浅谈网络语言的产生及其特点分析

随着计算机技术的发展和网络的普及,互联网成为人们日常生活中不可缺少的沟通工具,网络语言应运而生。人们在享受互联网交流带来便利的同时,也伴随着一些问题的出现,首先就是铺天盖地的网络语言。这种缺乏文化底蕴却受到青年人极度欢迎的网络语言,使我们的母语面对极大的挑战,本文主要分析了网络语言的产生及其特点,进而探讨如何面对这种语言挑战。     

近年来网络语言流行研究

在我们日常生活中,网络语言总是伴随着我们生活时刻存在,影响了人们的社会生活,也可作为社会语言学的一个方面。网络语言总是跟随着社会的热点事件,它贴合当代的“草根”一代,使得大众对它大力追捧,同时也对社会媒体和传统文化也造成了影响和冲击,继而引发了大量对网络语言的思考。因此,对网络语言的正确认识和适当引导是必须和必要的,同时也应发扬它积极有利的一面,最大限度地发挥它的社会功用。     

The Study of Chinese Internet Slang from the Perspective of Sociolinguistics

网络语言是随着互联网的风靡而兴起的一种新的交际语言。网络语言也以其简约的语风、独特的语法构造、朗朗上口的特点广为流传。本文从社会语言学理论出发,从语言变体、言语社区、以及语言变化的社会语言出发深入浅出的分析网络语言的构成及其稳定性。     

网络语言现象分析

本文由大量网络语言现象入手,系统分析了网络语言谐音型、符号型、英文术语型、拼音缩写型、数字型、符号语型的结构模式特点,并从网络语言的个体性、地域差异性、技术创新性、对传统语言的冲击性等方面指出了网络语言的文化意义。同时,探讨了网络语言对大学生的影响,指出规范网络语言的必要性与紧迫性。     

网络语言的探究

几十年来,科技的最大进步就是创造了网络,网络的迅速发展需要多方因素的共同支持,网络的普及离不开语言的支持。网络语言应运而生,但是一个新的现象的出现总有好与坏的双面性。网络语言的出现改变了很多人的说话方式,种语言另类、新溯、简洁。深的众多网民的喜爱。尤其是80、90一代,对网络语言的钟爱超越了我们所认识的范畴。     

探讨语言模因论视角下的咆哮体

网络语言作为一种新兴的流行语言,越来越受人们的青睐。当下流行语中最"抓人眼球"的,就是各种各样的"体"层出不穷。什么咆哮体、淘宝体、私奔体、凡客体、丹丹体、红楼体……令人眼花缭乱,仿效者的队伍因之而风起云涌,掀起"全民造句"的大潮。文章以咆哮体为例,从语言模因论的角度对咆哮体进行分析,有助于正确看待网络语言被大量创造及使用的现状。     

模拟情境教学在小学作文教学中的实施

近些年来,随着时代经济的飞速发展和社会的进步,小学生人才的培养逐渐受到人们的重视,其教学模式同样也在逐渐改变着。尤其是小学作文的教学,其教学仍然是当前小学语文教学的瓶颈,对于如何对小学作文进行针对性的教学始终是当前小学语言教育行业领域研究的热点之一。本文基于模拟情境教学的角度,首先阐述了小学作文教学中模拟情景教学的必要性,进而探讨总结了小学作文教学中模拟情境教学的具体实施策略。     

提高高中生自主表达能力的实践探究

社会发展越来越需要高素质的人才,具有良好的语文素养,尤其是较强的自主表达能力是高素质人才不可或缺的重要因素,高中生的自主表达能力最能体现一个人的独立思维品质和语言组织的能力。而现在许多高中生自主表达能力较低,思维不清晰,层次不清楚,语病较多,语言呆板。表现在作文上,文理不通,语言干瘪;表现在课堂上,就是一群沉默的"羔羊"。培养学生自主表达能力刻不容缓,任重道远。     

网络语言——一种语言变体

近年来,随着网络的快速发展,网络语言作为一种网络交际语言受到越来越多人的关注。本文把网络语言看作是一种语言变体并分析其发生变异的原因。     

以真动情,以情动人——高中语文习作指导策略探索

<正>高中生虽然已经具备一定的写作技巧和能力,但他们的作文往往缺乏情感内涵。之所以出现这样的问题,主要是因为教师将重心放在对技巧的传授上,忽略了情感才是一篇作文的核心要素。基于此,在习作课堂中,教师应着重激发学生的情感,引导学生写出饱含真情的习作来真正打动读者。纵观当前高中生的作文情况,我们发现他们善于用技巧表达思想,却不善于表达情感。而在考场中,一篇饱含深情的作文,比起苍白的文字更容易吸引阅卷老师的注意。因此,     

现代网络语言环境中的文化心理分析

网络语言主要是人们在网络上聊天时,使用的特殊词语、数字组合等。作为特殊的社会方言,大部分都是青少年符合少年的心理特征。同时作为大众文化的载体,网络语言的流行在很大程度上呈现了现代社会文化和人们的文化心理。因此本文通过现代网络语言环境中文化心理的全面分析,确保现代网络语言的规范性。     

A Study of Chinese College Students’ View on the Latest Network Catchwords

随着网络技术的迅猛发展,人们对网络的研究也风生水起。互联网是一个虚拟社区,它和现实社会有着直接的割不断的联系。在虚拟社区中,人与人交往离不开网络语言。本文主要研究中国大学生对网络流行语的态度并总结了网络语言的发展前景。     

浅议网络语言及其文化价值取向

本文论述了网络语言常用的九种构词方法,并分析了网络语言的三大文化价值取向,它们是：追求话语平等的价值观,渴望创新的观念及寻求语言高效的价值取向。     

作文中充满真情

语文是语言、文字、文学的综合。语言是人们传递信息、交流思想的工具,无论是绘景状物还是叙事写人,都饱含着作者的情感。有真实情感的好文章,读来如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃;缺乏真实情感的文章,读来则味同嚼蜡。而以教师为主体的传统作文教学,流程长,结构散,主客倒,反馈少,忽视对学生情感的激发和培养,学生作文都是“奉命而作”。     

外来文化影响下的网络语言

网络语言是时代的产物,也是文化博弈的产物。在外来文化的强势影响下,中国的网络流行语也有着丰富的文化内涵。西方的后现代主义思潮对网络流行语的产生起了很重要的推动作用。西立的强势文化使网络流行语有了更多的表现形式。中国在多元文化的影响下对网络流行语采取了兼容并包的态度。抵制和排斥外来文化都是不可取的。随着时间的推移,我们要用发展的客观的眼光去看待网络流行语。未来的网络流行语会在外来文化的影响下产生更多的新形式和语言变体。这些新的语言需要我们用审慎的态度去进行规范使用。     

基于模因论的网络语言

模因论是解释文化进化规律的理论,模因仿照基因而得名,通过语言复制和传播,同时也促进了语言的发展。随着电脑的普及应用,网络语言也随之产生。本文从模因论角度,通过模因的两种表现形式,阐明了网络语言的传播规律。     

有关“短路”一词的探析

“短路”本是一个物理术语,很少有人对其从语言角度进行考证和分析。近几年“短路”在网络语言和日常生活中逐渐被大家所熟悉并应用切具有了一些新意。经调查发现,“短路”一词在从古到今的文献及方言中有着很多不为人熟知的意思。本文从网络语言、古典文献与方言三方面对“短路”一词的用法进行了统计和分析。     

浅谈高中英语写作作业批改的重要性

作文是考查一个人语言能力的重要途径之一,学习英语的过程中,遣词造句能表现英语学习者对英语的掌握情况。英语作文在高中英语学习与考察中占有重要比重,它也最能体现英语教学三维目标的落实情况。教师可以通过批改英语写作作业来了解学生英语学习的情况,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的多个角度来判断学生的学习情况,通过批改写作将信息反馈给学生进而提高学生的英语水平。批改英语写作作业的同时为学生树立了客观的评价标准,还促进了教师与学生之间的沟通,因此教师批改英语写作作业对高中生的英语学习有着重要的意义。     

网民网络语言的心理因素解读

作为一种特殊的语言形式,网络语言在一定程度上体现了网民特有的心理现象,是网民们心理的折射。本文从张扬个性与求新求奇的心理、从众心理、娱乐与减压的心理、追求便捷的心理几个方面对网民使用网络语言的心理因素进行解读。     

网民网络语言的心理因素解读简

作为一种特殊的语言形式,网络语言在一定程度上体现了网民特有的心理现象,是网民们心理的折射。本文从张扬个性与求新求奇的心理、从众心理、娱乐与减压的心理、追求便捷的心理几个方面对网民使用网络语言的心理因素进行解读。