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1.
李沛霖 《安徽史学》2017,(6):116-125
本文拟由电信法例保障战时军事通信,电信组织相适战时军事需求,电信建设满足战时军事推进,战时军事发展与电信财务困境等四个维度着力,分层透视其时电信与军事领域的相互作用与影响。  相似文献   

2.
论战时教育思潮与战时教育的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
熊贤君 《民国档案》2007,2(3):105-111
抗日战争爆发后,教育界为配合军事斗争,为教育适应抗战之需与夺取抗战胜利献计献策,形成了强劲的战时教育思潮。他们适时地提出了颇有历史意义的教育应当深刻反省,"战时需作平时看","平时需作战时看"和不宜以大学生作兵员等极富建设性的建议,保证了抗战时期各级各类教育的持续发展,而不是因为抗战而全面停辍,从而为抗战建国储备和培育了有生力量。  相似文献   

3.
抗日战争史的研究,近年来取得了长足进展,由西南财经大学出版社出版,崔国华主编的《抗日战争时期国民政府财政金融政策》一书,恰为这块史学园地又抹上一笔重彩。通览全书,有几个特点值得一提。其一,架构合理,不落俗套。作者认为,“战争的胜利不仅取决于政治军事的强弱,还有赖于财力的多寡”。由于战时财政具有“收入要迅速集中”、“收入要数额巨大”、“收入要安全可靠”等特点,因此,作者先概述战前国民政府财政概况,然后分改订财政收支系统的政策、“田赋收归中央并改征实物的政策”、“整顿旧税,维持国有收入”、“创办新税,另辟战时税源”,以及“专买政策”、“发行公愤与举借外债的政策”等篇章,逐步展现了国民政府财政政策由平时过渡到战时的调整过程。与此同时,国家收入的急剧变化,又要借健全稳妥的金融政策和金  相似文献   

4.
1946年5月,国民党军事委员会(以下简称“军委会”)改组为国防部。关于这一军事机构的重大变动,是出自美国顾问团的“建议”,按照美国的模式改编的。当时,蒋介石集团制造舆论,说什么抗日战争胜利结束,全国已成统一局面,原“军委会”是一个战时体制,已不适应形势需  相似文献   

5.
英国历史学家托因比主编的《欧洲的重组》(上、下册),作为《国际事务概览》丛书“战时编”中的一卷,最近已由上海译文出版社出版发行。 本书主要叙述了第二次世界大战后期希特勒德国在军事上开始崩溃到欧洲大陆全部解放后一年(1942年秋到1946年末)这段时期内,欧洲在军事、  相似文献   

6.
五、元明时期战事元朝是封建社会持续发展的时期,今宁夏南北为元朝腹地,战争稀少。明朝晚期已进入封建社会的衰老时期,资本主义生产关系开始萌芽,今宁夏南北设宁夏镇、固原镇。军镇之下,分别统领卫、所、关、堡环列兵戎。军镇为军政合一、屯防兼备的特殊行政区域。卫所军队,平时训练与屯田相结合,战时由明廷派总兵统一指挥。今太阳山地区的韦州、下马关为军事要冲地区,军事地位十分重要,战事十分频繁。每年秋季,三边总制都要调集兵力沿长城“防秋”。明代大力增修长城(边墙)堡寨和大量驻军屯田,成为一项重要军事活动。  相似文献   

7.
金成民 《世界遗产》2014,(11):94-97,10
难以湮没的历史 细菌战是日本帝国主义推行侵略政策的产物.1933年,日军在哈尔滨市南岗区建立细菌战基地,即“石井部队”,化名为“加茂部队”,对外称关东军防疫给水部,石井四郎任部队长.1936年春季,“石井部队”在平房设营驻扎.1938年6月,日本关东军颁布第1539号命令,将石井部队营区、日本空军8372部队营区和平房镇共120平方公里范围化为军事特别地;同年9月,“关东军防疫给水部”大部分人员、设备迁至平房本部.至此,一座世界历史上规模最大的细菌战研究基地正式建成,成为日军策划、组织和实施细菌战的核心机构.1941年,关东军司令下令全军所属部队及机关都采用番号时,“石井部队”正式改称为“满洲第七三一部队”.在1939-1942年的三年时间里,日军在长春、北京、南京、广州、新加坡等地建立一系列细菌部队,七三一部队成为日本细菌武器研究中心和细菌战策划指挥的大本营.  相似文献   

8.
抗战时期的西南运输总处   总被引:3,自引:0,他引:3  
西南运输总处(军事委员会西南进出口物资运输总经理处),是抗日战争前期国民政府军事当局为了加强战时军事物资运输而设立的军运机构。 这篇材料是陶子厚(西南运输总处人事科科员,后为交通部公路总局视察)于1943年2月将其“平日搜集许多资料择要而成”的原稿,它记述了该机构自1937年10月成立至1941年10月改组时止的整个活动过程,对我们今天研究抗战史,特别是研究西南战时运输史有一定参考价值,作者作为当事人之一,材料以是在事隔仅一年多时间内写成,因此较之一般回忆录更具晚料价值。现特刊布如后,以供参考。  相似文献   

9.
“养成教育”是培养军官教育的一种形式,教育对象是从地方上考试录取的应届毕业的适龄学生,到军事学校后由基本军事常识学起,毕业后到部队担任初级军官。士兵的军事教育称训练,没有“养成教育”一说。抗战中军事教育分为初、中、高三级,初、中级教育由军训部办理,高级教育由军令部办理。中央陆军军官学校为中级教育,没有“办理”过其他学校的教育。  相似文献   

10.
战时国民党军事教育为抗战中的中国培养了大量军事人才,参谋教育因其专业性,显得更为重要。一般认为军令系统是军队大脑,参谋教育无异于为大脑提供脑细胞。军令部主管战时参谋业务,兼及参谋教育。在军令部主持下,形成了陆军大学、参谋补习班、特训班为主轴的高中低三个层次的战时参谋教育体系,军令部在参谋教育体系规范的建立、参谋教育部门的监管、毕业人员管理以及战时战术思想统一方面采取了必要的措施,从而为各级参谋部门培养了大量人才。当然,军令部战时参谋教育也存在自身的缺憾。战时参谋教育可谓战时军事教育的缩影,能够展示烽火年代军事人才培养的点滴侧影,体现中国国民党军事现代化过程中面临的各种问题。  相似文献   

11.
正中国人民解放军铁道兵是一支铁道工程技术部队。战时,担负战区的铁路抢修、抢建任务,保障军队的机动和作战物资的输送;平时,主要参加国家铁路建设。其前身是1945年8月由人民解放军在东北组建的一支武装护路队伍,后改为东北民主联军护路军。1953年9月9日,中共中央军委决定组建铁道兵领导机关。从此,铁道兵正式作为一个兵种列入中国人民解放军序列。  相似文献   

12.
日本企业的战争责任及民间赔偿问题——以制造“花冈惨案”的鹿岛建设公司为例安平战时残酷使役,虐杀外国劳工的日本企业,在战后的军事审判中,并没有如德国企业那样受到严厉惩处,而是托辞没有确实的资料作证据,将其全部罪责转嫁给了战时的日本政府和军队。战后几十年...  相似文献   

13.
赵英秀 《文史春秋》2008,(10):56-56
毛泽东对清华大学,一向情有独钟,关切备至,表现出极大的热情。1948年12月,北平解放前夕,为避免清华等名校受到破坏,毛泽东在一个月中,接连3次亲笔批示,电令进军北平的解放军有关部队领导人切实“注意保护清华、燕京等学校及名胜古迹”,又叮嘱“注意与清华、燕京等大学教职员学生联系,和他们共同商量如何在作战时减少损失”。  相似文献   

14.
“一·二八”战役中日停战谈判纪录(上)   总被引:1,自引:0,他引:1  
1932年“一·二八刀淞沪战役后召开了由中日双方军事代表及中立国英、美、法、意驻华武官参加的军事停战谈判会议,就停战区域,中日双方驻兵区域及毗连地区之划分等问题进行了紧张激烈的谈判。虽然谈判结果是以中国方面的妥协退让而告结束,但中方谈判代表依然在交涉中对日方所提的许多无理要求进行了坚决的抗争。关于这次停战谈判的纪录对研究“一二八”之役及当时中日关系与各“中立国”对事变的态度均具价值,特自本馆所藏“军事委员会战时新闻检查局”档案全宗中选编此组史料刊布,以飨读者。文中所有英文注释均为钱金保所译,各件标题亦为原件所有,特此说明。  相似文献   

15.
全军编纂军事志已有近20年历史了,期间出现一批优秀成果。旧志中军事内容常以“兵备”、“武备”为类目,入纂于综合性地方志书里,而单独编军事志的则十分鲜见。今日的军事志,无疑是我们这个时代推陈出新的产物。编修军事志不仅体现了当今军事内容的重要地位,也有利于这种地域性专业志更好地张扬个性,服务于部队和国防建设。  相似文献   

16.
乔治·卡特利特·马歇尔,是二战时期著名的军事将领,有着杰出的政治和军事才能,英国首相丘吉尔说他是“胜利的组织者”,美国总统杜鲁门夸耀他为“美国最伟大的人和全世界最伟大的人”。可是,当他作为总统特使,前来调处战后中国内战时,却是心余力绌,难乎为继,常胜将军也有了“败走麦城”的记录。  相似文献   

17.
军事地理内容记载  编写省志军事志要反映地方特点 ,一个重要的途径就是写好军事地理情况。任何一支军队都在一定的客观环境中产生和存在 ,各种军事活动都要受到当地自然条件和社会条件的制约 ,研究这种制约关系的学科称为军事地理学。编写军事志 ,除了要用辩证唯物主义和历史唯物主义为指导之外 ,还要应用军事地理学的理论为指导 ,作好有关军事地理内容的记载。只有这样 ,军事志对于平时进行地方军事建设 ,战时进行军事决策 ,才更具有参考借鉴价值。许多军事志的编者都有很强的军事地理观念 ,十分重视记载有关情况。吉林军事志《概述》第…  相似文献   

18.
王诚汉 《百年潮》2003,(12):50-54
方形山小试牛刀1953年上半年的朝鲜战场,双方经过一年多的谈谈打打、又打又谈的较量后,呈现出军事斗争和政治斗争紧密交织的复杂局面。为了尽快促成停战谈判,5月,志愿军首长决定发起夏季反击战役。“战役目的主要是消灭敌人,锻炼部队,以配合板门店谈判”,同时与改善我军阵地相结合。在这一阶段,第60军先后对“方形山”和883.7、973、902.8、949.2高地发起进攻。为准备潜伏,我进攻部队的排以上干部和班  相似文献   

19.
陪都见闻     
抗战8年,在陪都重庆主管军事(国防、防空……)通信业务的军官,都是黄埔军校12期先后的同学。他们在各人所服务的军政部门(军委会、军政部、侍从室、军统局、各部队驻渝办事处、中央银行……)可以通行无阻,与各重要人物(蒋介石、宋美龄、孔祥熙、何应钦……)公馆里的服侍人员都很熟识。俗话说:“奴仆眼里无圣人“。从这些重要部门和要人公馆里的服务人员中,往往听到一些鲜为人知的消息。我所工作的重庆卫戍总司令部通信指挥部,是具体指挥重庆军事通信的机构,自然成了这些通信军官聚会之所。同学们相会在一块时,互相闲谈中不免把各人所听到一些新奇消息作为谈话资料。  相似文献   

20.
姜涛 《中国现代史》2022,(10):135-146
抗战时期,国民党军逐步建立起了一套符合近代化军事理念的后勤体制。战前军队军粮通常就地征发,战时则由后方办理,向前方部队补给。与此同时,军粮配拨权力逐渐收归中央,更便于统筹与调剂。理论上,各级兵站与军粮局设立后,军队可专心练兵、作战,不必参与军粮的配拔、征集、移交、补给诸环节。然而,在实际运作过程中,地方粮政部门、军粮局、兵站以及各部队间难以协调,在体现军事近代化的后勤体制下,国民党军军粮补给反陷入困境。国民党军队后勤补给运作的失灵,使前线部队士兵温饱问题得不到很好的解决,严重影响国民党军战斗力。  相似文献   

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