当前干部档案管理工作存在问题及对策

干部档案是记载并客观反映干部个人履历、思想作风、工作能力的重要资料,为干部管理、任用提供了客观真实的参考。做好干部档案管理工作关系到能否对干部做到知人善用、唯才是举等工作。但是目前干部档案管理工作中存在着一定的问题,笔者将其归纳总结,并针对性提出相应对策,以期为干部档案管理工作的完善提供参考和依据。     

当前社区家庭教育存在的问题和对策

家庭是人生的第一所学校,是学校教育的基础和重要补充。学生时代是人生的黄金阶段,是人生发展过程中的重要转折点。教育不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任,许多年来,学生的教育问题一直为我们的社会、学校、家庭所关注,尤其在当今现实背景下研究解决学生的家庭教育问题更显得迫在眉睫,意义重大。要抓好这个关键时期的教育工作,必须遵循学生身心发展的规律,塑造学生健全的人格,促进他们的全面发展。     

当前社区家庭教育存在的问题和对策

家庭是人生的第一所学校,是学校教育的基础和重要补充。学生时代是人生的黄金阶段,是人生发展过程中的重要转折点。教育不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任,许多年来,学生的教育问题一直为我们的社会、学校、家庭所关注,尤其在当今现实背景下研究解决学生的家庭教育问题更显得迫在眉睫,意义重大。要抓好这个关键时期的教育工作,必须遵循学生身心发展的规律,塑造学生健全的人格,促进他们的全面发展。     

论当前新闻档案管理中存在的问题与对策

当今时代,随着新闻事业加速发展,新闻单位尤其是报社因新闻报道而产生的文字材料不断增加,因此新闻档案管理应该受到应有的重视。但是,在新闻单位的实际工作中,档案管理工作的重要性并没有被体现出来,这就给新闻事业的发展乃至社会的发展带来了不良影响。本文以报社为例,根据笔者多年的实际工作实践,总结了新闻档案管理的重要意义,分析了当前新闻档案管理中存在的问题,并提出了加强新闻档案管理的相应对策。     

论当前新闻档案管理中存在的问题与对策

当今时代,随着新闻事业加速发展,新闻单位尤其是报社因新闻报道而产生的文字材料不断增加．因此新闻档案管理应该受到应有的重视。但是,在新闻单位的实际工作中,档案管理工作的重要性并没有被体现出来,这就给新闻事业的发展乃至社会的发展带来了不良影响。本文以报社为例,根据笔者多年的实际工作实践,总结了新闻档案管理的重要意义,分析了当前新闻档案管理中存在的问题,并提出了加强新闻档案管理的相应对策。     

浅论当前档案管理工作存在的问题与对策并作出创新的建议

做好档案管理工作是开发利用档案信息资源的重要基础工作,而要想实现档案工作的可持续发展就必须从工作中存在的问题着手,制定对策,不断创新。本文首先介绍了当前档案管理工作中存在的问题,探讨了做好档案管理工作的相关对策,对档案管理工作的创新提出相关建议。     

当前基层医院档案管理存在的问题及对策

近年来,随着我国医疗卫生事业的不断推进和信息管理技术的知识更新,医院档案管理工作的要求也在日益变化和提高。档案管理是一项关系医院业务管理、科研发展和群众疾病预防等多方面的系统工程。本文将基于基层医院在档案管理中存在的突出问题,寻求新形势下实现医院档案科学管理的措施:1、加强对档案管理的重视,不断完善档案管理制度建设;2、利用先进的管理办法,科学梳理档案管理的工作流程;3、加大投入,加快推进档案的信息化管理进程;4、加强岗位培训,提高档案管理人员的职业素质。总之,需要不断加大对医院档案软硬件建设投入,加快实施信息化建设,从而最终实现提高医院档案管理水平的目标。     

当前国土资源管理存在的问题及对策浅析

国土资源是一个国家人民生活的场所和生产基地,是国家和人民生存和发展的基础,其重要性不言而喻。然当前我国国土资源的管理水平与经济发展水平及信息化发展水平差距颇大,已无法满足新形势下社会经济发展的需求,亟待加强。本文将就新形势下国土资源管理工作存在的主要问题进行分析,并结合实际情况提出应对之策以供探讨。     

当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策

提升初中语文教学工作质量最直接、最有效的方式是提升语文阅读的有效性。初中语文教学存在一些问题,教师要做好引导督促工作,在教师的正确引导下自主学习,投入其中,把握文章的内在情感,提高语文阅读的积极性,增加语文阅读兴趣。本文探讨了当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策。     

档案管理工作中存在的问题及对策

档案管理工作是一项政策性、机密性、专业性较强的工作,各级管理部门要充分认识到该项管理工作的重要性。同时,档案是信息的重要载体,是主要信息源。管好用好档案,对资源开发起着重要作用。     

“三党竞斗”:中共在高校中建党的背景分析

在中国革命史上,共产党、青年党和国民党纵横捭阖,在一定程度上决定了中国政党政治发展的格局和走势。而三党竞斗的一个重要交汇点,就在于争取青年学生。在此后20多年三党循环敌对和相互抗衡中,中共广泛运用思想交锋、党团制度、统一战线等斗争策略,从而确保其在国、青两党的攻击下立于不败之地。     

Multidisciplinary Cooperation in GIS Education: A Case Study of US Colleges and Universities

This paper examines the degree of multidisplinary cooperation for Geographic Information Science (GIS) education programs that award GIS-related degrees or certificates at US colleges and universities. We classified departments and courses into ten major disciplines using Dewey Decimal Classification. In the 2007–2008 academic year, approximately 40 per cent of GIS education programs related to multiple disciplines and nearly 20 per cent were involved with more than three disciplines. Geography was the major provider of GIS education programs, but the ratio between geography-related discipline and other disciplines combined was approximately 1:3. Fostering multidisciplinary GIS education programs should strengthen geography in general as well as GIS education.     

中原、南方政权对高句丽的管辖册封及高句丽改称高丽时间考

高句丽民族是我国东北地区的古老少数民族之一。公元前37年,高句丽建立政权,但仍和原高句丽族一样,继续归汉玄菟郡或辽东郡管辖。四郡削弱之后,高句丽政权又连续接受中原、南方政权的册封,完全形成了一种惯例和制度。高句丽的名称后改称高丽,改称的时间,严格地说,是在5世纪末。宽而言之。则是5世纪。     

高校旅游毕业生就业统计范围问题研究

由于观念与技术等问题,我国现行的高校旅游就业统计范围,在专业和行业界定上存在着明显不足,以致人们对于旅游学科在教育体系中的地位以及旅游教育的投入与产出的认识出现严重误解。科学运用旅游卫星账户,参考相关旅游增加值,正确统计高校的旅游就业范围,符合国民经济就业统计的实际需要,也有利于端正人们对旅游就业范围的客观认识。     

网络时代高校宣传思想工作的现实思考

随着网络时代的到来,网络技术的发展和普及对高校师生生活的各个方面都产生着深刻的影响,高校宣传思想工作面临着新的机遇与挑战。如何趋利避害,抓住机遇,应对挑战,主动利用网络的技术优势,充分利用网络的丰富资源,采取得力措施切实加强宣传思想工作,是网络时代高校宣传思想工作者面临的重要课题。     

Archaeology Programs at the Palestinian Universities: Reality and Challenges

Over the past three centuries, Palestine, a country rich in historic and archaeological sites, has drawn many archaeologists, historians, scholars, clergymen, adventurers and treasure seekers, all wishing to study or, at times, to exploit the cultural heritage of the land. Historically, these Westerners have enjoyed the intellectual and financial fruits of their explorations, while the native population was traditionally relegated to the role of simple laborers in the field-work. Until 1977, when the President of Birzeit University, with the support of the Director of the W.F. Albright Institute of Archaeological Research in Jerusalem, founded the archaeology program at Birzeit University, there was no indigenous institution dedicated to the preservation, protection and study of Palestine’s cultural heritage. Since then, four additional Palestinian universities—al-Quds University, an-Najah National University, Hebron University and the Islamic University of Gaza—have developed archaeological programs designed to train qualified professionals committed to the management, preservation, restoration and conservation of cultural resources throughout Palestine. Yet, despite the tireless efforts of countless dedicated men and women at these institutions, there exist numerous political, economic, social and bureaucratic obstacles that greatly diminish the operational effectiveness of these programs and, as a consequence, further jeopardize the future of Palestinian cultural heritage resources. The purpose of this analysis is to diagnose the actual efficacy of these programs so that Palestinian stakeholders and policymakers may develop legislative and bureaucratic remedies which will ensure the continued protection and preservation of the Palestinian cultural heritage.     

基层文物行政执法的问题和对策研究

文物行政执法工作是文物工作的重要组成部分,也是文物工作中的难点和热点,对文物行政执法存在的问题进行探讨和对策研究实有必要。本文结合基层文物执法现状,对当前基层文物执法工作存在问题进行了梳理,最后从转变保护理念,提高保护意识,建立和完善文物保护机制三个层面进行了对策研究,以期对文物行政执法实践提供有益参考。     

Creating a Historical International Standard Classification of Occupations An Exercise in Multinational Interdisciplinary Cooperation

This major international history project succeeded because of the goodwill, commitment, and collaborative endeavor of a team of researchers drawn not only from different countries but also from different disciplines. Its immediate product is a recently published book, HISCO: Historical International Standard Classification of Occupations (van Leeuwen, Maas, and Miles 2002). The authors describe the substantive issues, methodological questions, and practical arrangements behind the HISCO scheme, which is a classification tool designed to enable researchers working with historical occupational titles in a variety of linguistic and geographical contexts to communicate with each other and to make international comparisons across the nineteenth and twentieth centuries in social, economic, and other fields of history. HISCO is rooted in the 1968 version of the International Labour Organisation [then known as Office]'s International Standard Classification of Occupations (ISCO68) (ILO 1969). This means that in addition to comparing historical information across national boundaries, we can establish linkages between historical and contemporary data sets. The authors also note some recent developments on the application of HISCO in historical research.     

高校人才流动原因及对策探析

近年来,高校人才流动频繁已成为制约高校发展的瓶颈和高校人事管理一大难题。运用马斯洛需要层次理论,探析高校人才流动的原因,并提出相关对策。     

由“分期”史到“断代”史——民国时期大学“中国通史”讲授体系之演变

民国时期大学的中国通史讲授,有一个从模仿西洋史上古、中古、近古、近世的分期体系,向断代体系逐步演变的过程,最通行的断代方法为先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋辽金元、明清六段。在前一种讲授体系下,由于分期标准难以确定,造成时期划分极端混乱,中西历史对照讲授的目的难以达到,而且由于受西方中心史观的影响,还出现了强分时代乃至割裂历史的弊端。因此,这种讲授体系逐渐被各大学所抛弃,而代之以后者。后一种讲授体系的最终确立,是在分段问题上充分考虑中国自身历史发展特点的结果。其问题主要在于各段历史在实际讲授过程当中,常常不能衔接,造成通史事实上不通。与通史讲授体系的演变相呼应,通史教科书的编撰,也大体经历了一个从模仿西洋史分期,到依据本国历史发展特点构建本国通史著作体系的演变。这是中国史研究逐渐深入的一个表现。