谈邓散木艺术陈列馆的艺术设计

陈列艺术设计是博物馆陈列、展览的重要组成部分.一项陈列或展览的最后完成,均系内容设计与艺术设计两者相互结合的产物。内容设计,即明确陈列主题思想,对展品进行科学研究、选定和系统的编排,这只能算是完成了陈列设计的一半.只有通过艺术设计,即采取恰当的艺术形式加以表现,才能把陈列主题鲜明、系统、完美地展示给观众.因此,我们说,在博物馆陈列工作中,艺术设计绝不是可有可无的,而是一个与观众见面,并直接影响展出效果的重要环节. 邓散木艺术陈列馆是我国第一个以艺术家个人     

苏联博物馆工作介绍(三)

五、陈列形式苏联博物馆的陈列雄辩的说明了内容与形式的一致性。从内容出发、加强陈列内容的表现,是苏联博物馆美术工作的指道思想和基本特征。这种从内容     

浅析博物馆陈列展览的学术性与趣味性

博物馆的陈列展览是知识和思想传播的载体。它既要符合展览传播的需要,又要以观众为中心,吸引公众参观。不同类型的博物馆应该结合自身的定位与资源,确定陈列展览的主题和特色,重视陈列展览内容设计文本与设计制作,加强陈列展览的学术支撑,主动向社会公众普及、阐释展览内容特别是出土文物的综合价值;同时,有效运用高科技展示手段,补充完善陈列展示方式,提升陈列展览的感染力,追求陈列展览艺术与陈列展览技术的有机结合,全方位地传播展览的知识信息,从而实现学术性与趣味性的统一,更好地发挥传播与教育职能。     

浅析民俗博物馆陈列艺术设计之理念创新

民俗博物馆陈列的关键和灵魂就是创新,艺术设计理念的创新在一定程度上影响着陈列展览的成败,而要想使得博物馆陈列能够得到持续发展,并吸引观众的注意力,首先就要进行设计理念的创新,不断地将好的陈列作品推送出去,让观众的求知欲望得到满足。要摒弃传统的设计理念,将提高观众兴趣作为博物馆陈列展览的主要目的。在选择陈列内容时,要考虑到观众的兴趣、是否与主题相关等问题。     

略谈博物馆陈列展览的知识性与通俗性

<正>当前,博物馆陈列展览处在从传统工作模式向信息化与个性化、学习型与服务型的模式转换过程中。要尊重陈列展览工作的客观规律,关注陈列展览的社会效益,根据陈列展览内容和观众接受程度,选择适宜的知识表达方式和信息传播设施,为广大观众奉献丰富多样的优秀陈列展览。同时,文物展品是陈列展览中的主角,要拉近文物展品与观     

略谈博物馆陈列展览的知识性与通俗性(特约专稿)

当前,博物馆陈列展览处在从传统工作模式向信息化与个性化、学习型与服务型的模式转换过程中。要尊重陈列展览工作的客观规律,关注陈列展览的社会效益,根据陈列展览内容和观众接受程度,选择适宜的知识表达方式和信息传播设施,为广大观众奉献丰富多样的优秀陈列展览。同时,文物展品是陈列展览中的主角,要拉近文物展品与观众之间的距离,在情感上、艺术上、文化上触动观众的心灵,实现博物馆陈列展览知识性与通俗性的和谐统一。     

谈谈地方史陈列模式化问题

<正> 参观地方博物馆的历史陈列,往往感觉似曾相识,其原因在于地方史陈列的模式化。地方史陈列模式化是地方博物馆积弊日久的一个大问题。其表现是不顾当地特点,不求创新,盲目套用固有模式,从而使陈列形式雷同,内容重复,缺乏地方特色。笔者曾考察过一些博物馆,发现时至今日,不少馆的地方史陈列仍程度不同地带有模式化痕迹。这种情况促使笔者对模式化问题进行思考,下面就谈谈自己的认识,以求教于同行。     

试论博物馆的专题陈列

我国的博物馆是社会主义类型的博物馆,它完成宣传教育任务的主要手段、基本方式是组织形象化的陈列或展览。由于展出的内容和工作的要求不同,一般把陈列展览分为基本陈列和专题展览。基本陈列是博物馆对外宣传的基本阵地,其含义有三:一是与本馆的性质、任务相适应;二是有自己的独特展品和陈列体系;三是内容比较固定和常年对外开放的陈列。而专题展览则是内容专一、小型多样、短期展出、可以经常更换的展览,是博物馆基本陈列的补充。     

有关陈列、展览艺术设计问题的探讨

陈列、展览是博物馆工作的中心环节,是衡量博物馆工作质量的主要标志。体现陈列、展览水平的高低,首先取决于内容,但也必须有相应完美的艺术形式,才能把陈列、展览的主题思想和内容更形象、准确、鲜明、生动地显示出来。因此,在设计陈列、展览的艺术形式时,既要服从内容的需要,又要     

博物馆地方史陈列如何突出地方特色之我见

地方史陈列是地方博物馆最主要的基本陈列之一,地方史陈列如何突出地方特色一直是各地方博物馆所关注的一个课题。笔者从亲身参与的几个陈列出发,认为地方博物馆地方史陈列应经纬结合,以历史沿革为“经线”、地方特色内容为“纬线”的陈列方法和手段组织陈列,使观众觉得既有形式的系统性,又有内容的具体性,从而激发其爱国爱乡之情。     

《神秘王国──战国中山国》陈列内容设计谈

《神秘王国——战国中山国》是河北省博物馆推出的一个国别史专题陈列。陈列采用了260余件(套)文物、3个复原景观、76件文物复制品、78幅照片、21件图表和绘画,在1300平方米的空间内,展示了战国中山国200余年曲折的历史和精美的文物,被国家文物局评选为“97年度十大陈列展览精品”。在陈列内容设计上,我们力求打破历史陈列平铺直叙的套路,从中山国特殊的历史进程、独具特色的文物和骠悍的游牧民族特色出发,走出一条史物结合的国别史陈列新路。本文仅就陈列内容设计的几个问题谈谈我们的设计思想,以就教于方家。     

“甘肃古生物化石展”陈列的历史回顾

“甘肃古生物化石展”是目前甘肃省博物馆三大基本陈列之一,曾荣获2007年度全国“十大”陈列精品。本文通过回顾该陈列的前后历史进行,重点对推出陈列的目的与意义,起初选题、内容,陈列特色、特点,以及产生的社会效益等多方面进行详细介绍,使受众通过对这些背景资料的了解,加深对该陈列的理解。     

陈列设计

陈列内容设计是博物馆陈列展示工作的前提和基础,它肩负着编制总体方案、编写陈列脚本、创意陈列产品三大重任。在圆满完成内容设计后,就进入展示阶段。随着博物馆向多元化、复杂化、综合化方向演变,展示的手段也向多学科、多门类、多功能等方向发展,它对陈列内容进行的分解和组合,对促进、深化博物馆的陈列展览具有非凡的意义。     

批判我們在中國歷史文物陳列工作中的唯心主義觀點、方法

在我们博物院的文物陈列工作中,可以看出资产阶级唯心主义思想的严重影响。从展出的‘中国历史文物陈列’来检查,我们已初步发现若干严重的错误,这些错误主要是反映了我们在处理文物陈列工作上的形式主义、客观主义和形而上学的观点、方法。这都是和辩证唯物主义相对立的资产阶级唯心主义的观点与方法。我们知道,形式主义者对待事物,总是忽视内容,只重形式,他们把形式与内容割裂开来,否定内容决定形式,否     

秦史陈列展览初探

分析中国国家博物馆、陕西历史博物馆、秦始皇帝陵博物院、宝鸡青铜器博物院、咸阳博物馆的秦史陈列展览在内容和形式设计方面的特点,归纳总结秦史陈列设计在历史内容诠释、文物与史结合、形式设计等方面可采纳的方法,认识到内容与形式的完美统一、准确的学术定位、贴近群众是精品展览应遵循的设计准则,以期对今后的秦史陈列展览设计提供可借鉴的方法。     

剥落繁华见真纯——山西博物院艺术专题陈列实践与探索

本文结合艺术专题设计与实践的例证,试图对陈列设计中的艺术语言与主题内容、建筑空间形态与展示空间特色、文物陈列与文化展示、艺术设计与工艺技术等问题进行探讨和论述,意在交流与提高对当代博物馆陈列艺术的认识。     

服装陈列形态设计的创新研究

服装陈列伴随服装产业的发展而不断向前,商家在服装销售的终端环节上越来越重视服装陈列技术,陈列水平不断提高。本文从服装陈列形态设计角度着手,深入研究服装陈列形态设计的表现方法以及创新途径,结合市场流行趋势,通过实例论证服装陈列形态设计的发展方向,通过形态设计的创新研究,力求给服装陈列行业提供新思维和新思想。     

内容、形式与人的和谐——太行魂-晋城古代文明陈列的创作理念

陈列是博物馆与民众沟通的桥梁,陈列是古代物与现代观众对话的窗口。做好一个陈列尽管有着众多的因素,但最为关键的还在于内容与形式的完美结合,以及因此而形成的视觉冲击力。这样的陈列既能表达创作的思想,旧时也会给参观留下深刻的印象,从而起到博物馆收藏历史,传播明的作用。晋城博物馆的基本陈列《太行魂——晋城古代明》正是抱着这样一种理念,进行了这样的尝试。     

关于讲解工作的几点体会

博物馆的说明员的责任,是要根据马列主义的立场、观点和方法,结合陈列具体内容,向观众真实地、全面地、科学地、概括地介绍陈列的内容,来弥补文字说明的不足。作为我院说明工作的岗位来说,我以为是祖国历史文化遗产的宣传者,社会主义建设的鼓动者。在这里,谈谈我对讲解工作的一些体会。     

陈列与讲解是办好博物馆的两个基本要素

陈列与讲解是办好博物馆的两个基本要素冯亚平博物馆是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。衡量一个馆的水平高低,首先要看陈列内容的好坏,其次是讲解员的水平如何。这两个问题是互相联系和互相制约的。陈列在博物馆工作中居于首位,是宣传教育的主要手段。博物馆...