浅谈语文教学中的“读”

朗读,可以领悟语言之美,可以培养表达能力,可以提高审情趣,可以激发情感之美,可以激发联想与想象能力,可以激发学习兴趣,可以积累语文知识,可以发展学生智力,可以陶冶美好情操。语文教师要在课堂教学中重视朗读,对课堂上的范读和对学生朗读技巧的指导给予高度重视,认真对待,努力提高自身的素质,提高的教学质量,培养学生良好的语感,提高学生的语文素养。     

木偶剧 丝线牵动捷克魂

可以穿越时空隧道,也可以无视语言局限;可以融入古典音乐、歌剧剧目,也可以是现代科技、声光影像的结合;可以漫游在童话世界,也可以是历史的再现……四方的舞台,多变的偶人。所有的一切,都是为了一自由驰骋。     

基层图书馆在全民阅读中发挥的作用

基层图书馆是人们日常休闲活动的主要场所,其可以为人们提供丰富的图书资源,可以更好的传递知识以及文化。提高基层图书馆的服务水平有助于实现全民阅读,可以培养人们阅读的习惯,还可以激活人们的思维,提高全民的素质。知识可以改变命运,建立基层图书馆,并大力宣传图书馆,可以实现众人读书,建立学习型社会,也可以改变国家的命运,有助于推动我国全面的发展与进步。     

生于改变,死于顽固

常州市2002年中考作文题阅读下面的文字,按要求作文人们可以改变环境,环境也可以改变人……人们的习惯可以改变,人们的观念也可以改变……学习方式可以改变,生活态度可以改变,人与人之间的关系也可以改变……请以“改变”为话题,写一篇550字以上的文章。可以写你的经历、体验,可以谈你的感受、想法,也可编述故事。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。     

语文教学中被“忽视”的环节

朗读．可以领悟语言之美．可以培养表达能力．可以提高审情趣．可以激发情感之美,可以激发联想与想象能力,可以激发学习兴趣,可以积累语文知识,可以发展学生智力．可以陶冶美好情操。语文教师要在课堂教学中重视朗读,对课堂上的范读和对学生朗读技巧的指导给予高度重视．认真对待．努力提高自身的素质．提高的教学质量,培养学生良好的语感,提高学生的语文素养.     

为何六根难清净

佛教认为,眼、耳、鼻、舌、身、意是六根,眼可以看,耳可以听,鼻可以闻,舌可以尝,身体可以感触,意指大脑可以思维。这些都是人认识外面事物的媒介,也是六根所在。六尘是指六根所接触的东西,而六识是指六根接触     

政治高考论述题的哲学思维解法

论述题是政治高考长期使用的一种题型。随着高考命题改革的进展,论述题无论是从内容上还是形式上都发生了很大变化。从提出问题的形式看,直问式论述题已被材料式论述题彻底取代;材料式论述题的特点是:在题目的情景设计上,可以是一个或几个具体事实材料,也可以是一组或几组数据图表,也可以是上述材料的交错使用。从题目的设问方式看,可以是明显性设问,也可以是隐含性设问;可以是一题一问,也可以是一题多问;可以是收敛性设问,也可以是扩展性设问。     

朱哲琴：我和西藏一见钟情

声音好比是葡萄。任何一种果实一定会消失的,你不能长久地保存它,它们会腐烂。但你可以用葡萄酿酒,而且可以储藏起来,保存得越久越珍贵,越有价值。任何声音,景象都会消失,但正如葡萄一样,酒是可以保存的,精神是可以留存的,声音也是可以长久的。     

让学生不知不觉地在接受审美教育

审美教育可以移情,可以启真,可以扬善,它具有多种功能,不仅可以提高人对美的感受能力,鉴别能力和创造能力,还可以使人树立高尚的审美理想,正确的审美观念,培养健康的审美情趣,从而受到思想教育,增长智慧才能,陶冶性情,促进身心健康,造就全面发展的新人。     

园林绿化精细化建设管理水平的提升措施

借助精细化的方式展开管理园林绿化工程和规范施工流程,可以帮助提高施工管理目标,切实履行各项职责,可以有效降低工程总体管理成本,可以充分保证工程管理质量。精细化的应用非常重要,不仅可以提高园林绿化项目的总体控制水平,而且可以为园林绿化项目的质量提供重要保证。期望此次分析,能够给相关从业者带来一定的借鉴作用。     

抗日战争时期的中国总格局——一个战争、两个战场、三种政权

对任何事物都可以从整体上研究,也可以从局部上研究,可以作宏观研究,也可以作微观研究(还可以加上一个中观研究)。不过宏观与微观、整体与局部都是相对的。现在研究政治形势,人们常用格局一词。所谓格局是一种宏观考察、整体考     

对馆藏资料重要性的几点认识

<正>资料是档案的补充,从二者的概念来说,资料可以是社会实践的记载,也可以是社会实践的原始记录;而档案则必须是社会实践的原始记录。资料和档案都是社会实践的产物。资料可以是第一手材料,也可以是第二、第三手材料,档案则必须是第一手材料。资料与档案在一定条件下是可以相互转化的。例如,同一份材料,在其形成单位可以作为档案保存,而在别的单位则可作为资料保存。对档案馆     

《葛藟》新解

孔子说:“小子何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”(论语·阳货》)其实,在我们今天看来,读《诗》,还可以了解先秦婚俗。《王风·葛藟》反映的就是上古一种婚姻形态的遗迹。为了探讨之便,特录原诗如下。     

初中作文教学中激发学生兴趣之我见

兴趣是最好的老师。作文教学的成败关键就是学生对写作有没有兴趣。那么,在初中作文教学中如何激发学生的兴趣呢？为此,试以五法以激其趣。 一、听、读结合,激趣贵在简单 听、读是学习的两种最简单的方式,也最易让学生接受。听、读什么？可以是名家名篇;可以是同龄人的他山之石;可以是朗读磁带;可以是教师泛读;可以是学生自己的朗诵录音。怎么听、读？可以是专题的欣赏课;可以是语文早自习;可以是班团活动的文艺表演;可以是聊天室里的朗诵屋。总之,听、读的目的就是要让学生明白,原来文章还有那么美,让学生产生“向文性”。这是激发学生写作兴趣的初始阶段,也是积累作文素材的一个基础性的训练。     

网络环境下公共图书馆学科馆员创新服务模式

学科馆员的制度可以使公共图书馆的服务更加完善,也可以为读者借阅资料带来更多的便利。随着计算机信息技术的不断发展,公共图书馆也引进了很多先进的互联网技术,在网络环境下,建立具有创新性的学科馆员服务模式,可以提高公共图书馆的服务水平,同时也为增强图书馆学科馆员的服务意识起到了一定的促进作用。将学科馆员制度引入公共图书馆中,可以使公共图书馆的资源更加专业化,也可以提高图书管理员的综合素质,尤其是在发达的网络环境下,这种具有创新性的服务模式,可以给读者提供更具有参考价值的咨询服务,也可以有效的带动公共图书馆的发展。     

清代的封赠制度

在封建社会里,在朝为官者凭借其所积功劳不仅可以加官进爵,并且在死后也可以获得赠官的荣誉。官员自身可以受封,同时也可以把自身的封赠转赠于其妻、子、父母及祖父母。清承明制,在不断发展过程中使得封赠制度更加完善。     

河滨电影院

买不到票,不想买票,买不起票时候,3张票可以坐4个人,4张票可以坐5个人。影院里任何时候都可以高声喧哗,可以抽烟、嗑瓜子、吃零食,吐痰也很方便,随地,大家都不在意。     

走进吴哥心里

在吴哥,每一尊佛像都有一颗柔软的心,跟随这条心迹,你可以用7种方式亲近它,可以在10家酒店里体验它,可以透过9种方法了解它,更可以在8家餐厅里品尝宁。     

浅谈人文关怀在班主任工作中的体现

21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。要培养符合这种规格的人才,我们班主任就要在班主任工作中渗透着人文主义教育。因为丰富的人文内涵,可以揭示深刻的人生哲理,可以闪动着真理的光芒,可以渗透着美好的人生,还可以弥漫着温馨的至亲至爱。人文关怀可以把学生心中那些真诚、善良、美好、     

一场盛会与一座城市

每一座城市都有属于自己的历史,每一段历史都有属于自己的主题。这个主题可以是音乐、可以是美术、可以是建筑,可以是园艺、可以是民俗,只要它们能在城市意识中激起涟漪,只要它们能存身于城市的集体记忆之中。所以,世人会因为天安门记住北京,会因为四季如春记住昆明,会因为世博会记住上海,也会因为一场体育盛会而记住一座城市。