以人为本视角下民办高校辅导员队伍建设途径

当前,民办高校辅导员的学生思想政治教育和管理工作的主体性受到弱化,而主要忙于事务性工作。由于社会、学生及高校管理层对以学生为本的片面理解,使得辅导员的职责出现错位、越位,扮演着学生的保姆和勤杂工的角色。辅导员对岗位和自身价值认同感差,工作效率较低,积极性不高,创新能力和活力缺乏。重视辅导员个人的发展,从以人为本的视角出发,建立健全和完善辅导员的选拔、培训和考核机制是充分发挥辅导员的潜能,打造一支稳定而高效的辅导员队伍的重要有效途径。     

民办高校辅导员职业化发展中的突出问题与对策思考

本文作者根据自身长期的辅导员工作经验,针对民办高校辅导员在职业发展中存在的种种问题,提出了若干解决措施,以此帮助辅导员更好地规划职业生涯,朝职业化、专家化方向发展。     

浅谈民办高校图书馆文献采访原则——以哈尔滨剑桥学院图书馆为例

近年来,民办高等院校如雨后春笋般崛起,截至2012年,全国共有独立设置民办普通高校403所。作为现代化高等学校三大支柱之一的图书馆,其发展建设的质量对高校的发展建设起着至关重要的作用。本文以哈尔滨剑桥学院图书馆为例,对民办高校图书馆文献采访工作所遵循的原则进行了详尽的探讨。     

以史育人提升民办高校学生校外实践能力——以广东培正学院为例

随着高校毕业生人数的逐年递增,人才的竞争状况愈演愈烈。当今社会认可与接受大学毕业生已不仅仅局限在专业知识一个方面,应用型、创新型等"一专多能"的人才越来越受到企业的青睐。校外实践能够培养大学生动手操作能力、适应能力以及认知能力。民办高校通过完善学生校外实践机制、拓展校企合作、增加学生实践基地的建设等途径来提升大学生校外实践能力,帮助学生提高未来职业发展的竞争力有着至关重要的作用。     

民办高校大学生消费观调查报告——以湖南涉外经济学院为例

本文通过对湖南涉外经济学院大学生消费观调查问卷资料的统计分析,并针对问题和产生原因提出了针对性的建议,以促使民办高校大学生树立正确的消费观,向健康、和谐、有序的方向发展。     

民办高校大学生消费观调查报告——以湖南涉外经济学院为例

本文通过对湖南涉外经济学院大学生消费观调查问卷资料的统计分析,并针对问题和产生原因提出了针对性的建议,以促使民办高．校大学生树立正确的消费观,向健康、和谐、有序的方向发展。     

浅论民办高校环境设计专业实践教学——以长春建筑学院为例

民办高等院校推动了中国高等教育大众化进程,作为中国高等教育发展的新生力量,也是促进教育改革的重要组成部分,与实力雄厚的公办院校相比,民办高等院校以培养适应社会需求的应用型人才为目标,适应了中国现代化建设人才需求。     

新时期加强高校辅导员队伍建设——以河北省高校为例

本文主要以河北省各类高校辅导员当前工作状况的调查为资料依据,通过比较分析方法,对河北省近十年来,落实国家教育部出台的《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等相关文件要求进行分析研究。文章遵循了解现状、发现问题、提出对策的基本思路,结合河北省高校教育实际和高校教育发展要求,对高校辅导员队伍建设提出了建议。     

广东民办高校教师薪酬管理研究——以广东的HS学院为例

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,广东民办高等教育改革也极大推动我国高等教育办学体制和管理体制改革,为实现我国高等教育大众化作出了重要的贡献.民办高校教师薪酬管理存在诸多问题,导致民办高校教师流失严重现象.本研究通过对文献检索、梳理,了解国内外薪酬管理研究现状.通过访谈、问卷调查和资料搜索,并以广东民办的HS学院为...     

高校辅导员职业倦怠及自我角色定期研究——以贵州省高校为例

本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法对贵州省高校的辅导员工作进行了研究。结果表明。贵州省高校对辅导员工作的程度普遍不高,辅导员面临的工作及生活压力较大。辅导员虽易产生职业倦怠,但同时也能够对自己有很清晰的角色定位,这些定位对辅导员的工作产生了积极的影响。     

浅析高职院校辅导员工作之现状

在高等教育大众化浪潮下,提高高职院校辅导员工作实效是加强和改进大学生思想政治教育的一个重要理论和实践问题,也是广大高职院校学生工作者所面临的一个重点和难点。本文通过管理机制、专业管理、具体内容三个方面浅析了高职院校辅导员工作的现状,为解决当前高职院校辅导员工作存在的问题,架构高职院校辅导员工作长效机制提供思考方向。     

浅析如何做好高校辅导员工作

如何做好高校辅导员的工作？首先,必须加强理论学习,不断从思想信念上完善自身;其次,将对学生的思想教育融入主题活动中,让思想教育落在实处;再次,努力做到扎实细致,有效推进学生常规工作;最后,抓好党员质量,加强学生党组织建设。     

民办高校档案管理工作体系问题浅析

作为高校管理工作的重要组成部分,档案工作的重要性不容替代,民办高校亦不例外,近年来,民办高校的档案管理工作已经被提上日程,因此,在当前形势下,必须要实现档案的集中管理,下文对此展开论述。     

浅析民办高校思想政治理论课实践教学

思想政治理论课作为大学生接受思想政治教育的主渠道和主阵地,民办高等教育已经成为我国社会主义高等教育事业的重要组成部分。民办高校的学生既有一般大学生都具有的共性,也有其自身特有的规律性和特征性。因此,民办高校的思想政治教育工作不能完全按照普通高校大学生思想政治教学的方式、方法来开展,而必须结合民办高校的办学特点来进行。     

浅谈如何做好90后高职学生的辅导员工作——以新生入学教育为例

高校学生辅导员在大学生的学习生活中的地位越来越重要,辅导员与学生的关系也越来越紧密,他是学生在校一切活动的组织者和领导者,是学生德智体全面发展的引导者。新生入学教育工作是高校育人工作的起点和关键环节,辅导员只有抓好新生入学教育,才能为今后的工作打下坚实的基础。     

浅析高校辅导员的工作角色

辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学专门人才的重任,是教师队伍的重要组成部分。因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。但是,辅导员面对的是学生,这些学生来自全国各地,他们具有不同的教学背景、知识范围,成长于不同的生活环境之中,在日常生活习惯,学习习惯以及思想成熟度方面都有很大差异。这就决定了辅导员生存和工作环境的复杂化,造成了高校思想政治工作的日趋复杂,而辅导员在日常工作中所扮演的角色将是各不相同。本文将根据自身的工作经验对高校辅导员在日常工作中所扮演的角色进行分析。     

浅析辅导员谈话的艺术性

对于高校辅导员工作来说,大量的学生思想教育工作是通过谈话的形式来进行的。所以,如何能够更好地做好学生的思想工作,重视谈话的艺术性显得尤为重要,对我们辅导员工作具有十分重要的指导作用。     

职业生涯教育在高中生物学中的教学设计——以“遗传咨询师”为例

随着高考改革“3+1+2”模式的实施,高中生选择不同的高考科目将影响高考志愿的填报,进而影响其在大学所学的专业 [1]。在高中生物学的教学中应渗透职业生涯教育,让学生了解与生物相关的职业信息 ,最终为学生的职业规划提供有益参考。     

浅析新时期高职院校辅导员队伍建设

新时期下高职院校的角色定位和高职学生教育需求具有其新的特点。本文通过对其特点的分析,提出了高职院校辅导员队伍建设的四项基本任务并在此基础上列举了几个促进高职院校辅导员队伍建设的设想,以期对我国当前高职院校辅导员队伍建设提供一定的参考。     

浅析亲和力在大学生辅导员工作中的重要性

大学生辅导员工作,是开导人的思想、沟通人与人之间关系的工作。因此,我们必须要求辅导员以自己的品德、情操、风范、感情、行动来影响和带动学生,要求辅导员具有一种亲和力,而这种亲和力不但将搭建起辅导员工作者与其工作对象之间心灵和情感的桥梁,而且将成为辅导员工作中的一种推动力和凝聚力。