合学生的身心发展特点选择合适的劳动项目。劳动是将动手能力和思维能力相结合的实践活动,在初中教学中的有效应用能够提高学生的创新创造能力。劳动教育基地以实践教学为主,引导学生手脑结合采用合适的实践工具解决生活中常见的问题,有助于丰富学生的劳动体验,满足新时期人才培养的需要。 相似文献
5.
6.
7.
所谓导读,就是帮助读者确定阅读范围和阅读对象,向读者提供所探讨问题的有关图书和目录,对读者提供学术界或专家地读者所关心问题的评价,帮助读者在借阅领域少走弯路等。有效地导读活动,可以给读者带来事半功倍的效果,相反则会为读者增添麻烦。导读活动的好坏,关系到读者的切身利益,关系到图书馆生存和发展。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
图书馆作为文化信息收藏中心和知识传播中心,在构建和谐社会中担负着社会教育的职能,既能够为广大人民群众提供丰富的科学文化知识,帮助他们掌握最新的生产信息和生产技能,而且能够陶冶人的思想情操净化人的心灵。然而从当前我国现代图书馆文献资源开发利用效率不高,图书馆内部管理方式落后与读者的需求,以及读者自身文献检索能力的欠缺是影响开发利用效率的关键因素。本文首先分析了我国当前现代图书馆文献信息资源的现状和问题,并提出切实可行的解决措施。 相似文献
13.
古希腊初民对神人分离过程所进行的生动描述,内蕴着古希腊人对存在于自然、人的生存和劳动之间的密切关系的理性思考。劳动出现在神人决裂之后。劳动的意义在于,它既是神人关系重建的中介——通过将劳动所得的产品变为对神(自然)的祭品,人重新为神(自然)所眷爱;又是人类能够永续生存的基本技艺——神(自然)保证劳动之人能获得生存所必需的"牲畜和黄金"。不仅如此,劳动还是人类显示自身存在独特性的本质性规定。劳动是人在世的神圣职责,人在创造性劳动中博取声望,实现自身价值,并借助劳动将人与其他生命物种区别开来。人类是最具神性而惟一能与神分享创造乐趣的种类。以是观之,在希腊初民通过神话形式所欲表达的生活观念中,劳动是人的本质的思想已初露端倪。 相似文献
14.
插图往往以书籍作为载体,插图在书本中出现,既能够活跃版面,又有助于读者理解文章内容。插图的属性和功能都决定了重复的形式是其重要表现手段。插图的重复中包含着变化性,本文旨在通过对插图中重复与变化关系研究,以求得内容的深化和形式的发展。 相似文献
15.
标题是新闻的眼睛。编辑选择稿件,读者阅读新闻,无一不是首先看标题,再看正文。题好一半文,好的新闻标题,不仅能吸引读者,而且能够帮助读者理解新闻的主题思想,不知不觉地受到启发和教育,使新闻的作用发挥到最大化。然而,在众多报纸上,虽然出新、出彩、令人叫绝的好标题不时涌现,但是大量的新闻标题却制作平平,甚至存在一些问题。为此,我们要在新闻的标题制作上下工夫,调动一切艺术手法,进行大胆的创新,以增强新闻报道的吸引力和生命力。 相似文献
16.
<正>随着社会政治、经济、文化的发展,读者对知识的需求日益增长,同时要求图书馆的读者服务工作也要不断地推陈出新,无论从形式还是从内容上,都应适应社会发展的需求。如何进一步提高图书馆的服务质量使读者能够最大限度地利用图书馆的文献资料,发挥图书馆在新时期建设中的更大作用,是当前图书馆服务工作的主要问题。图书馆要提 相似文献
17.
多种语言间的交际促成了我们当今丰富多彩的世界,在这个过程中,“翻译”充当着重要的角色。翻译是一个重要的交流过程,并非简单的 “语言传递”。翻译是复杂的思考和沟通过程,满足语言在译入语文化内最大程度被读者所接受。本文主要介绍交际翻译理论,并运用例句来解释说明在该理论指导下的句子如何能够实现更好的让读者接受和理解。希望本文能帮助您更好地理解该理论。 相似文献
18.
19.
<正>劳动教育在促进幼儿身心健康发展中发挥着重要的作用,教师需要从学龄前阶段便着重引导幼儿参加力所能及的劳动,帮助其获得生活的相关技能,使孩子认识到独立自主解决问题的重要性,形成正确的价值观。但是在现阶段的教育环节之中,劳动教育的重要性逐渐被淡化,即使有部分教师重视劳动教育,积极组织孩子参加劳动,但可能受到传统教育内容和家长观念的影响,没有从根本上培养其劳动意识和劳动能力,劳动教育流于形式,不够深入。如何在家园共育背景下有效开展幼儿劳动教育成为家园重点关注问题。 相似文献