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开拓孩子创造思维,可以从以下十二条做起: 1.加一加。可在这件东西上添加些什么吗?把它加高一些,加厚一些,行不行?把这件东西跟其他东西组合在一起,会有什么结果? 2.减一减。可在这件东西上减去些什么呢?把它降低一些,减轻一些,行不行?可省略、取消什么吗? 相似文献
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儿子说大不大,说小不小,正是什么都懂又什么都不懂的年龄。说他不懂,他话说出来,却让你敬佩有加。比如,他二姨的两个孩子都比他大,却既不听话,学习也不行,二姨一来,除了诉苦,还是诉苦。他背着我们给二姨出上主意了:“是你的孩子,你总不能一个都不管吧?要不,你在他们两个当中挑一个好一点的,多用点心,好好培养,另外一个受他影响说不定也会变好的。”说他懂,他有时话说出来,又让人啼笑皆非。有一天,他看完电视后,问他妈说:“合肥可有妓院?舒城没有吧?”他妈就骂他:“小孩子胡说些什么?跟你学习有关吗?”他一板一眼道:“我在想,爸爸到现在都买… 相似文献
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1920年7月皖系军阀在与直系军阀的战争中遭到惨败,段祺瑞被迫下野,徐树铮匿居驻华日本使馆并于不久出逃,这是人所共知的事实。然而,他是如何从日使馆逃出的?出逃后前往何处?又干了些什么?人们就不那么清楚了解了。 相似文献
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绿色名录的目标、运作与进展 总被引:1,自引:0,他引:1
《世界遗产》:绿色名录宣传册上描述,绿色名录是为了帮助“爱知目标”第11项指标的实现而制定的一项计划,您能否先介绍一下什么是“爱知目标”?第11项指标又是什么?朱春全:在1992年的联合国环境与发展大会上,缔约国签订了一个由联合国推动的国际公约——《生物多样性保护公约》。这个公约是IUCN应联合国邀请从技术上帮助起 相似文献
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画家是最热心旅游的族群之一,画家的艺术离不开名胜山水和人文的滋养。但一个画家的旅游生活究竟是怎么样的?他们都关注些什么?他们和常人的旅行有什么异同?我随京城的著名画家京开去过西藏、杭州、上海,去过南京,去过芜湖,去过孔子的故乡曲阜、去过泰山,更去过他的家乡胶州。我很想把随他一起旅行的所得所获告诉大家,因为我认定那是一种人生的启迪。 相似文献
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潘基文来了,安南要走了。一路领跑并最终当选联合国秘书长的潘基文,将如何引领联合国前行?他心中自有规划。准备收拾行囊的安南,在过去10年间干得怎么样?将任人评说。 相似文献
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<正>大陆解放之后,蒋介石有很深的厦门情结。每次视察金门,蒋介石总喜欢以高倍望远镜远眺对岸的厦门。引人好奇的是,当他看着隔海的厦门民居、军事设施,脑子里在想些什么?这确实值得一探究竟。蒋介石的厦门情结有多深?不妨可以从真实的官方档案,寻觅到若干蛛丝马迹。 相似文献
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雪蓝。您好:最近真的很头疼,我的正上初中的儿子虽然内向了些,但是一直都很乖,可是最近他却像变了一个人一样。老师告诉我们,他经常把同桌的课本藏起来,还在别的同学写好的作业上泼墨水,回家问他缘由,可他却什么都不说,我们真的很苦恼,为什么他会变成这样?一名困惑苦恼的家长 相似文献
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四大四小歌这首歌是土族姑娘出嫁的晚上,女方歌手们戏弄娶亲人时所唱,唱时四人对唱对舞。问:天宫里什么大来什么小?什么多来什么少?什么引着什么来?什么出来等着个他呀?等着(个)他来(者)便不饶呀?答:天宫里玉皇老爷大来双角星小,万宝的星星多来日月少。攒毛星引着三星来,黑虎扫星出来等着他呀,等着他来便不饶。问:山中里什么大来什么小?什么多来什么少?什么引着什么来?什么出来等着个他呀?等着(个)他来(者)便不饶呀?答:山中里山神老爷大来土地爷小,山林树木多来狼虫虎豹少。牧童引着羊群了来,狼虫虎豹出来等着他呀,等着他了便不饶。问:朝中… 相似文献
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陈独秀在一生64个春秋中仅仅去过两个国家:日本和苏联。青年时代他五次前往日本,主要为了进行政治避难并寻求真理。按照中央决定,1922年11月至1923年1月,陈独秀曾经率领中共中央代表团赴莫斯科参加了共产国际第四次代表大会。这是陈独秀一生之中第一次也是最后一次前往苏联。他为什么要去苏联?在苏联期间做了些什么?苏联之行对他到底有哪些影响?这些问题的确值得去深入细致地探究,但是,直至今日尚未发现国内有专门研究陈独秀此行的文章。 相似文献
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历史的伟人,绝非同一模式。评价一个历史人物,重要的是把他置于一定的历史阶段,看他说了些什么,做了些什么,对当时的社会有多大贡献,对人类历史的发展产生了什么样的影响。 廖仲恺曾说:“总理对于某事判断,其精确非吾辈所能及,所以他要怎样行,我们就怎样行,没有一点儿怀疑念头。” 相似文献