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教书育人是教师的天职,育人先育心是教育的根本。本文从教师在教学中实施情感教育、在教育中坚持平等和给学生一片自由发展的心灵空间这三个方面,讲述了实施学生心灵的健康成长的几个教学方法。 相似文献
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一个美景荟萃的神秘世界,一幅自然纯净的原始画卷,一片清新宁静的世外桃源,一个集河流、森林为一体的童话世界,更是一个群花争芳的人间仙境。如果不是亲临这片白桦林,在林中静静地感受、欣赏眼前这个五彩的世界,任何人都不会想到,这片带给人心灵宁静的地方, 相似文献
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在孩子的早期教育中,想象力和创造力的培养是不能缺少的,科学活动则是发展幼儿想象力和创造力的有效途径。我们要关注身边的幼儿,为他们创造一片广阔的天空,让幼儿张开想象的翅膀,放飞创造的心灵! 相似文献
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音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,学生在高中阶段恢复音乐欣赏课,对提高学生的音乐素质具有重大的现实意义和长远的影响。它为青少年智力的全面发展,心灵的净化,人格的完善,思想素质和文化素质的普遍提高,开辟出一片新的天地。 相似文献
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津巴布韦是给到我诸多感官享受和拥有迷人气质类型的国度,令我找到人世间纯净的心灵和体验到人生丰富乐趣的福地。在那里,每个站点,都像一个巨大的谜语渐次展开,穿行在那片枯黄和绿意交互的土地上,更是被当地人的笑脸打动着。 相似文献
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<正>世界上没有两片相同的树叶,更没有两个完全相同的学生。他们都是独特的个体,都有自己的闪光点。真正的教育是一种成长启蒙、认知唤醒,是志趣被点燃和唤醒的过程。我们教师要做的,就是从心灵层面去唤醒学生。学生的心灵一旦被唤醒,蕴藏心底的潜能就会被激发,就会像花儿一样绽放。唤醒教育,就是让每一个学生成为更好的自己。确立唤醒教育主张 相似文献
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楚门载着他走向真相的船,撞击着明媚的伪天空,为的是结束一个神话,结束一个阳光下的阴谋。这深深的撞击证明,只要人性存在,心灵是无法永远被人操控的。如今的社会物欲横流,每个人都在为自己的梦想努力拼搏。有时候人在江湖身不由己,我们做了自己不愿意做的事,或者在自己不知情的情况下成为了别人手中的玩偶。世界就是如此,我们无法改变。然而我们要做自己心灵的主人,无论如何都要坚守心中的那片净土,这样才不会在纷繁复杂的世界中迷失自我。 相似文献
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音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,学生在高中阶段恢复音乐欣赏课,对提高学生的音乐素质具有重大的现实意义和长远的影响。它为青少年智力的全面发展,心灵的净化,人格的完善,思想素质和文化素质的普遍提高,开辟出一片新的天地。那么,怎样才能上好高中音乐欣赏课呢? 相似文献
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去踏春,到托克逊,到万亩杏林。这里,已经被春风吹成了花的海洋。冬日有怎样的荒芜,春日就有怎样的烂漫。来吧,滋润心灵,满足眼眸。新疆的冬季,这么长,这么长……长得让人几乎失去了再等待下去的耐心,到处灰白一片,让人的心灵都渴了,眼睛都饿了。3月,春的讯息一点一点地挪着过来,可是,能感受到春风、雪融,眼睛看到的却是比冬季更灰的灰白。没办法,生在西北。 相似文献
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夜山之中,秃树几丛,凝云数片,一泻飞瀑自上而下串于其间……。在庄小尖凝重沉涩的画笔之下,这一切似乎都给霜封了,时间也于此凝固不前。这是一片混混沌沌苍苍茫茫的亘古大地,画家的心灵正在这里栖息着,“山耶?我耶!山借我而言山,我借山而言我:山是我,我是山:分不清是山还是我,是我还是山。”(庄小尖语) 相似文献
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班主任工作平凡而复杂,细小而琐碎,在教育过程中,可能班主任的某一个未被注意的细节,恰恰就像一缝阳光,可以穿越阴霾,在学生的心灵上折射出最美丽的光芒。因此,在班主任工作中,如注重在一些细节上下功夫,就能收到事半功倍的效果。 相似文献
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班主任工作是一门艺术,既是班级工作的核心,更是一个学校工作运转的纽带。一个优异的学习环境与班主任工作是分不开的。良好的学习环境不仅有利于教学活动周而复始的高效运转,而且能陶冶情操,净化心灵,起到使学生全面发展,健康成长的作用。作为班主任怎样营造一个良好的学习环境。可以从以下几点来尝试。 相似文献