要做蒲公英

我要做蒲公英,真的。向往天真,向往快乐自由,于是,我要做棵小小的蒲公英。这种天真的渴望源于儿时的一张照片,照片中的我趴在嫩绿而宽广的草坪上吹着蒲公英。我不知为何会拍这张照片,可能是出于偶然。偶然之间,我觉得它像是长在草间的小树,是落在地上的降落伞,是在空中飞翔的“柳絮”。当时觉得蒲公英比平凡而微弱的小草要特别,至今我仍这么觉得,所以我仍要做蒲公英。蒲公英像树的影子映在草丛中,那蒲公英似乎就是幻化了的“我”,在无意之中连接着树与草的友谊,虽然“我”(蒲公英)没有树那样高大,也不能用树那样厚密的     

假如我是蒲公英

假如我是蒲公英,我会到树林里去做客,树林里的花草树木,都是我的兄弟姐妹。假如我是蒲公英,我会去池塘里游玩,荷花妹妹、荷叶大哥,都是我的好朋友。假如我是蒲公英,我还要到云朵上睡睡觉,晒晒太阳。     

“主体参与”理念指导下的“蒲公英”健体课程的开发与实施

<正>一、何为“蒲公英”课程？泰州市寺巷幼儿园周边蒲公英遍地,其“向光而生,向下扎根,自由自在,破土而出,蜂拥而至”的独特样态,深受全园教师和孩子们的青睐,于是我园形成了属于园所的特色文化——蒲公英文化。在蒲公英文化的引领下,结合幼儿全面发展的需要,我园开发出“扎根”“生长”“健体”“向阳”“种植”五类课程,即“蒲公英”课程。二、“蒲公英”健体课程的开发（一）课程背景     

蒲公英的变化

在那飘渺的年代,在那蒲公英纷飞的季节,我还是一个幼稚孩童。当春天远去,夏天来临之时,我伴随着蒲公英的离去长大了。时间的年轮轻轻地倒转回那个长满米黄色蒲公英的季节。"门前的蒲公英长得还是这么可喜,只是今年的它们更加漂亮,更加多了,有好几年没见着这么多了吧,娃子?"奶奶笑嘻嘻地蹲在小花园里看那开在树根边上,那一簇一簇的蒲公英。     

壶井荣《蒲公英》的文体及其主题考辨

长期以来,壶井荣的《蒲公英》被认为是一篇表现反战题材的散文。本文试图对该作品的文体及其主题作一考证和辨析,认为《蒲公英》是一篇小说,其主题具有多元性。本文还对该文译者身份作一点初步推测。     

假如我是蒲公英

假如我是蒲公英,我会到树林里去做客,树林里的花草树木,都是我的兄弟姐妹。     

蒲公英的欢乐和悲伤

我是一颗蒲公英的种子谁也不知道我的欢乐和悲伤爸爸妈妈给我一把小伞让我在广阔的天地间飘荡     

美丽与哀愁:张爱玲爱情地图

小洋房已空弃多年,它的主人现在四散各地,远的在国外,台湾或香港,近的也在杭州、南京或上海。站在小洋房门外,那些发生在小洋房里的故人与往事就像一蓬蒲公英,风一吹,花絮四散飘去,只剩下一座小洋房,像蒲公英光秃秃的花萼,孤零零地停留在原地。     

无题

春季里,第一朵蒲公英悄然绽放。梦醒了,一切都醒了……我并不爱春,却不禁盼春。也许被禁锢了整整一个冬天的梦,在春日里渐渐苏醒。这便开始了所有的精彩,也在冥冥之中,有一个梦,有一个自由的梦……风过,吹散了那朵蒲公英。纯白的蒲公英在风中轻盈飞舞。吹过小河,吹过田梗,吹过我的身旁。我转身, 我追寻,我要伴着这些可爱的生灵,飘荡到远方。去找回那最初最迫切的梦。     

沐浴人生最圣洁的爱

梦里,我和妈妈在蓝天下,在满天飞舞着蒲公英种子的春天里忘我的歌唱,我们尽情在花的海洋里舞蹈……那是我梦中与妈妈     

成长中的感动

晨间,自由活动的时间到了,孩子们像一朵朵飞散的蒲公英,在操场上四散开来。这时,扬扬和宝宝的笑声吸引了我和其他小朋友的注意。是西瓜虫,是西瓜虫!几个孩子兴奋地叫了起来,大家都跟着蹲下来     

阳光

是阳光在我们不经意的每一天里悄悄地来临又默默地离去;是美丽的蒲公英轻轻地飞起又复悠悠地落下;是我年轻的影子还在迷乱和昏暗中苦苦地挣扎和跳跃。但星星依旧在那盏月的光轮里。     

五月有个特殊的节日——母亲节

春天已经悄悄地来到我们青藏高原,春风轻轻地吹开了蒲公英花,春雨也静静地润绿了白杨树叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而有谁想到过,是谁像那春风春雨默默地滋润着我们呢?     

斯兆祯祥 披图以望——宋金瓷枕“兔”纹释析

北宋中晚期,随着经济发展与文化下行,以磁州窑为代表的北方瓷枕装饰不再满足于稍显刻板的二方、四方连续图案,继而对生趣盎然的民间生活场景发生了兴趣,反映出普通民众对当下环境的关注与热爱。11世纪晚期,野兔与芦苇、蒲公英的固定组合成为“场景式”画面的重要表现形式,通过“兔”来表达对长寿、多子等祝愿,通过“芦苇”表达对“禄”的祈盼,暗示得到相关装饰器物的人将是被祝福的。同时,选择“芦苇”与“蒲公英”作为植物的代表,也体现了劳动人民对于给予他们生活最多帮助的植物的喜爱和尊重。     

出发

曾经有那么一株蒲公英。风微微地吹起,它摇动着身躯,一颗颗,或是说一朵朵灰白色的絮状种子随风而起,在金灿灿的阳光下,仿佛向着太阳出发,一朵一朵融进暖暖的阳光中。     

少女历险澜沧江

澜沧江漂流 我象蒲公英的一朵小伞,被风吹离茎的家园,风带着我走走停停,游遍中国的名山大川五湖四海,看过人间喜怒哀乐悲欢离合。我走过春夏秋冬,走过楼兰沙洲,最终,走进我朝     

蒲公英

微风吹过草丛，蒲公英摇曳着身子唱着跳着，此时的她们活像-双双灵动的眼睛，充满着对梦的幻想和对未知世界的渴望。一朵一朵的小伞在阳光下，看上去白得发光。毛绒绒的，很柔，很软。     

五月是?

五月岂止是一个月份?从最现实的意义上说,五月本身就是一个完整的季节。五月是敞开的窗户,微风吹来丁香花的芬芳,传来了郁金香丛中蜜蜂嗡嗡的吹唱。刈草机在草坪上嘎嘎作响;少年棒球联盟进行多次比赛;小孩子们在创作蒲公英的项圈。五月是一丛躲在草地绿茵中幼小但活力充沛的野草莓,苹果园内繁花似锦,树林边缘紫罗兰含羞吐艳,田野里的雏菊迎风     

伸手之间

走在田间高低不平的羊肠小道上,你欢蹦乱跳得如同一只刚出圈的小马驹。一会儿采一朵蒲公英,用小嘴儿猛吹几下,一个个小降落伞便四处飘散;一会儿扯一根狗尾巴草,然后背着一只手,一     

丑

春日里,有院落的人家总是一派生机。你瞧,窗檐下葱绿的吊兰,门槛边碧绿的爬山虎,青黛色的茑萝,粉嫩的夕颜……姹紫嫣红得不像话了}就连门边石缝中的蒲公英,也在倾城的日光下撑着艳黄的小脸蛋,万物袅娜,春色满园。