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“新世纪世界史学科建设”学术研讨会在武汉大学召开 总被引：2，自引：0，他引：2
20 0 2年 1 0月 1 2 - 1 5日 ,由武汉大学人文学院历史系和《世界历史》编辑部主办、高等教育出版社协办的“新世纪世界史学科建设学术研讨会”在武汉大学隆重举行。武汉大学党委书记顾海良教授 ,中国社会科学院党组成员、中国社会科学院世界历史研究所所长、研究生院院长、《世界历史》杂志主编武寅研究员出席了会议并讲了话。应邀出席会议的 4 0多位代表分别来自北京大学、中国人民大学、复旦大学、南开大学、南京大学、北京师范大学、首都师范大学、东北师范大学、吉林大学、四川大学、天津师范大学、华东师范大学、华中师范大学和武汉大… 相似文献
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2005年8月7—11日,由中国社会科学院世界历史研究所、武汉大学历史学院和武汉大学世界史研究所联合主办的“新世纪世界史学术前沿问题”学术研讨会在湖北神农架隆重举行。开幕式由武汉大学世界史所执行所长向荣教授主持,武汉大学副校长、武汉大学世界史所所长胡德坤教授代表主办方致欢迎辞,中国社会科学院世界历史研究所前所长张椿年研究员代表中国社会科学院世界历史研究所预祝大会成功。应邀出席会议的50多位世界史专家分别来自中国社会科学院世界史所、北京大学、中国人民大学、清华大学、复旦大学、南开大学、南京大学、浙江大学、首都师范大学、东北师范大学、天津师范大学、华东师范大学、 相似文献
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2005年8月8—10日,“新世纪世界史学术前沿问题”学术研讨会在湖北神农架隆重举行。本次会议由中国社会科学院世界历史研究所、武汉大学历史学院和武汉大学世界史研究所联合主办。会议期间,众多知名学者围绕会议主题,发表了精彩演说。这里摘录部分与会者的发言,以飨读者。 相似文献
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人文素质教育内容广博,意义重大,对学生、社会和国家都具有关键性作用;世界史专业拥有进行人文素质教育的优越条件,从教学方法和教学内容的角度都有很多很好的资源;为了更好地进行人文素质培养,教师应该有效率意识和树人意识等教学理念。 相似文献
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中等职业教育作为教育体系中的一员,它的存在和发展与社会经济发展状态紧密结合。职业教育的工作基础就是社会职业岗位体系的状态,职业教育是为满足这一体系的需求而存在的。当社会职业岗位体系演变为频繁变化的动态系统时,职业教育必须作相应的变动,这种动态变化势必影响到中等职业教育的职能。 相似文献
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对小学教师素质的新要求 总被引：1，自引：0，他引：1
小学教育是国民教育的基础,小学教师是小学教育的基本保证,其素质的高低直接影响现代化建设进程。在新世纪,随着知识经济的兴起,素质教育的推进,课程改革的深入,教师专业化的发展以及小学教师所处的特殊地位,对小学教师的素质提出了更高更新的要求。 相似文献
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<正>一、文学对大学生学术和艺术鉴赏能力的影响鉴赏能力的提高不仅能净化人的灵魂,陶冶情操,同时也可提高人的审美能力、形象思维能力和创造想象能力,是素质教育的重要组成部分。著名语文教育家张志公先生指出,将文学作品单纯用作读书训练的时代已经一去不复返 相似文献
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本文根据初中体育教学的经验,提出提高教师素质、积极沟通、活跃课堂气氛等措施,希望达到促进提高初三学生上体育课积极性的目的。 相似文献
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本文提出在高职导游专业人才培养中,存在课程设置过于强调理论课程,实践课程开设不足,对学生综合素质培养不足;教学内容陈旧,缺乏时代性,不能满足当代旅游市场需求;师资队伍不足,缺乏有实践经验和理论知识的双师型人才;教学模式和教学方法传统落后的问题。可以通过改革教学方法和模式,采用"工学结合"的教学模式;培养一支双师型的教师团队;改革教学体系,从市场实际需要出发梳理课程体系,建立一套科学的教学体系来促进高职导游专业人才培养的效果。 相似文献
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新课程改革已有十年,自己自2007年参与体育课程改革5年,在这5年中自己的课堂教学理念不断转变,其中有很多的困惑,也有不少自己对新课程改革的理解与认识。 相似文献
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基于高职院校实践课程操作的前提下,高职教师在教学环节进行旅游市场营销课程实践操作探索,从现状出发,阐明实践教学的必要性,并从具体方法入手,进行实践探索,寻找更为适合高职教育的方式,对以后的课程设置及具体应用提供借鉴。一、课程教学现状在目前高校教学环节中,基本上主要以课堂理论教学为主导,甚至有些学校在课程设置当中,把旅游市场营销全部设置 相似文献
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随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转变,高等职业院校如何建设一支"双师型"教师队伍,是提高职教教学质量的关键。本文将就吉林省高职院校旅游专业"双师型"教师的培养模式进行探讨。一、双师型教师的内涵"双师型"教师基本内涵有二点:一是认为教师既能从事理论教学,也能从事实践教学;二是认为教师既能担任教师,也能担任专业技术人员。简言之,"双师型"教师应同时拥有"教师资格证书"和"专业技术职务证书"。 相似文献
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幼儿园的园本教研,作为幼儿园推进课程改革发展进程的战略制高点,其重要性在全世界大力倡导教师专业化的今天日渐突出。它是教育理论转化为教育实际的桥梁,是提高教师自身素质、促进教师专业化成长的有力途径,受到了普遍重视。但是,园本教研在幼儿园尚处起步阶段,多数幼儿园的园本教研还处于低效状态,不能有效解决教育中的实际问题。同时在教师的园本培训中,许多教师深感其发展之艰难,因为教学在某种意义上是一种个体性行为, 相似文献
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笔者对长沙师范学院学生的礼仪知识和日常行为习惯情况进行了一次问卷调查,并将调查情况进行整理,对大学生礼仪修养现状和调查结果进行了分析,并提出了改善大学生礼仪修养现状和提高大学生基本素质的几点建议。 相似文献
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随着我国社会主义市场经济的不断快速发展,人们的生活水平和消费观念也发生了巨大的变化,越来越多的人们愿意把时间和金钱投入到旅游上,他们喜欢旅游并热衷于旅游,因此,也就促使了旅游行业的飞速发展。由于旅游业的发展迅速,对旅游专业人才的需求也是越来越高,高职高专院校旅游旅游高职教育专业人才专业的教学必须要适应时代的变化,满足社会的需求。针对这样的情况,旅游高职旅游教育专业人才专业人才必须要进行相关的教学改革,努力提高学生的综合素质,为旅游行业输送大量质量较高的人才。 相似文献
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陈柱(1890—1944),诗人、国学大师、教育家。字柱尊,号守玄。广西北流人。少年时受业于容县名儒苏寓庸。19岁留学日本,就读于成城中学,4年后毕业回国,考入南洋大学(上海交通大学前身)电机系,旋改读学。毕业后应聘回广西,任省立梧州中学校长,在6年任职期间,带领进步教师对学校进行整顿,转变学风,改革课程设置,把提高教学质量放在首位,并亲自讲授国、数学、英语等,故该校以此三科成绩优异而闻名广西。 相似文献
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正应用多媒体计算机辅助教学必须从指导思想上由应试教育转向素质教育,否则再好的教育形式或工具也有可能产生适得其反的效果。例如练习式计算机辅助教学软件,如果设计或应用得不妥当,就有可能将"题海战术"强加于学生。坚持以素质教育为目标,正确地应用多媒体计算机这一先进的教学工具,将给素质教育和教育改革的发展带来极大的促进。有关这方面的试验实例不胜枚举。若利用多媒体计算机功能,连续地给出几种形式上不同的练习,要求学生在完成练习后归纳出其中相同的本质特征;或者连续地给出几种本质上不同的练习,要求学生通过练习判断其异同,加以分类;或者要求学生通过在普通条件 相似文献
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《品德与生活》这门学科是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,旨在引导儿童"学会生活",形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神。在这样的课程中,教师的角色、教学方式与传统教学是截然不同的。教师主要不是知识的直接传授者,而是儿童活动的支持者、合作者和指导者,是引导、激发和深化儿童活动的人。教师在实现这些不同的角色的同时也提高了与儿童互动的质量,促使儿童初步形成良好的习惯和品德,实现理想的教育效果。在具体的教学实施过程中,我们要注意以下几点: 相似文献